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初中数学试卷库
(北师大版)2022-2023学年度第一学期八年级数学 勾股定理 期中复习
作者UID:17376221
日期: 2025-02-16
复习试卷
单选题
如图,已知钓鱼竿
的长为
,露在水面上的鱼线
长为
,某钓鱼者想看看鱼钩上的情况,把鱼竿
转动到
的位置,此时露在水面上的鱼线
为
,则
的长为( )
A、
B、
C、
D、
在
中,
, 如果
,
, 那么
的长是( ).
A、 10
B、
C、 10或
D、 7
直角三角形的两直角边长分别为5和12,则斜边长为( )
A、 13
B、 14
C、
D、 1
如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则CD的长为( )
A、 1cm
B、
cm
C、
cm
D、 2cm
直角三角形的边长分别为
a
,
b
,
c
, 且∠
C
=90°,若
a
2
=9,
b
2
=16,那么
c
2
的值是( )
A、 5
B、 7
C、 25
D、 49
如图,将直角边AC=6cm,BC=8cm的直角△ABC纸片折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则CD等于( )
A、
B、
C、
D、
如图,一个梯子斜靠在一竖直的墙AO上,测得AO=4m,若梯子的顶端沿墙下滑1m,这时梯子的底端也下滑1m,则梯子AB的长度为( )
A、 5m
B、 6m
C、 3m
D、 7m
下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )
A、 4cm、5cm、6cm
B、 1cm、1.5cm、3cm
C、 2cm、3cm、4cm
D、 1.5cm、2cm、2.5cm
如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以AB、BC、AC为边向外作正方形,若三个正方形的面积分别为225、400、S,则S的值为( )
A、 25
B、 175
C、 600
D、 625
已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为( )
A、
B、
C、
D、
填空题
如图,在矩形
中,
,
, 若点
在
边上,连接
、
,
是以
为腰的等腰三角形,则
的长为
.
如图,在长方形
中,
,
. 点
、点
分别在
、
上,且
, 点
是
边上的动点,点
是
边上的动点.则
的是小值是
.
直角三角形的两条边长分别为3cm、4cm,则这个直角三角形的斜边长为
cm.
如图,在
ABC中,AB=20,AC=15,BC=7,则点A到BC的距离是
.
如图,已知△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=5,将此三角形沿DE翻折,使得点A与点B重合,则AE长为
.
解答题
如图所示,在矩形
中,
,
, 若将矩形
沿
折叠,使点
落在
边上的点
处,则线段
的长?
如图,在△ABC中,AD平分∠BAC.AB=AC=3,AD=2,求BC的长.
如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=3,阴影部分是一个长方形,AE=1,求阴影部分的面积.
如图,在△ABC中,∠ADC=∠BDC=90°,AC=20,BC=15,BD=9,求AD的长.
如图,在Rt△ABC中,
, 点E在BC上,将△ABC沿AE折叠,使点B落在AC边上的点
处,求BE的长.
如图,在
中,
,
,
,AD平分
交CB于点D,求CD的长.
如图,已知长方形ABCD中,AB=8cm,BC=10cm,在边CD上取一点E,将△ADE沿AE折叠使点D恰好落在BC边上的点F,求EF的长.
十一国庆节,某校各班都在开展丰富多彩的庆祝活动,八年级(1)班开展了手工制作竞赛,每个同学都在规定时间内完成一件手工作品.武玥同学在制作手工作品的第一、二个步骤是:
①先裁下了一张长
,宽
的长方形纸片
;
②如图,将纸片沿着直线
折叠,点
恰好落在
边上的
处.
请你根据①②步骤计算
,
的长.
试卷列表
3.4简单几何体的表面展开图(3)——浙教版数学九年级下册同步作业
总复习题——浙教版数学九年级下册同步作业
3.4简单几何体的表面展开图(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.2简单几何体的三视图(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.1投影(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.2简单几何体的三视图(3)——浙教版数学九年级下册同步作业
2.3三角形的内切圆——浙教版数学九年级下册同步作业
2.1直线与圆的位置关系(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
1.3解直角三角形(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.2简单几何体的三视图(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.3由三视图描述几何体——浙教版数学九年级下册同步作业
3.4简单几何体的表面展开图(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.1投影(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
第3章三视图与表面展开图 复习题——浙教版数学九年级下册同步作业
2.1直线与圆的位置关系(3)——浙教版数学九年级下册同步作业
第1章 课题学习 测量小山的高度——浙教版数学九年级下册同步作业
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