2022-2023人教版九年级化学第六单元 碳和碳的氧化物 课题3二氧化碳和一氧化碳 课时提高训练

汽车尾气是城市空气主要污染源，每年9月22日是世界“无车日”。汽车使用燃料通常为汽油或柴油（主要含C、H元素，基本不含N元素），燃料与吸入的空气在发动机内反应，产生的尾气中含有CO、NO等有害气体。目前汽车尾气处理系统中可安装催化转化器，尾气中的CO和NO在催化剂的作用下发生反应：2CO+2NON₂+2CO₂。下列相关说法不正确的是（   ）

碳和一氧化碳都具有的化学性质是：①在常温下都不稳定；②在空气中都能燃烧；③在一定条件下都能与氧化铜反应；④在反应中都表现出氧化性；⑤在反应中都能表现出还原性。正确的是（   ）

有关CO₂、CO的实验设计不正确的是（     ）

目的	鉴别CO2 ， CO	鉴别CO2 ， CO	除去CO2	除去CO
操作
选项	A	B	C	D

下列关于CO₂和CO的说法正确的是（   ）

一种无色气体X通过灼热的碳，得到另一种气体Y，Y和灼热的CuO反应又得到铜和X，X和Y分别是（   ）

如图所示图1为一氧化碳还原氧化铜的实验，图2为碳还原氧化铜的实验，其中澄清石灰水足量∶（   ）

图1  图2

①两个实验中都可观察到黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊；

②两个实验都可以根石灰水不冒气泡的现象判断反应已经结束

③两个实验均应防止石灰水倒吸

④两个实验发生的反应中，C、CO都得到氧，发生还原反应；

⑤两个实验的相关反应中，C、Cu、O三种元素的化合价都发生改变；

⑥两个实验中固体减少的质量均为产生气体的质量

⑦两个实验中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大；

⑧图1中，若取氧化铜样品质量为m，充分反应后，玻璃管内的固体质量减少了n，则样品中氧化铜的质量分数为 ×100%(杂质不参加反应)，澄清石灰水增加的质量为  。

我国将力争2030年前实现碳达峰，2060年实现碳中和。下列措施对实现碳中和无积极意义的是（   ）

下列关于二氧化碳的说法中，正确的是（ ）

关于C、CO、CO₂三种物质，有下列说法：

①三种物质都含有碳元素，都具有还原性；

②通常状况下，CO、CO₂都是没有颜色、没有气味的气体；

③CO₂可用于光合作用，CO可用于人工降雨；

④CO₂能产生温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒；

⑤CO₂可用来灭火，CO可用作燃料。

上述说法中正确的是（   ）

下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法错误的是（   ）

请根据要求填空：

一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。

①二者就像孪生兄弟，这是因为（填字母）。

A它们都有毒                         B它们由同种分子构成

C它们都能溶于水                  D它们由同种元素组成

②二者化学性质相差甚远，请举一例说明：。

向紫色石蕊溶液中通入CO₂ ， 溶液变为色，反应的方程式是，加热后溶液呈色，反应的方程式是；盛装石灰水的瓶壁上常有一层白膜，这层白膜的成分主要是，要洗净表面的白膜要用，其反应的化学方程式可表示为。

将二氧化碳通入紫色的石蕊试液中，石蕊试液变色，原因是：（用反应方程式表示）；加热这红色液体，又褪为色，原因是：（用反应方程式表示）。

5月31日公布的《2008年中国控制吸烟报告》指出，据估算，我国约有1500万青少年烟民，尝试吸烟的青少年不少于4000万．吸烟时产生的有毒气体有很多种，其中一种易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是．由于该气体具有性，所以常用于冶炼金属．

CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物，具有还原性，可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如下实验装置。请回答以下有关问题：

①CO气体能使人中毒，其原因是

②实验开始时，先通人CO一段时间后，再加热，其原因是

③实验中图A处玻璃管中发生的现象是，

其化学反应方程式为

④实验中图B处发生的现象是

其化学反应方程式为

⑤该装置中有一个明显的缺陷，请指出改正方法

如图烧杯底部木块上固定有一根铜丝，铜丝上绑了四朵纸花，其中①④是干燥的紫色石蕊纸花，②③是湿润的紫色石蕊纸花，向烧杯中慢慢倾倒二氧化碳。

如图是教材中关于二氧化碳性质的实验探究：

（1）此实验探究目的是什么？能证明CO₂此性质的实验现象是什么？

（2）CO₂溶于水后是否发生了化学变化？你怎样用实验来证明？（简述实验操作过程与现象）

二氧化碳在大气循环中起着重要作用，如图1是产生二氧化碳的途径，其中甲是一种黑色固体单质，乙是天然气的主要成分，丙是一种大气污染物，请回答下列问题：

小明利用稀硫酸、稀盐酸、大理石、碳酸钠，以及以下仪器制取气体，并进行性质验证：

下图是一氧化碳还原氧化铜的实验装置。