2022-2023学年六年级上册语文期中复习专题—

单选题

下列说法中，有误的一项是（）

A、 “我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。”这个句子运用比喻的修辞手法，新颖、巧妙，令人耳目一新。

B、 “我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。”这个句子运用排比的修辞手法，写出了花对人类无私的奉献。

C、《花之歌》作者以自己的口吻，借助浪漫的想象和多种修辞手法，描绘出花的美好，花的灵性。

D、《花之歌》结尾处，作者仿佛用花的精神风貌为人类树立了一种美的典范，值得反复阅读，仔细品味。

下列句子没有使用比喻修辞的是（）

A、地翻好，又耙了几遍，/耙得又平又顺溜，/看起来好像妇女们刚梳的头。

B、这么松散的地，/简直是一张软床，/叫人想在上面打滚，/想在上面躺一躺。

C、恨不得自己变成一粒种子，/躺在土里试一试，/看温暖不温暖，/合适不合适。

下列没有运用修辞手法的一项是（）。

A、人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？

B、有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

C、古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。

D、雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵的多，不那么浑浊笨拙了。

下面句子中没有运用“反复”修辞手法的一项是（）

A、那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

B、我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。

C、起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

D、三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。

下列没有运用修辞手法的一项是（）

A、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来。

B、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

C、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）

A、在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。(拟人)

B、野旷天低树，江清月近人。(对偶)

C、我是大海里遨游的鱼儿，我是天空中飞翔的雄鹰，我是草原上奔驰的骏马。(排比)

D、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。(比喻)

下面对句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）

A、我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。(排比)

B、死亡在洪水的狞笑声中逼近。(拟人)

C、破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。(比喻)

D、结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ (反问)

下面句子中没有运用“反复”修辞手法的一项是（）

A、大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！小红走着，就像第一次认出养育她成长的山村。

B、冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！

C、敌人从哪里进攻，我们就要它在哪里灭亡，敌人从哪里进攻，我们就要它在哪里灭亡。

D、我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。

下列各句中没有使用修辞手法的一项的是（）

A、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

B、在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

C、忽然，像被一阵风吹来的，远丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

D、这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

下列各句的修辞手法不正确的一项是（）

A、云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。（拟人）

B、我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。（排比）

C、雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。（比喻、拟人）

D、我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。（排比、拟人）

下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A、他的声音大极了，简直能震破人的耳膜。

B、石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

C、风太大了，地都被揭掉了一层皮。

D、他抬起头，想确定下方向，突然间头晕目眩，好像天地都旋转起来了。

下列句子中没有运用拟人的修辞手法的一项是（）

A、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

B、在天安门前璀璨的华灯下面，我怎能不想起这位亲爱的战友呢？

C、到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

D、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

下列句子没有运用修辞手法的是（）

A、这，哪里还是戏剧？

B、人物的动作也夏然而止——双方脸对着脸,眼睛对着眼睛，兵器对着兵器，一切都像被某种定身术给制服了!

C、俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。

D、他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。

下列句子修辞手法判断有误的是（）

A、几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。（比喻）

B、几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰，从地里钻了出来。（拟人）

C、恨不得把每一块土，都送到舌头上，是咸是甜，自己先来尝一尝。恨不得自己变成一粒种子，躺在土里试一试，看温暖不温暖，合适不合适。（夸张、反复）

D、地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。（拟人）

填空题

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

A、拟人 B、比喻 C、排比 D、顶针

2022-2023学年六年级上册语文期中复习专题——修辞