2022-2023学年度沪粤版九年级物理上册 11.2怎样比较做功的快慢同步练习-组卷题库站

单选题

如图，中学生小丽和爷爷同时从一楼出发，爬到约10m高的四楼，小丽用时50s，爷爷用时60s，爷爷质量比小丽大，下列说法正确的是（）

A、小丽做的功约为500J

B、小丽做功的功率约为100W

C、小丽和爷爷爬相同的楼梯，两人做功相同

D、功和功率的大小关系都无法判断

一台机器的功率是750W，它表示的意义是（）

A、这台机器1min做的功是750W

B、这台机器1min做的功是750J

C、这台机器1s做的功是750J

D、这台机器1s做的功是750W

如图所示，两名运动员，甲比乙高，若他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，则（）

A、乙做功较多，功率较小

B、甲做功较多，功率较大

C、甲、乙做功相等，乙的功率大

D、甲做的功较多，甲、乙功率相等

物体在水平拉力的作用下沿水平面向右做直线运动，物体运动的路程（s）﹣时间（t）图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是（）

A、物体10s时的速度大于4s时的速度

B、 0﹣6s物体所受的拉力大于6﹣12s物体所受的拉力

C、 0﹣6s拉力对物体所做的功大于6﹣12s拉力对物体所做的功

D、 0﹣6s拉力对物体做功的功率小于6﹣12s拉力对物体做功的功率

初三体能测试中，某同学1min内绳跳120次，每次跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近（）

A、 5W

B、 50W

C、 500W

D、 5000W

如图是一个小球自由下落过程的频闪照片（间隔时间相等）的一部分，物体由A点落下相继经过B、C两点，物体在AB段重力做功W₁ ，功率P₁；在BC段重力做功W₂ ，功率P₂ ，则它们的大小关系是（）

A、 W₁＞W₂ P₁＜P₂

B、 W₁＜W₂ P₁＞P₂

C、 W₁＞W₂ P₁＞P₂

D、 W₁＜W₂ P₁＜P₂

在水平地面上的甲乙两个物体在水平牵引力F_甲、F_乙作用下都做匀速直线运动，它们运动的路程和所做的功随时间变化的图像分别如图所示，根据图像，可以判断牵引力F_甲、F_乙以及做功功率P_甲、P_乙大小关系（　　）

A、 P_甲＜P_乙 F_甲＜F_乙

B、 P_甲＞P_乙 F_甲＞F_乙

C、 P_甲＜P_乙 F_甲＞F_乙

D、 P_甲＞P_乙 F_甲＜F_乙

质量为50kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示。根据图像可估算出该同学在1分钟内克服重力做功的平均功率为（）

A、 75 W

B、 150 W

C、 225 W

D、 270 W

铁路提速要解决许多具体的技术问题，其中提高机车牵引力功率是一个重要问题。已知匀速行驶时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即f=kv²列车要提速，就必须研制出更大功率的机车。那么当列车分别以120km/h和40km/h的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车的牵引力功率之比为（）

A、 3：1

B、 9：1

C、 27：1

D、 81：1

班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，比比谁的功率最大，为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的量是（）

①三楼地面到一楼地面的高度 ②从一楼到达三楼所用的时间

③每个同学的质量或体重 ④一楼到三楼楼梯的长度

A、 ①③

B、 ①④

C、 ①②③

D、 ②④

如图所示，在光滑的斜面上，将物体G分别沿斜面AC和BC以相同的速度匀速拉到顶端C，所用的力分别是F₁和F₂ ，所做的功分别是W₁和W₂ ，功率的大小分别为P₁和P₂ ，比较它们的大小（）

A、 F₁＞F₂ ， W₁＞W₂ ， P₁＞P₂

B、 F₁＞F₂ ， W₁＞W₂ ， P₁＝P₂

C、 F₁＜F₂ ， W₁＝W₂ ， P₁＝P₂

D、 F₁＜F₂ ， W₁＝W₂ ， P₁＜P₂

两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程-时间（s-t）图像如图所示。根据图像，下列判断正确的是（）

A、两次物体运动的速度v₁<v₂

B、两次物体所受的拉力F₁>F₂

C、 0～8s两次拉力对物体做功功率P₁：P₂=4：3

D、 0～8s两次拉力对物体所做的功W₁：W₂=2：1

如图所示，放在同种木板上的两个相同物体A和B，在相同拉力F的作用下分别以3cm/s、1cm/s的速度同时做匀速直线运动。经过相同的时间，若F在物块A和物块B所做的功分别用W_A和W_B表示，功率分别用P_A和P_B表示，则（）

