浙江省杭州市富阳区城区2020-2021学年七年级上学期10月月考科学试题

“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（   ）

走进实验室，我们必须严格遵守实验室的安全守则，以下行为合理的是（   ）

某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30厘米，这本书共有260页。则每张纸的厚度是（ ）

在科学研究中，对观察结果的记录有许多方法，如文字描述、表格描述、图形描述等， 下列观察结果的记录比较适合采用表格描述的是（   ）

小华用同一把刻度尺测量某物体长度，三次测量值分別是L₁＝6.80cm、L₂＝6.81cm和L₃＝6.79cm。取其平均值6.80cm作为测量结果。以下分析正确的是（   ）

化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是（   ）

下列关于温度计和体温计说法中，正确的是（   ）

两支内径不同，下端玻璃泡内水银量相等的标准温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度计示数分别是（   ）

用量筒量取溶液，俯视凹液面的最低处，读数为18毫升；倒出部分液体后，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（   ）

下列说法正确的是（ ）

平面镜对光线既不会聚也不发散，那么凹面镜对光线会有什么作用呢？小枫开动脑筋，找到了所有可能的情况：会聚、发散、既不会聚也不发散。然后，他利用激光笔手电筒对着凹面镜照射，观察到如图所示的现象。则小枫的学习经历了怎样的过程？（   ）

下列实验数据合理的是 （ ）

①用毫米刻度尺测量科学书的宽度183.6毫米；  ②在10毫升试管中加热5毫升水；

③用100mL量筒量取5.26mL的食盐水； ④用普通温度计测得某液体的温度为25.62℃；

⑤用10mL量筒量取6mL的食盐水

探究的一般过程是（   ）

①实施计划  ②表达和交流 ③制定计划 ④发现问题，提出问题 ⑤得出结论  ⑥作出假设

在学校田径运动会上，小明对裁判使用皮卷尺测量自己跳远的成绩有异议，认为测量的成绩偏小，下列有关申诉理由正确的是（   ）

下列长度单位换算正确的是（  ）

一只刻度均匀但刻度线位置不准的温度计，把它放在一标准大气压的沸水中，读数是90℃；把它放在冰水混合物中，读数是6℃．用这只温度计去测量某物体的温度，当它的示数为27℃时，该物体的真实温度是（   ）

“春种一棵粟，秋收万颗籽”描述的生命现象是（ ）

下图所示的四位同学的测量方法中，正确的是（ ）

一支体温计的示数是37.2℃，某粗心护士忘了甩体温计，先后测甲、乙两个人的体温，他们的真实体温分别是36.5℃，38.8℃，经测量温度计的读数为（   ）

下表为观察太阳系部分行星的一些数据，通过表格分析以下说法不正确的是（ ）

大行星	体积 （设地球为1）	与太阳的距离R （设地球为1）	绕太阳转1周的时间T （天）
水星	0.056	0.387	87.969
金星	0.856	0.723	224.701
地球	1	1	365.256
火星	0.150	1.524	686.980
木星	1313.00	5.205	4332.589

请给下列测量填上合适的单位：

如图所示，用最小刻度不相同的刻度尺测量物体A的长度．图（a）中，物体A长度为cm．

图（b）中，物体A长度为cm．如图(c)所示温度为 如图(d)所示温度为

(a)                         (b) 

      

                        (c)                         (d)

酒精灯的火焰分为层，温度最高的是；用点燃酒精灯，绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯。熄灭酒精灯必须用盖灭。量筒在读数时视线与保持水平，量杯的刻度是否均匀：。 

在使用温度计测量热水温度的实验中：

科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。 

                       

读图，回答问题：

小明看到一个自来水龙头没有关紧，水一滴一滴地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊！为了预算水龙头一昼夜要浪费的水量，他找来了停表和量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音时开启停表计时，并数水滴数“1”到“40”，按下停表停止计时，读出停表的示数为 12 秒，量筒里水的体积是10 毫升。则每一滴水的体积为毫升。一昼夜要浪费的水量是升。

        

“吹泡泡”是一种很流行的儿童很喜欢玩的游戏。亮亮同学自制了一套“吹泡泡”的玩具，看着自己吹出的那一个个美丽的水晶般美妙的泡泡，特别开心。可是他发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问：这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？

高空坠物伤人事件时有发生。某科学兴趣小组对物体从高空落到地面的破坏力进行如下实验研究：

实验器材：1cm厚的石膏板若干、质量为50g的鸡蛋数枚。

实验序号	楼层	实验现象
1	5	鸡蛋破碎，石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹
2	15	鸡蛋破碎，石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂
3	25	鸡蛋破碎，发出巨响，石膏板被击穿

实验过程：无风环境下，将鸡蛋 从楼上静止释放，砸中铺在草坪上的石膏板，记录实验现象。

小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观 察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜想：

猜想一：与抛出物体的质量有关；

猜想二：与水平抛出的速度有关；

猜想三：与水平抛出点的离地高度有关。

为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如下表所示的实验数据。

实验序号	钢球质量m/kg	抛出点离地高度h/m	水平抛出的速度v/(m/s)	落地时间t/s	落地点与抛出点的水平距离x/m
1	10	2	1	0.64	0.64
2	20	2	1	0.64	0.64
3	10	2	1	0.64	1.28
4	10	4	2	0.91	1.82

请你通过分析回答以下问题：

随着化石燃料的大量使用，二氧化硫已成为主要的大气污染物之一。二氧化硫会影响植物的生长吗？某科学兴趣小组进行了实验探究。取4个相同的饮料瓶，分别编为1、2、3、4号并贴上标签，1～3号瓶内各充有不同浓度的二氧化硫气体，4号瓶不充入二氧化硫。然后在瓶内分别放入1 片大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处。随时观察叶片变化，记录现象和数据。再以油菜、青菜为材料，重复上述实验。实验现象和数据记录如表格（“---”表示实验时间内无变化）。

编号	二氧化硫浓度	受害时间（分)        菠菜／油菜／青菜
		出现黄斑	较多黄斑	大面积变黄	整体变黄
1	0.28	3/17/13	6/25/20	10/32/24	20/46/31
2	0.42	2/7/11	4/22/18	9/28/22	15/34/28
3	0.56	1/5/6	3/10/12	7/15/16	13/24/20
4	0	---	---	---	---

老师告诉贝贝同学可以用刻度尺和圆杆铅笔可以测量一根长为L的均匀细铜丝的直径，请帮助他设计实验，并写出必要的实验步骤及需要测量的物理量。

仿照实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。

小明想测量小球的体积，但手里只有一把刻度尺和一个容积为480厘米³的瓶子，瓶子带盖，没装满水．受《乌鸦喝水》故事的启发，他利用瓶子和体积相同的小球进行了如下操作：

先测量出没放小球时瓶中水的高度为10厘米，再将瓶子倒放，测量出瓶中无水部分的高度为6厘米。

一根水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A处离顶部2厘米。将此温度计放入35℃的温水中，液面升到B处，B离顶部 6.2厘米，如图所示。再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处。则距离顶部2.6厘米处刻度值是，表示人体正常体温的刻度值位置距顶部厘米。