2022年温州市八上科学教学质量监测期中模拟试题

作者UID:134265

日期: 2024-11-20

期中考试

单选题（每小题2分，共40分）

下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是（）

——晾晒衣服

——体育锻炼

——播种小麦

——高空作业

如图所示，下列现象中不能说明大气压存在的是（）

A、用抽气筒从b管向外抽气，瓶内气球会膨大起来

B、用手指盖住上孔，水就停止流出，手指一松开，水又从下孔流出

C、将带有玻璃管的空试管加热后，侧插入水中，水会进入试管

D、往容器中注入水，水静止时，容器各部分中的水面保持相平

小明将一只橘子放在水中后，发现橘子漂浮在水面上，取出后用毛巾擦干，然后剥去橘子皮，再放入水中，发现去皮的橘子臣在水底了。关于这个现象，不能说明的结论是（）

A、橘子剥皮后密度变小

B、橘子皮的密度比橘子果肉的密度小

C、橘子剥皮后排开水的体积变小

D、橘子剥皮后受到的浮力变小

20℃时，取一定质量的固体硝酸钾于烧杯中，把100克水平均分成四份依次加入烧杯，不断搅拌，使之充分到溶解，实验过程如图所示。下列分析正确的是（）

A、甲烧杯中，硝酸钾溶液是不饱和溶液

B、丁烧杯中，硝酸钾溶液是不饱和溶液

C、乙→丙过程中，硝酸钾溶液的溶质质量分数变大

D、丙→丁过程中，硝酸钾溶液的溶质质量分数变大

尽管地球上的水很多，但可供给人类利用的水并不多，人类利用较多的水体是（）

A、海洋水、湖泊淡水、浅层地下水

B、冰川水、河水、湖泊淡水

C、河水、深层地下水、湖泊淡水

D、河水、湖泊淡水、浅层地下水

赤道附近的伊基托斯，各月气温在25℃以上，南极地区的东方站各月的气温在0℃以下，形成两地气温差异的因素是（）

A、海陆位置

B、纬度位置

C、地形起伏

海洋是巨大的资源宝库，海水通过“盐田法”得到“粗盐”。实验室中通过溶解、过滤、蒸发三步操作可将“粗盐”中难溶性杂质去除，下列仪器在上述操作中不会用到的是（）

图中①②③④分别表示（）

A、蒸发、降水、下渗、污水

B、下渗、降水、蒸发、污水

C、降水、蒸发、下渗、污水

D、降水、下渗、蒸发、污水

把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）

2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”，下列有关水的说法正确的是（）

A、从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水

B、分布在地球各处的水在不断循环，因此完全不需要担心缺水问题

C、水是生物生存所必需的最基本的物质之一

D、我国水资源的空间分布特点是东多西少，北多南少

餐桌上的酒水、饮料种类丰富，其中属于溶液的是（）

如图所示是课本上相应的实验，关于这些实验，下列分析正确的是（）

A、演示气压与气体流速的关系，气体流速越大，气压越大

B、用湿度计测量空气的相对湿度，干球温度计与湿球温度计温度差越大，空气相对湿度越大

C、在图示位置加热，对流管内液体会沿顺时针方向循环流动

D、当用注射器向烧瓶内充气时，正在沸腾的液体停止沸腾

下列有关降水的叙述不正确的是（）

A、赤道附近降水多

B、测量降水量的基本器具是雨量筒

C、降水就是降雨

D、非洲撒哈拉沙漠属于干燥少雨区

科技周活动中，小明设想在密封的轮船两侧加装一对上下表面弯曲程度可调的“机翼”，就可以将轮船改装成 “水下飞机”， “水下飞机”可以通过调节“机翼”上下表面的弯曲程度来实现上浮、下潜和停留在深水中，下列四幅“水下飞机”的截面图表示它下潜时情况的是（）

