2022年化学中考真题汇编：燃料及其利用

作者UID:7319097

日期: 2024-11-21

二轮复习

单选题

下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（）

A、酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭

B、图书档案着火，可用液态二氧化碳灭火器扑灭

C、将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触

D、家用电器着火时，立即用水浇灭

强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是（）

A、熄灭酒精灯——用嘴吹灭

B、加油站、面粉厂——杜绝一切火种

C、油锅着火——用锅盖盖灭

D、火灾中逃生——用湿毛巾捂住口鼻

“珍爱生命，保障安全，守护健康”是人类永恒的主题。下列做法正确的是（）

A、发生轻度煤气中毒，立即转移到通风的地方

B、室内失火时，立即打开所有门窗

C、发现厨房内天然气泄漏，立即打开抽油烟机排气

D、为延长食品的保质期，生产中添加过量防腐剂

垃圾分类人人有责。香蕉皮属于（）

A、可回收物

B、其他垃圾

C、厨余垃圾

D、有害垃圾

下列关于燃料与燃烧的说法错误的是（）

A、物质与氧气发生的反应都属于氧化反应

B、木柴架空燃烧更旺是因为增大了木柴与氧气的接触面积

C、 “烟头”能引发火灾是因为烟头改变了可燃物的着火点

D、镁条可以在氮气中燃烧，说明燃烧不一定有氧气参加

“可燃冰”开采中，如果甲烷气体大量泄漏会引起的环境问题是（）

A、臭氧空洞

C、温室效应增强

D、白色污染

化学在人类社会的发展历程中起着重要作用。下列认识错误的是（）

A、我国科学家首次利用二氧化碳合成淀粉，该技术有助于推进“碳中和”

B、北京冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料，燃烧产物无污染

C、建造潜水器外壳所使用的钛合金，具有强度高、硬度大等特点

D、加大化石燃料的开采与利用，以满足不断增长的能源需求

树立安全意识，掌握科学知识，做到“加强防范，守护生命”。下列做法符合安全要求的是（）

A、加油站、面粉加工厂严禁烟火

B、室内起火，迅速打开门窗通风

C、更换灯泡时，不必断开电源开关

D、在高速公路上，汽车超速行驶

在探究“物质燃烧条件”的实验中，观察到实验现象如图所示，下列判断错误的是（）

A、 ①③说明物质燃烧需要氧气

B、 ①说明白磷的着火点不高于70℃

C、烧杯中的热水只起提高温度的作用

D、 ①②说明两种可燃物的着火点不同

从环境保护的角度考虑，下列燃料最理想的是（）

下表中有关化学知识的整理和归纳有错误的一组是（）

A．化学与健康	B．化学与环境
①人体缺乏维生素A会引起夜盲症 ②煤气中的一氧化碳能与血红蛋白结合造成生物体缺氧，严重时会危及生命	①酸雨会破环森林、植被 ②水体污染的来源包括工业污染、农业污染、生活污染等
C．化学与安全	D．化学与生活
①在加油站张贴“严禁烟火”的安全标志 ②室内起火时，如果打开门窗，火反而会燃烧得更旺	①打开汽水瓶盖时，由于压强减小，气体的溶解度变大，汽水会喷出 ②干冰作制冷剂，可用于食品冷藏保鲜