A、 W_A>W_B

B、 W_A= W_B

C、 P_A=P_B

D、 P_A<P_B

如图所示，运动员从高空竖直向下跳伞，人（包括装备）的质量为80kg，只考虑人受到的重力和空气阻力。运动员下落时经过AB、CD两段路程时均做匀速直线运动，且s_AB＝s_CD ， v_AB＝60m/s，v_CD＝10m/s，在AB段人（包括装备）受到的重力做功为W_AB ，重力做功功率为P_AB；在CD段人（包括装备）受到的重力做功为W_CD ，重力做功功率为P_CD ，下列判断正确的是（）

A、 W_AB＞W_CD

B、 W_AB＜W_CD

C、 P_AB＞P_CD

D、 P_AB＜P_CD

爷爷与小丽进行爬楼比赛，他们都从1楼上到6楼．爷爷的体重是小丽体重的2倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍．若爷爷做功为W₁ ，功率为P₁ ，小丽做功为W₂ ，功率为P₂ ，则下列判断正确的是（）

A、 W₁：W₂=1：1

B、 W₁：W₂=4：1

C、 P₁：P₂=1：1

D、 P₁：P₂=4：1

填空题

如图所示，小强进行引体向上锻炼，已知小强质量m，做n个引体向上所用的总时间t，每次做引体向上时，身体重心上升的高度h，则功率的表达式P＝。若小强同学共做了10个引体向上，做前5个较快，后5个做得较慢，则他做前5个引体向上时做的功（选填“大于”、“小于”或“等于”）做后5个引体向上时做的功。

物体在自由下落时，速度会越来越快。如图，某物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，AB = BC。若AB、BC段重力做功分别为W₁、W₂ ，功率分别为P₁、P₂ ，则W₁W₂ ， P₁P₂。（两空均选填“<”“>”或“=”）

如图所示，在水平地面上，小明用10N的水平力推重为50N的木箱，在2s内匀速向右移动10m。在此过程中，推力做功为J，在2s内小明对木箱做功的功率为W。

如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度（不计机械自重和摩擦），则所用拉力F_甲F_乙（选填“>”、“＜”或“=”），拉力做功的功率P_甲P_乙（选填“>”、“＜”或“=”），定滑轮的特点是。

在体育中考中，男生新设引体向上项目。如图是引体向上的示意图，质量为50 kg的小明同学在半分钟内做了3个规范的引体向上，则每做一次引体向上所做的功为J，整个过程中的平均功率为W。（g取10 N/kg）

跳伞是一项极具挑战的运动，现在越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一体重为 500N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经 20s 下落 220m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时 40s，则运动员在整个下降过程中：

①平均速度是m/s；

②重力做的功为J；

③功率为W。

跳绳是一种健身运动，李强同学对此作了专门研究：跳绳者的质量m=50kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示。根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是J。在lmin内克服重力做功的平均功率为W。

在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示．若实心球重20N，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7m，用时约0.75s．则球从最高点到落地重力做功为J，功率为W．

实验探究题

跳绳是同学们经常进行的体育活动项目之小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率（不计绳重）。

⑴用体重计测量自己的质量 $\text{[math]}$ 。

⑵用刻度尺测出自己每次跳起的平均高度 $\text{[math]}$ （人的重心上升的高度）。

⑶用（填测量器材）记录跳 $\text{[math]}$ 次所用的（填物理量与其对应字母）。

⑷计算出跳绳时克服重力的平均功率 $\text{[math]}$ （用字母表示）。

⑸两人想比较跳绳的平均功率（假设两人跳起的平均高度相同），则。

A．频率相同，体重大的功率大 B．频率相同，跳的时间长的功率大

C．体重相同，频率高的功率小 D．体重相同，跳的时间长的功率大

⑹小华要想提高跳绳测试的成绩，请你从物理学角度为他提出一条合理的建议：。

⑺若跳绳者的质量 $\text{[math]}$ ，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示。根据图中所给条件，可估算出此跳绳者在 $\text{[math]}$ 内克服重力做功的平均功率为 $\text{[math]}$ 。（ $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ）