山西省吕梁市名校2022-2023学年高三上学期思想政治8月测试试卷

人们常说“万变不离其宗" 这句话出自《荀子·儒效》：“千举万变，共道一也。”以及《庄子·天下)："不离于宗，谓之天人。”意思是现象皆然不同，但在这些现象中都存在着一个共同的东西。这说明（   ）

①不同现象表现了不同的本质

②不同的本质表现为不同的现象

③不同现象可表现同样的本质

④现象是多变的而本质相对稳定

思维有广义和狭义之分，“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的与理性认识同义。关于感性认识和理性认识的关系，下列说法正确的是（   ）

习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的实践品格。以习近平同志为代表的共产党人创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想是在研究问题，解决问题中丰富发展的，是在推动实践、指导实践中成熟完善的，在指引我们认识世界、改造世界的过程中，展现出巨大的现实解释力和实践引领力。这说明（   ）

①科学的思维如实地反映事物本质规律

②来源于实践的思维具有科学的指导意义

③思维在实践中产生同时反作用于实践

④思维能指导人们在实践中实现预期目的

新型冠状病毒性肺炎是由于感染新型冠状病毒所致，常伴有咽痛、鼻塞、流涕、咳嗽、咳痰等呼吸道症状，因此医生也主要是通过这些症状来判断患者是否是感染者。这表明思维具有（   ）

①间接性    ②科学性    ③创造性    ④能动性

形象思维是在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象。它与揭示事物本质和规律的抽象思维相对。以下不属于形象思维的是（   ）

现实生活中，人的不同思维形式是交织在一起的。由于受形象思维的干扰，你如果不去有意识地和刻意地追求一个相对完整的抽象思维过程。你的思维就必然是断断续续和凌乱的，你的决策或决定就只能是盲目的和没有依据的。这表明（   ）

“逻辑”是一个外来词，它是英文logic 的音译.而英文Logic又源于希腊文“逻各斯"，其原意是指思想、言辞、理性、规律性等。从“逻辑”的现代议语词义来看，下列对应正确的是（   ）

①大学生应该上逻辑课——逻辑学或逻辑知识

②这是霸权主义的逻辑——某种理论、观点

③他说起话来颠三倒四毫无逻辑——客观事物的规律

④历史的逻辑决定社会的发展一一思维的规律规则

从逻辑思维的基本要求角度看，选项中与右图中一致的是（   ）

概，古代一种量具用词，对事物做出限定使其不超出范围，如大概；念：心念，思维的意思。慨念在人类所认知的思维体系中是最基本的构筑单位。下列对概念的认识说法不正确的是（   ）

①同一个语词必须表达同一个概念

②概念是人脑对客观事物本质的反映 

③用定义和划分的方法来明确概念

④概念是主观内容和客观形式的统一

概念的外延是指具有概念所反映的特有属性或本质属性的对象。即概念的适用范围，概念所反映的事物的数量。关于概念的外延说法正确的是（   ）

每一概念都有丰富多彩的内涵，定义是揭示概念内涵的逻辑方法，定义有规则，否则就会犯逻辑错误。下面选项犯的逻辑错误与“商品是指具有使用价值的一切物品”相同的是（   ）

人们认识了一类事物的特有属性，就会形成反映该类事物的概念。但是一个孤立的概念还不是一个完整的思想。这就需要人们应用概念去断定即判断。下列表达正确的是（   ）

①符合认识对象实际情况的是肯定判断

②依据社会实践作出的判断都是真判断

③一个判断要么是真判断要么是假判断

④判断必须对认识对象作出肯定或否定断定

事物除了有某些性质外，还与其他事物有多种关系。断定认识对象之间关系的判断就是关系判断。下列对关系判断的理解正确的是（   ）

①“小王和小张是三好学生”不是关系判断

②新冠肺炎存在人传人现象”是关系判断

③小王比小张高，小张比小红高，存在着传递关系

④小刘认识小孙，小孙认识小赵，存在着对称关系

要准确地把握不同判断的逻辑性质，需要清楚地了解判断的类型及判断的构成。下列表达错误的是（   ）

①依据断定对象的数量分为简单判断和复合判断

②简单判渐由概念构成包括性质判断和关系判断

③关系判断是由关系者项、关系项和量项构成的

④复合判断包括性质判断、关系判断、简单判断

复合判断指其自身包含其他判断的判断，它通常由两个或两个以上的判断并借助于逻辑联结词而构成。根据渐定情况的不同。复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类。以下分析合理的是（   ）