如图为粉尘爆炸的实验装置，下列有关该实验的说法正确的是（）

A、鼓入空气仅是为了增大氧气的含量

B、燃着的蜡烛能提高面粉的着火点

C、燃烧引起的爆炸与空间大小无关

D、面粉加工厂必须严禁烟火

大力发展可再生能源有利于我国能源安全。下列属于可再生能源的是（）

对铁生锈与燃烧条件的实验探究如图所示。下列说法正确的是（）

A、对比①②可探究：接触氧气是否为铁生锈的条件之一

B、对比②③可探究：接触水是否为铁生锈的条件之一

C、对比①④可探究：温度达到着火点是否为铁燃烧的条件之一

D、对比③④可探究：接触氧气是否为铁燃烧的条件之一

某商厦发生特大火灾事故，造成309人死亡，7人受伤。法医鉴定结果309人均为中毒窒息死亡。遇到火灾时，下列做法不可取的是（）

A、为尽快逃离火场乘坐电梯下楼

B、逃生过程中将身体贴近地面匍匐或弯腰前进

C、一旦发生火灾，按疏散指示标志方向迅速撤离

D、用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻

下列实验事实或结论正确的是（）

A、大小和体积都相同的锌片、铁片，分别加入等浓度的稀硫酸中，反应剧烈程度：锌片<铁片

B、铁与稀盐酸反应的化学方程式： $\text{[math]}$

C、将一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中，一段时间后，铜丝表面有铝析出

D、消防队员用高压水枪灭火，此举依据的灭火原理是降低可燃物的着火点

随着我国“资源节约型”与“环境友好型”社会的建设，垃圾综合化分类及资源再生利用进入了新的阶段。下列对垃圾资源再利用的建议，正确的一项是（）

A、金属可直接利用

B、有机物可再上餐桌

C、可燃物可焚烧发电

D、惰性物可彻底抛弃

“清洁能之火，让奥运之光飞扬”，2022年北京冬奥会的传递火炬首次用氢气作燃料。为确保火炬在极寒和大风等恶劣条件下持续燃烧，设计火炬需重点考虑的因素是（）

A、持续不断地释放氢气

B、温度不低于氢气的着火点

C、火炬外壳隔热性能好

D、氢气与空气保持充分接触

在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，其主要原因是（）

A、纸杯着火点变低

B、温度低于着火点

C、与氧气接触面太小

D、纸杯不是可燃物

在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，其主要原因是（）

A、纸杯着火点变低

B、温度低于着火点

C、与氧气接触面太小

D、纸杯不是可燃物

随着我国“资源节约型”与“环境友好型”社会的建设，垃圾综合化分类及资源再生利用进入了新的阶段。下列对垃圾资源再利用的建议，正确的一项是（）

A、金属可直接利用

B、有机物可再上餐桌

C、可燃物可焚烧发电

D、惰性物可彻底抛弃

天然气是家庭日常生活的常用燃料。下列说法错误的是（）

A、天然气是一种不可再生的化石能源

B、天然气燃烧能放出热量

C、天然气完全燃烧时，会产生大量炭黑颗粒

D、发现家中天然气泄漏，立即关闭阀门，开窗通风

下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（）

A、将煤球做成蜂窝状其日的是增大煤与空气的接触面积，使燃料充分燃烧

B、用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点

C、遭遇火灾要采取必要的自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离着火区域等

D、加油站、面粉加工厂必须严禁烟火

“安全重于泰山”，下列有关化学与安全的说法错误的是（）

A、救火时不能贸然打开门窗，以免空气对流火势蔓延

B、不能向下水道扔烟花爆竹，以防沼气爆炸

C、进入面粉厂时应严禁烟火，以防粉尘爆炸

D、任何火灾，都可以用泡沫灭火器灭火

很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是（）

A、 “真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应

B、 “遥知不是雪，为有暗香来” ——分子在不断运动

C、 “冰，水为之，而寒于水” ——物质的状态不同，化学性质不同

D、 “人要实，火要虚” ——增加可燃物与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺

2022年5月12日是我国第14个防灾减灾日，下列做法错误的是（）

A、遇到室内起火，迅速打开门窗通风

B、扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离

C、炒菜时油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭

D、发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话

已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。如图实验，三支试管里面充满氮气，初始温度25℃，升温至60℃后，用注射器同时向②③试管中迅速注入足量氧气。下列说法有误的是（）

A、只有②中有燃烧现象

B、由①②现象说明可燃物达者火点未必燃烧

C、若继续水浴升温，则③中一定会燃烧

D、该实验能总结出燃烧的条件

下列灭火方法错误的是（）

A、森林起火一一砍伐树木形成隔离带

B、油锅起火一一用锅盖盖灭

C、图书馆内图书起火一一用二氧化碳灭火器灭火

D、汽油着火一一用水浇灭

3月17日自贡市生活垃圾分类工作领导小组办公室的工作人员来到檀木林小学，开展了垃圾分类知识讲座。城区通常在适当位置都放置有四类垃圾箱，标识如图。下列垃圾应投放到可回收物垃圾箱内的是（）

A、废弃口罩

B、废旧书报

C、剩菜剩饭

D、废旧电池

科普阅读题

“灭火弹”是一种常见的灭火器材，主要分为沙石灭火弹和干粉灭火弹。目前市场上的灭火弹主要以干粉为主、超细干粉灭火剂是目前国内外已查明的灭火剂中，灭火浓度最低，灭火效能最高，灭火速度最快的一种，且灭火时不会造成火场中人员中毒或窒息死亡。在扑灭森林大火时，可以选用引燃式超细干粉灭火弹。

根据内容回答下列问题：

简答题

化学就在我门身边，生活中蕴含着丰富的化学知识。请回答下列问题：

综合题

目前人类使用的燃料大多来自化石燃料。

用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。

已知：白磷和红磷的着火，点分别为40℃、240℃。

2022年北京冬奥会是一届绿色奥运、科技奥运、人文奥运，北京冬奥会惊艳世界！

从下列选项中，选择一种适当的物质填空（填序号）：

①碳酸钠②食盐③磁铁矿④活性炭⑤蛋白质⑥甲烷⑦明矾

能源改变生活。

化学使生活更加美好，让世界变得绚丽多彩，学化学用化学，感受化学之美。

北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”和火炬“飞扬”引起世人高度关注。

能源和材料是人类得以生存和发展的重要保障。请回答下列问题：

化学与人类生产、生活息息相关，请回答

能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。

北京冬奥会是奥运历史上第一届全部使用绿色清洁电能的奥运会，所有场馆实现100%使用可再生能源及“绿电”。试回答：

海洋是一个巨大的资源宝库。海水资源综合利用的部分途径如下图：

已知：粗盐中的杂质有泥沙、MgCl₂、CaCl₂ ，流程中部分操作及试剂已省略。

金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验，其应用推动了社会的发展。

实验探究题

如图，验证燃烧的条件、灭火原理和二氧化碳的性质实验。

现有已部分锈独的生铁粉末(成分为碳、铁、氧化铁)，化学兴趣小组欲测定该生铁粉末在锈蚀前的含碳量以及锈蚀的程度，设计了如下探究过程。

胜利中学与某沿海学校建立了“手拉手，结对子”的联盟校。今年，由于受到疫情影响，两所学校的同学无法实地交流，于是借助数字化平台进行了“云端”活动，他们对海洋中海水利用概况、海水处理技术、车间废水成分以及海洋发展前景等展开了项目化学习的探究。

化学实验能提升学生的科学素养，“双减”背景下，同学们更加喜爱实验探究。

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