如图为“南方某城市水循环部分环节示意图”，某次强降水后城市发生内涝，原因是图中（）

温度不变，对100mL氯化钠饱和溶液进行如下实验（如图所示）：实验一、将烧杯甲中溶液转移出50mL到乙烧杯中。实验二、是把5g水和5g氯化钠分别加入在甲、乙烧杯中。则下列结论不正确的是（）

A、实验二后，乙溶液溶质质量分数增大

B、实验一后，甲和乙中溶质质量分数相等

C、实验二后，甲溶液变为不饱和溶液

D、实验二后，甲和乙溶液中溶质质量相等

如图所示，将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中，然后逐渐向水里添加食盐并轻轻搅动，观察发生的现象。图中大致反映鸡蛋所受浮力的大小F浮与液体密度ρ_液关系的图像是（）

下列是有关科学问题中的因果关系，其中说法正确的是（）

A、浮在水面上的铁球一定是空心的，那么空心的铁球一定会浮在水面上

B、溶液是均一的，稳定的，那么均一的，稳定的物质一定是溶液

C、饱和溶液恒温蒸发后会有固体析出，那么能恒温蒸发析出固体的溶液一定是饱和溶液

D、密度比液体小的固体漂浮在液体中，那么漂浮在该液体中的实心固体的密度一定比液体小

如图所示，装有石块的小船浮在水面上时所受浮力为10N，当把石块投入水中后，石块所受浮力为2N，池底对石块的支持力为3N，下列判断中不正确的是（）

A、空船所受浮力为5N

B、石块所受重力等于5N

C、石块的密度是2.5×10³kg/m³

D、船排开水的体积减小了8×10^﹣4m³

苏通大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件，假设一正方体构件被缓缓吊入江水中（如图甲），在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随着h的增大，正方体构件所受浮力F₁、钢绳拉力F₂的变化如图乙所示，下列判断正确的是（）

A、构件的边长为4m

B、构件的密度为2.5xl0³kg/m³

C、构件所受的最大浮力为1.2×10⁵N

D、浮力F₁随h变化的图线是图乙中的①图线

填空题（每空1分，共35分）

某晴朗的冬日，飞往北京的航班从杭州萧山机场起飞。请根据所学知识，回答问题：

下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。

温度/℃	0	10	20	30	40	50
硝酸钾	13.3	20.9	32	45.8	64	85.5
氯化钠	35.7	35.8	36	36.3	36.6	37
温度/℃	60	70	80	90	100
硝酸钾	110	138	169	202	246
氯化钠	37.7	37.8	38.4	39	39.8

2019年底，中国计划实施“嫦娥五号”月球探测器发射任务。“嫦娥五号”升空过程中，会依次穿过图中的①②③大气垂直分层。据此并结合所学知识回答下列问题。

7月25日至7月28日，第6号超强台风“烟花”登陆并较长时间滞留在长三角等地，给江、浙、沪造成巨大的经济损失。台风过境时，会带来气压的急剧降低。

如图，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为G_总，则气球受到的浮力F_浮G_总（选填“＞”“＜”或“＝”）；若水温升高，石块将（选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）。

今年12月初，疫情反扑，咱们萧山也被列为中风险地区，所幸咱们大萧山临危不乱，得到了控制。学校的稳定健康也少不了工作人员的付出，每天都会有专业的师傅进行教室消毒，比如过氧乙酸就是一种的消毒剂，0.2％的过氧乙酸溶液常用于空气和地面消毒。学校要配制0.2％的过氧乙酸消毒溶液50kg，你帮忙计算需要10%的过氧乙酸溶液kg，加水kg。

下表为两种物质在不同温度时的溶解度，请回答：

温度／℃		20	40	60	80	100
溶解度／g	氯化钾	34.0	40.0	45.6	51.5	56.7
溶解度／g	硝酸钾	31.6	63.9	110	169	246