辽宁省商务厅介绍了2021年全省对外开放工作情况和2022年重点工作任务：2022年辽宁将加快畅通东北海陆大通道，奋力打造对外开放新前沿。”依据判断本身是否包含其他判断，下列判断中与上述判断属于同一类型的是（   ）

为积极应对国内疫情形势的再度严峻，我国人民时刻绷紧疫情防控这根弦，提高防控意识和自我保护能力。2021年9月9日，中国已完成针对德尔塔变异株灭活疫苗的临床前研究。为了早日控制住疫情，建议大家尽早接种疫苗。若只有接种疫苗、才能控制住疫情”为真，下列推理正确的是（   ）

①接种了疫苗，就能控制住疫情

②没有接种疫苗，就不能控制住疫情

③控制住了疫情，是因为接种了疫苗

④没控制住疫情 ，是因为没有接种疫苗

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间。胶隔举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”对文中运用的推理方法，下列认识正确的是（ ）

①文中运用的推理方法是或然推理

②作者根据事物之间相似的属性进行类比推理

③文中由一般性前提推导出个别性结论

④“守株待免”所体现的推理方法与具存在一致性

辩证思维是人类的高级思维活动，它根据唯物辩证法来认识客观事物，能够反映事物的本来面目，揭露事物内部的深层次矛盾。人们正确认识事物需要辩证思维。这是因为（   ）

①事物间的界限是绝对分明和固定不变的

②任何事物之间都存在者各种各样的联系

③事物都是由它的各种联系构成的有机整体

④事物由多要索构成凡具有多方面的属性

“要辩证地看待问题”已经成为一些人标榜独立思考的口头禅。但是如果我们问他一句，什么叫作辩证地看待问题呢?很多人就会说，既要看到事物好的一面，义又要看到事物坏的一面。这只是非常浅显的辩证。辩证思维要求（   ）

①从对立面的统一中把握事物

②承认规律的普遍性与客观性

③承认认识是 人脑对事物的反映

④从整体角度去思考如何解决问题

随着全球经济的持续增长，极大地改善了人们的生活，也改变了整个世界。然而。一些过度消费的生活方式，一些靠浪费资源求发展的短期行为也给我们带来了一系列环境问题和社会问题。从科学思维角度来分析。这些做法（   ）

①是将联系着的事物区别研究的形而上学

②忽视了事物在发展过程中的种种可能性

③认为事物是绝对运动和相对静止的统一

④不能科学地处理"此”和“ 彼”的关系

“综合”。原意来源于纺织技术。“综合”就是将几千根不同的经线通过“综丝’”把它们合井起来便于操作。因此。综合”是在头脑中把事物或对象的各个部分与属性联合为一个整体的思维方法。下列运用综合方法的有（   ）

①逐一对核酸检测结果进行筛选

②分别考查学生德智体方面的表现

③善于发现两事物之间的关联点

④疫情防控要协调好名部门关系

2021年10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议作出决定，授权国务院在部分地区开展房地产税改革试点工作。房地产税改革箭在弦上。而在这之前，各级政府开展了广泛的决策听证，对听证代表提出的意见和建议进行科学分析。这主要是因为（   ）

①科学的分析才能做到去伪存真

②科学的分析有利于抓住事物的重点

③科学研究中常运用定性分析和定量分析

④分析方法将注意力集中在向题的“点”上

分析就是忽略人和事物的一些方面从而从某个侧面”研究一个问题，从多个“侧面“研究一个问题就是多角度分析。综合就是把这些分析合起来。并结合实际，力图把握整体实际情况。对分析与综合的理解正确的是（   ）

①分析就是认识部分，综合就是认识整体

②分析是综合的基础，综合是分析的先导

③只有对本质加以综合，才能认识整个事物

④在对整个事物的认识中，综合比分析更重要

从质量互变规律角度看，下图中揭示的哲理是（   ）

①量是事物保持自身质的限度       

②度是引起一事物质变的节点

③质变体现并保存量变的成果       

④任何事物都是质和量的统一体

“人非圣贤，孰能无过”，犯错的原因很大程度在于过“度”，然而“君子从时”“相机行事”，过“度”之后要“过而能改，善费大焉”，因此，过“度”和“适度“二者并不是对立的，而是可以相互转化的。这表明（   ）

