2022-2023人教版九年级化学 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础 的科学 课堂训练

人体呼出的气体和吸入的空气相比，发生的变化是：①温度升高②水蒸气增多③氧气含量升高④二氧化碳含量升高（   ）

某化学小组按照如图探究蜡烛及其燃烧实验，有下列实验现象或说法：

①实验Ⅰ中外焰接触的a处最先变黑

②实验Ⅱ中若用干冷烧杯罩着时，可以观察到烧杯内壁有水雾

③实验Ⅱ中可能会观察到烧杯内壁熏黑

④实验Ⅲ中若用燃着火柴点导管另外一端，观察到有燃烧现象，说明石蜡熔点低

⑤实验Ⅳ中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将烛芯点燃的缘故

⑥蜡烛熄灭时的白烟是固体石蜡小颗粒

其中正确的个数是（    ）

研究小组同学对蜡烛及其燃烧进行探究，下列说法错误的是（   ）

通过点燃蜡烛的下列操作和现象，得出的结论可靠的是（   ）

下列实验方案与实验结论相对应的是（   ）

选项	A．	B．	C．	D．
方案
结论	说明酒精灯火焰分三层，焰心温度最高	说明蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化	比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多	说明液态水与气态水可以相互转化

用下图实验探究吸入空气和呼出气体的不同。实验2中观察到燃着的木条在呼出气体中先熄灭。下列说法正确的是（   ）

在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中，下列实验操作与实验目的不一致的是（    ）

选项	实验目的	实验操作
A	收集呼出气体样品（不考虑其中的水蒸气）	用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气
B	比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量	将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中
C	比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量	向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡
D	比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量	取两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气

我们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探究，下列关于“用排水法收集人呼出的气体”的实验操作的叙述正确的是（   ）

探究人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量多少时，不需要控制的变量是（   ）

在蜡烛燃烧实验过程中，我们可以观察到的现象（       ）

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究。取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水的密度(选填“大”或“小”)。点燃蜡烛，将一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水。熄灭蜡烛，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，发现蜡烛。

某同学为研究动物的呼吸作用，用如图所示的装置进行实验， 实验过程中将观察到：澄清石灰水 ，细玻璃管中的红墨 水 。这说明动物呼吸消耗 ，呼出 气体。

蜡烛是由石蜡和棉线组成的。

某小组同学进行了有关蜡烛成分测定的实验，请你帮他们完成实验报告：

实验步骤		现象	结论
	在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯	烧杯内壁有小液滴	产物中有
	将内壁涂有的烧杯罩在火焰上方		产物中有二氧化碳

由此可知：蜡烛的成分中一定含有，可能还含有元素．

小明用蜡烛进行了下列活动．

活动1  小明为了验证烛火的外焰温度最高，用一个小木条横插入火焰中，一段时间后观察，结果发现接触火焰的部分全部变黑，实验失败，他进行了以下反思，其中你认为正确的是 ．

A木条只插入了外焰部分．

B虽然木条横插贯穿了外焰、内焰、焰心部分，但停留在火焰中的时间过长．

C 运气不好，碰巧全烧黑了．

活动2：用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中．下列说法正确的是 （填序号）．

A．可观察到蜡烛熄灭

B．最终杯中液面高于碗中液面

C．该方法能准确测定空气中氧气的含量．

如何用实验的方法证明蜡烛燃烧产物为水和二氧化碳？（写出操作过程、现象、结论）

小明在观察对蜡烛及其燃烧的探究的实验后，说石蜡燃烧和石蜡受热融化都是化学变化．你认为小明的说法正确吗？请简述理由．

某兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”进行探究。

根据下列实验示意图回答下列问题。

某化学兴趣小组的同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。