浙教版科学八年级上学期第一单元水和水的溶液综合卷（1）

作者UID:15564493

日期: 2024-11-06

单元试卷

单选题

能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的水循环是（）

A、海上内循环

B、海陆间水循环

C、陆上内循环

D、大洋循环

把一铁块系在气球上，放入水中，恰好悬浮于水中某处，如图所示，现沿容器壁缓缓注入一些水，则铁块和气球将（）

A、仍然悬浮

D、都有可能

质量相等的甲、乙、丙三个实心小球，放入水中后，甲球漂浮，乙球悬浮，丙球下沉，位置如图所示，则（）

A、三个小球所受的浮力是F_甲=F_乙>F_丙

B、三个小球密度是ρ_甲>ρ_乙>ρ_丙

C、三个小球所受的浮力是F_甲>F_乙>F_丙

D、三个小球所受的浮力是F_甲<F_乙<F_丙

下列关于地球上的水的分析中，错误的是（）

A、钱塘江边的绿色植物通过植物蒸腾参加水循环

B、自然界中储水量最大的水体是海洋水

C、长江、黄河发源地区的水循环比森林覆盖良好的水库区的水循环要活跃

D、人类可通过对地表径流的改造影响水循环

如图为电解水的实验装院，关于电解水实验下列说法正确的是（）

A、试管A中收集到的是氧气

B、试管B端连接的电极为负极

C、 AB试管中收集到气体的质量比值为2：1

D、该实验能说明水是由氢元素和氧元素组成的

在水的电解实验中，能直接观察到的现象是（）

A、与正极和负极相连的电极产生的气体的质量比为8：1

B、水是由氢、氧两种元素组成的

C、电极上有氢气和氧气产生

D、与正极和负极相连的电极产生的气体的体积比为1：2

推理是学习科学常用的思维方法。根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是（）

A、无色透明

B、上层溶液与下层溶液一样甜

D、水分、温度不变时，蔗糖与水不分离

图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是（）

	X	Y	Z
A	溶质	溶剂	溶液
B	悬浊液	乳浊液	溶液
C	溶液	浊液	液体
D	饱和溶液	不饱和溶液	浓溶液

20℃时，往氯化钠的不饱和溶液中加入氯化钠使之恰好饱和，在这个过程中保持不变的是（）

A、溶液的质量

B、溶质的质量

C、溶剂的质量

D、溶质的质量分数

海权握，国则兴。建设一支强大海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程。下列对此潜水艇分析正确的是（）

A、悬浮和漂浮时受到的浮力不相等

B、潜水艇是通过改变浮力大小实现上浮和下沉的

C、上浮过程中所受浮力逐渐变小

D、潜水艇完全入水后，下沉越深，所受浮力越大

2021年3月23日，巴拿马籍大型货轮“长赐号”在苏伊士运河搁浅，如图所示。28日海水涨潮、运河水位上升，但“长赐号”仍处于搁浅状态，29日“长赐号”脱离运河河底，此时水位还在持续升高，最终调转船头回归正常航道。28~29日，海水涨潮、运河水位持续上升过程中，“长赐号”受到的浮力（）

A、先变大后不变

B、先不变后变大

C、一直变大

D、一直不变

在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是（）

A、 F_甲＞F_乙＞F_丙 ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙

B、 F_甲＜F_乙＜F_丙ρ_甲＜ρ_乙＜ρ_丙

C、 F_甲=F_乙=F_丙ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙

D、 F_甲=F_乙=F_丙ρ_甲＜ρ_乙＜ρ_丙

60℃时，硝酸钾的溶解度为110g，该温度下硝酸钾饱和溶液中有关质量关系正确的是（）

A、溶质质量∶溶剂质量=1∶10

B、溶剂质量∶溶液质量=20∶21

C、溶质质量∶溶剂质量=11∶10

D、溶液质量∶溶质质量=21∶10

硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如下表所示。则下列说法正确的是（）

温度/℃	10	30	50	75	90
溶解度/g	27.7	39.3	49.0	54.1	51.1

A、硫酸镁的溶解度随温度升高而减小

B、 10 ℃时，27.7 g硫酸镁和72.3 g水可配制成100 g硫酸镁溶液

C、 50 ℃时，100 g硫酸镁不饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49：100

D、 75 ℃时，154.1 g硫酸镁饱和溶液升温至90 ℃，溶液析出3 g溶质

杭州西溪湿地风景秀丽，是杭州的第二大景观，其中约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽等水域，湿地内生态资源丰富，下列对于水的认识不正确的是（）

