人教版物理八年级重难点过关：物态变化典型探究实验

作者UID:2798312

日期: 2024-11-05

同步测试

实验探究题

小明用如图甲所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律。

小明猜想，往水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测量温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象，如图甲所示。

科学实践小组用图甲所示装置，探究某种固体的温度随时间变化的规律，并根据实验数据画出了温度随时间变化的图象，如图乙所示。

如图所示，在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中：

小严探究盐水的凝固点，用容器盛好盐水放入冰箱，每隔一定时间，小严观察盐水状态、测量温度，并根据记录的数据作出了温度—时间图象如图甲所示。

一种名为“自由树脂”的材料受到人们欢迎.小明把颗粒状的固态自由树脂放在试管中，放入沸水进行水浴加热如图甲所示（水持续沸腾，一直未干），并每过30s记录下温度计A的示数，绘出它的温度-时间图象如图乙所示，自由树脂在若干个时刻的温度及状态如表，温度计B的玻璃泡一直浸没在沸水中。

时刻/min	0	1	2	3	4
温度/℃	10	41	64	85	97
状态	白色颗粒，很硬	部分透明颗粒，较硬	几乎透明颗粒，变软	透明，粘稠胶状物	透明，糊状

在探究“固体熔化规律”的实验中，两个实验小组分别设计了甲、乙所示的实验装置进行海波固体的熔化实验。

小明所在的学习小组开展了“冰熔化时温度的变化规律”的实验探究，在标准大气压下，利用如图甲所示的实验装置进行探究：

小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。

小刚同学利用图甲装置探究“海波熔化时的规律”，根据实验数据画出了如图乙所示的温度随时间变化的图象。

如图所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点” 活动中使用的实验装置。小丽负责的小组测量了水在加热过程中温度随时间变化情况，并记录有关数据如下表：

时间/ min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/ ℃	90	92	94	96	97	98	98	95	98	98

如图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

小明探究水沸腾时温度变化的特点，实验装置如图甲所示。

小涵用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验。

某实验小组在用图所示装置来做“探究水的沸腾”的实验中，用酒精灯给水加热至90℃时开始记时，每隔l min记录一次温度，记录数据见表：

时间／min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度，℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99	99	99

在分组探究“观察水的沸腾”实验时，第一小组的同学利用小烧杯做实验，如图所示，他们认真观察实验过程，并记录实验数据如下表所示：

时间/s	0	30	60	90	120	150	180	210	240	270
温度/℃	88	90	92	94	96	97	98	98	98	98

小红做“观察水的沸腾”实验的过程中，观察水内部的现象并从水温达到90℃时开始计时，每隔1min记录一次温度，其数据如下表所示。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99	99	99

如图甲，在一个标准大气压下，用一个恒温电壶把水温控制为t，温度计的示数如图乙；在试管中装有某种液体A，液体底部持续冒出气泡，气泡上升时变大，直到液面才破裂。

“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据做出的“温度﹣时间”图像如图乙所示。

小明用图甲装置探究水沸腾时温度变化的特点，记录数据如表格。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	86	88	90		94	96	96	96	96

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