①“度”是区分量变和质变的根本标志

②事物的“度”是相对的，而不是绝对的

③事物的运动表现为量变和质变的相互转化

④应采取折中主义的思维方式，不能极端化

伴随五千年的中华文明史，中医药独特的疾病观、防治观，蕴含着深邃的哲学思想。讲究“同病异治”“异病同治”和“治未病”的思维方式。从辩证思维角度，这些中医的方法给我们的启示是（   ）

①把客观存在的实际事物作为根本出发点

②正确把握矛盾的普遍性与特殊性的关系

③要把事物的变化程度控制在一定的范围

④学会在分析与综合的对立统一中认识事物

宋代大诗人陆游曾有诗云：人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我。……作茧自缚是一种磨难，但更多的时候却是一种自我的磨砺。只有经历了作茧自博的痛楚与洗礼，才能有破茧而出、羽化成蝶的欣喜与升华，下列诗句与材料所体现的观点一致的是（   ）

①病危当自泪痕陈，初愈欣得换润身

②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

③心情荡漾观新景，枯木逢春树自栽

④曾经沧海难为水，除却巫山不是云

刘兰芳的《岳飞传》第九十三回：“哎呀，人家剑法太高了!行家看门道，外行看热闹。”从逻辑与思维角度看，其中的“门道”与“热闹”分别是指（   ）

①感性具体  思维抽象

②感性认识   理性认识

③事物的本质  事物的现象 

④思维抽象或思维具体   感性具体

生活中我们发现，当一个人穿上竖条衣服时，给人收缩感，显得稍瘦；穿上横条衣服时，给人扩张感，显得稍胖。不同纹路的衣饰产生不同视觉效果表明（ ）

阅读材料.完成下列要求。

自古以来，中华民族就以“天下大同”“协和万邦”的览广胸怀，自信而又大度地开展同城外民族交往，曾经谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌。也曾经创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。十九大以来，面对风云激荡的国际形势，习近平总书记以伟大战略家的远见卓识。准确把握人类社会发展规律，全面判断国际形势走向和我国所处历史方位，旗帜鲜明地回答了中国应当推动建设什么样的世界、构建什么样的国际关系，中国需要什么样的外交、怎样办好新时代外交等一系列重大理论和实践问题。为进入新时代的中国外交指明了前进方向，提供了根本遵循。党的十八大以来，对外工作取得的历史性、开创性成就。根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导，在于习近平断时代中国特色社会主义思想和习近平外交思想的科学指引。在于全党全军全国各族人民同心同德共同奋斗。

结合材料，运用“领会科学思维”的知识，谈谈对习近平同志外交思想的理解.

阅读材料，完成下列要求。

材料一：你看看这句话有没有问题：人，已经存在几百万年了；而你，没有存在几百万年；所，以你不是人!

材料二：公孙龙骑马过山海关，宁卫：人可以过关，马不能过!公孙龙：我骑的是白马，不是马。守卫：白马不是马吗?公孙龙：如果白马就是马，那干嘛还有马和白马这两个概念呢?守卫：......

材料三：你的朋友对你说：“你那么有钱的人，居然穿帆布鞋。”你回答说：“不穿帆布鞋，难倒打赤脚啊?”

结合材料，运用“准确把握概念和同一律”的相关知识，评析上述三则材料中的结论.：

阅读材料，完成下列要求。

歌德是18世纪德国的一位著名的文艺大师，一天。他与一位文艺批评家”狭路相逢”。这位批评家生性古怪，遇到歌德的走来。不仅没有相让。反而卖弄聪明，一边高傲地往前走，一边大声说道：“我从来不给傻子让路!”面对如此尴尬的局面，但见歌德笑容可掬，谦恭地闪在一旁，一边有礼貌地回答道；“呵呵，我可恰恰相反。”结果故作聪明的批评家反倒自讨个没趣。在这个故事里，无论是文艺批评家还是歌德，各自都只说了一句话。而且话语非常简练。极为深刻，话中有理。语中有刺。

请运用三段论推理的知识对文艺批评家和歌德的话补充完整并予以逻辑分析。

阅读材料，完成下列要求。

制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。新中国成立尤其是改革开放以来，我国制造业持续快速发展。然而。与世界先进水平相比，中国制造业仍然大而不强，在自主创断能力、质量效益等方面差距明显，转型升级和跨越发展的任务紧迫而艰巨。为此，我国必须紧紧抓住这一重大历史机遇，突出创新，优化产业结构.实现中国制造向中国创造转变，中国速度向中国质量转变。中国产品向中国品牌转变，力争通过“三步走”。把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国。

结合材料，运用质量互变规律的知识。说明我国制造业的发展历程和愿景。