2020年5月29日宁波正式入梅。下表信息为宁波入梅后5月30日至6月5日的气象要素。

5月30日	5月31日	6月1日	6月2日	6月3日	6月4日	6月5日
中到大雨	多云转阴	阴	小雨转小到中雨	小雨转中以大雨	小雨转阴	阴转中到大雨
19-22℃	19-22℃	19-22℃	19-22℃	19-22℃	19-22℃	23-29℃
东风3-5级	西北风3-5级	南风4-5级	南风3-5级	东南风3-5级	北风3-5级	南风3-5级

如图甲所示的覆杯实验中：

如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图像，将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中，待木块静止时，两容器液面相平，请回答下列问题：

如图所示，体积为1×10^-3m³ ，材料相同的两个金属球，分别连接在弹簧的一端，弹簧的另一端固定在容器的底部。甲图装置内是水，弹簧对球向上的弹力为79N，乙图装置内是某种液体，弹簧对球向上弹力为81N，则该种液体的密度为kg/m³（g取10N/kg）。设想从某一天起，地球的引力减为一半，则甲图中的弹簧(弹簧处于压绪状态)的长度将会如何变化？(选填“变长”“变短”、“不变”)。

观察下列各图，并回答相关问题。

实验探究题（第35题第3小题3分，第37题第1小题2分，其他每空1分，共14分）

如图甲所示为电解水的实验装置，如图乙所示为电解水反应的微观过程示意图。回答问题：

飞机在空中飞行时都有一定的迎角(机翼轴线与水平气流的夹角)，飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关？为了研究这一问题，在老师的帮助下，小科利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图所示方式进行如下实验。

盛有液体的容器里，放入物体后容器底部受到液体压力会增大，那么，容器底部受到液体压力的增加量△F_液与哪些因素有关？某校科学兴趣小组对此问题进行实验探究。

【猜想】△F_液液与放入物体的体积V_物有关。

【实验】他们选用不同物体，先后放入盛有相等质量水的相同容器中，待物体静止，测得△F_水。实验示意图及相应数据见下表。

实验序号		1	2	3	4	5
实验示意图
$\text{[math]}$	0	1.8	2.4	2.8	2.8	2.8
$\text{[math]}$	0	1.8	2.4	2.8	2.4	2.0

【分析1】比较实验1、2与3，发现 $\text{[math]}$ 越大， $\text{[math]}$ 越大。而进一步分析比较实验3、4与5，发现 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 。（填“有关”或“无关”）

【分析2】他们再通过计算比较实验1、2与3，发现物体受到的浮力 $\text{[math]}$ （填“＞”、“=”或“＜”） $\text{[math]}$ 。

【结论】综合分析比较实验1~5，可得初步结论：影响液体对容器底部压力的增加量 $\text{[math]}$ 的因素是物体的体积。

【反思】为使结论具有普遍性，他们换不同液体又重新进行了实验。

小舟跟同学们一起探究“当气体的质量一定时，气体压强跟气体体积的关系”，实验装置如图甲所示。用力F向内推注射器的活塞(密封性好)压缩气体，同时利用气压传感器来测量针简内气体的气压，并画出气压随体积变化的图像(如图乙)。

解答题（第38题第1小题每空1分，第39题第3小题3分，其他各2分，共11分）

某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察到瓶上的标签如下表所示。他从瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸。求：

浓硫酸(H2SO4)500毫升
溶质的质量分数	98%
密度	1.84克/厘米³
相对分子质量	98
强腐蚀性，阴冷，密封储藏

一个边长为10cm的立方体木块，细线的一端跟木块底部相连，另一端固定在容器底如图甲所示（容器高比细线与木块边长之和大得多），现向容器中慢慢加水，如图乙所示。用F_浮表示木块受到的浮力，用h表示容器中水的深度。则图丙可以正确描述F_浮随深度h变化的关系图像。（g取10N/kg）

试卷列表

教育网站链接

在线组卷课件下载评课网课件工坊 PPT模板排课软件云字帖