A、从全市范围来看，该湿地的水循环比较活跃

B、湿地内大量绿色植物通过蒸腾作用参与水循环

C、湿地的水是其中生物生存所必须的最基本物质之一

D、湿地内利用最多的水资源是陆地咸水

下列实验操作中玻璃棒的作用与其他三组不同的是（）

A、配制蔗糖溶液

B、过滤泥水

C、获取氯化钠晶体

D、配制 10%的食盐水

一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象，已知ρ_水=1.0×10³kg/m³（g取10N/kg）．则下列说法中不正确的是（）

A、圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是700Pa

B、圆柱体的重力为12N

C、圆柱体所受的最大浮力为8N

D、圆柱体的密度为1.5×10³kg/m³

圆柱体先后放人密度为ρ₁和ρ₂的两种液体中，均处于漂浮状态，如图。圆柱体在两种液体中所受浮力依次是F₁和F₂则（）。

A、 ρ₁>ρ₂ ；F₁>F₂

B、 ρ₁<ρ₂ ；F₁<F₂

C、 ρ₁<ρ₂ ；F₁=F₂

D、 ρ₁>ρ₂ ；F₁=F₂

如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，作出的判断不正确的是（）

A、在①→②过程中，氯化钠的质量分数不断增大

B、在②→③过程中，氯化钠的溶解度保持不变

C、在③→④过程中，氯化钠的质量分数不断减小

D、在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大

A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是 ( )

A、 t₁℃时，65克A的饱和溶液中含有50克溶剂

B、将t₂℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t₁℃，c溶液中溶质的质量分数保持不变

C、在t₂℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同

D、要从B溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法

填空题

水是常见的溶剂，也是新能源——氢气的重要来源，请回答问题：

甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。甲→乙过程中不变的是选填“溶质质量”“溶剂质量”或“溶液质量”) ；乙→丙过程中，溶液中溶质的质量将。

小科同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，请你利用所学科学知识进行解释：

小明用细线系住重为5 N的物体，使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中，物体排开的水重为2N，此时物体所受的浮力为N。将物体浸没在水中，此时物体所受的浮力为N，物体排开的水的体积为m³ ，松手后，物体将(填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。(g取10 N/kg，ρ_水=1.0×10³ kg/m³)

现有一木块漂浮于 40℃的 KNO₃ 饱和溶液中，当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液的体积变化），木块排开液体的体积 V _排随时间 t 发生了如图所示的变化。

如表是氯化钠(NaCl)和硝酸钾(KNO₃)在不同温度时的溶解度，回答问题。

温度/℃	10	20	30	40	50	60
溶解度/g
NaCl	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3
KNO₃	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110.0

实验探究题

在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸人到水和酒精中。为了便于操作和准确收集数据，他们用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积，实验数据记录在下表中。

液体种类	实验序号	物体重力G_物(牛)	弹簧测力计示数F(牛)	物体受到浮力F_浮(牛)	排开液体体积V_排(厘米³)
水(ρ_水=1.0 克/厘米 3)	1	2	1.5		50
	2		1.0	1.0	100
	3		0.5	1.5	150
酒精(ρ_酒精=0.8克/厘米³)	4	2	1.6	0.4	50
	5		1.2	0.8	100
	6		0.8	1.2	150

小科按照教材中“综合实践活动”的要求，制作简易密度计。

某科学兴趣小组的同学做粗盐（含有不溶性杂质）提纯实验，并用所得精盐配置50克5%的氧化钠溶液。

解答题

疫情时期广泛使用的二氧化氯是国际上公认的安全、高效消毒剂，它能够迅速、彻底杀灭各种细菌和病毒。现有一瓶二氧化氯消毒液，瓶上的标签如下表。

二氧化氯消毒液 1升
溶质的质量分数	60%
密度	1.2克/厘米³
强腐蚀性，阴冷，密封储藏

某同学对一个金属块进行了两次测量：第一次如图甲所示，用细线系住金属块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的读数为2.7N。第二次如图乙所示，让金属块浸没在盛水的烧杯中，弹簧测力计的读数为1.7N。请回答下列问题：

根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表，回答下列问题：

温度（℃）	10	20	30	40	50	60	70
氯化钠溶解度（克）	35.8	36.0	36.3	36.4	37.0	37.3	37.8
硝酸钾溶解度（克）	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138

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