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初中数学试卷库
(人教版)2022-2023学年度第一学期八年级数学 轴对称 期中复习
作者UID:17376221
日期: 2025-02-15
复习试卷
单选题
已知,两个图形成轴对称,则这两个图形( )
A、 全等
B、 不一定全等
C、 面积不一样大
D、 周长不一样
篆体是我国古代汉字书体之一,下列篆体字“复”,“兴”,“之”,“路”中,是轴对称图形的是( )
A、
B、
C、
D、
如图,在平面直角坐标系
中,
可以看作是
经过若干次图形的变化(平移、轴对称)得到的,下列由
得到
的变化过程
错误的
是( )
A、 将
沿
轴翻折得到
B、 将
沿直线
翻折,再向下平移
个单位得到
C、 将
向下平移
个单位,再沿直线
翻折得到
D、 将
向下平移
个单位,再沿直线
翻折得到
如图,
与
关于直线l对称,
,
, 则
的度数为( ).
A、 30°
B、 50°
C、 90°
D、 100°
下列图形中,不一定是轴对称图形的是( )
A、 等边三角形
B、 正方形
C、 含锐角的直角三角形
D、 圆
如图,在
ABC中,∠C=90°,分别以A、B为圆心画弧,所画的弧交于两点,再连接该两点所在直线交BC于点D,连接AD.若BD=2,则AD的长为( )
A、
B、
C、 1
D、 2
如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AB和AC,垂足为M,N.且分别交BC于点D,E.若∠DAE=20°,则∠BAC的度数为( )
A、 100°
B、 105°
C、 110°
D、 120°
如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线DE交AC于D,交AB于E,下列结论中错误的是( )
A、 BD平分∠ABC
B、 △BCD的周长等于AB+BC
C、 AD=BD=BC
D、 △BCD的面积等于△BED的面积
如图,△ABC中,AB=AC,∠B=40°,把△ABC的边AC对折,使顶点C和点A重合,折痕交BC于D,连接AD,则∠BAD的度数为( )
A、 50°
B、 55°
C、 60°
D、 65°
在△ABC中,∠BAC=90°,AB>AC,∠B≠30°,用无刻度的直尺和圆规在BC边上找一点D,使AD=BD,下列作法正确的是( )
A、
B、
C、
D、
填空题
如图,点
是
内一点,点
关于
的对称点为
, 点
关于
的对称点为
, 连结
交
、
于点
和点
, 连结
、
若
, 则
的大小为
度.
如图,把一张长方形纸条
沿
折叠,若
, 则
.
如图所示的数轴上,点
与点
关于点
对称,
、
两点对应的实数是
和
,则线段
的长为
.
如图,在
中,
的垂直平分线交
于点
,交
于点
,
的周长为13cm,
,则
的周长
cm.
如图,在
中,
,
, AB的中垂线DE交AC于点D,交AB于点E,在下列结论中:
①BD平分
;②点D是线段AC的中点:③
;④
的周长等于
.
正确结论的序号是
.
解答题
如图,
ABC的边BC的垂直平分线DE交
ABC的外角平分线AD于点D,DF⊥AB于点F,且AB>AC,试探究BF、AC、AF之间的数量关系,并说明理由.
如图,在
ABC中,点D是BC的中点,DE⊥BC,交∠BAC 的平分线AE于点E,EF⊥AB,垂足为F,EG⊥AC,交AC的延长线于点G.试判断线段BF、CG有何关系,并说明理由.
如图,在
中,边
的垂直平分线
交
于E,交
于D,若
,
的周长为
,求
的周长.
如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点E、点D,∠A=36°.求证:AD=BC.
如图,在△ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E.若BC=13cm,则△ADE周长是多少?
如图,在△
ABC
中,
AC
的垂直平分线交
AC
于点
D
, 交
BC
延长线交于点
E
, 连接
AE
, 如果∠
B
=50°,∠
BAC
=21°,求∠
CAE
的度数.
如图,
中,
,
,边
的垂直平分线分别交
、
于
、
两点.试写出线段
和
的数量关系,并给出证明.
如图,在△ABC中,∠A=60°,∠ABC=2∠C,BC边的垂直平分线交AC边于点D,交BC边于点E,连接BD,求∠ADB的度数。
试卷列表
3.4简单几何体的表面展开图(3)——浙教版数学九年级下册同步作业
总复习题——浙教版数学九年级下册同步作业
3.4简单几何体的表面展开图(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.2简单几何体的三视图(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.1投影(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.2简单几何体的三视图(3)——浙教版数学九年级下册同步作业
2.3三角形的内切圆——浙教版数学九年级下册同步作业
2.1直线与圆的位置关系(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
1.3解直角三角形(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.2简单几何体的三视图(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.3由三视图描述几何体——浙教版数学九年级下册同步作业
3.4简单几何体的表面展开图(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.1投影(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
第3章三视图与表面展开图 复习题——浙教版数学九年级下册同步作业
2.1直线与圆的位置关系(3)——浙教版数学九年级下册同步作业
第1章 课题学习 测量小山的高度——浙教版数学九年级下册同步作业
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