浙江省宁波市海曙区2022-2023学年七年级上学期科学10月月考试题

作者UID:6898401

日期: 2024-11-21

月考试卷

选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）

在购买西瓜时，我们习惯用手来“拍打西瓜”，然后根据发出的声音来判断西瓜是否已经成熟。“拍打西瓜”这个环节，属于科学探究中的（）

A、得出结论

B、提出问题

C、猜想与假设

D、收集事实证据

如图所示的实验操作中正确的是（）

A、测木块长度

B、测木块质量

C、熄灭酒精灯

D、测液体温度

2020 年 2 月，世界卫生组织将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID--19”，此病毒属于生物的依据是（）

A、能使人患病

B、个体微小

C、进行繁殖

D、能进行运动

根据你对生活中科学量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（）

A、人的手指伸入水里感到不冷也不热的温度约为25 ℃

B、四个中学生手拉手合抱的一棵大树周长约为12 m

C、一个中学生的质量约为50 kg

D、一间普通教室中空气的体积约为30 m³

2017年诺贝尔生理学或医学奖被授予美国三位遗传学家，历时30年，他们终于揭开了生物节律的奥秘：人体基因能够跟踪时间的机制，而时间的机制被破坏就会导致一些疾病。人们称这是最“接地气”的奖项。下列说法正确的是（）

A、人人都能通对生活中事物的观察取得科学研究成果

B、不管如何熬夜，人们的24小时节律性都不会被破坏

C、科学研究成果都需要长期的积累，从小处入手

D、科学研究的目标一定是其他科学家没有探索的领域

两支经过消毒后没有把水银甩下去的体温计示数都是38 ℃，直接用来分别测量体温是36.8 ℃和39.5 ℃的两个人的体温，则两支体温计的示数分别是（）

A、 38 ℃、39.5 ℃

B、 39.5 ℃、39.5 ℃

C、 36.8 ℃、39.5 ℃

D、 38 ℃、38 ℃

两支内径不同，下端玻璃泡内水银量相等的标准温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度计示数分别是（）

A、水银柱上升高度一样，示数相等

B、水银柱上升高度一样，示数相等

C、内径粗的水银柱升得低，但两支温度计的示数相同

D、内径粗的水银柱升的低，示数也低

下列物体中属于生物的是（）

①蝴蝶 ②珊瑚礁 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星

下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（）

选项	诗词	生物的特征
A	穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞	生长发育
B	春色满园关不住，一枝红杏出墙来	对外界刺激作出反应
C	几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥	能繁殖
D	芳林新叶催陈叶，流水前波让后波	排出体内的废物

小宁学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（）

A、肯定大于15mL

B、肯定小于15mL

C、肯定等于15mL

D、可能大于也可能小于15mL

长江三峡水力发电站发电是将某种能转化为电能，这种能是（）

小宁同学用已调节好的天平去称物体的质量，测量时把物体放在右盘，砝码放在左盘，当天平平衡时，右盘上的砝码为：100克砝码一个、20克砝码二个、10克砝码一个、游码的示数如下图所示，则该物体的质量为（）

小宁家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符的，最好的处理方法是（）

A、修改假说，重新实验

B、修改实验过程，使之与假说相符

C、修改结果，使之与假说相符

D、实验不成功，停止探究

下列各过程中所经历的时间最接近1秒的是（）

A、人的眼迅速眨一下

B、人正常呼吸一次

C、人的心脏正常跳动一次

D、人正常步行10米

如图所示为葡萄的茎，其茎按生长方式属于（）

在温度是20℃的房间里，用水银温度计测沸水的温度，当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时，温度计的示数表示（）

A、房间内空气的温度

B、沸水的温度

C、温度计中水银的温度

D、什么也不能表示

小宁同学在学习了长度的测量以后，用最小刻度是1mm的刻度尺去测量科学课本的宽度，记录了一下数据，其中正确的是（）

为了测出一张纸的厚度，小宁设计了以下几种实验方案，你认为最好的方案是（）

A、直接测出这张纸的厚度

B、先测量出 100 张相同纸张的厚度，再算出一张纸的厚度

C、多次测出一张纸的厚度，然后求平均值

D、测出这张纸和物理课本的总厚度，再测出物理课本的厚度，然后相减得出这张纸厚度

“一母生九子，连母十个样”，“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）

①生物能生长

②生物都有遗传和变异

③生物的生活需要营养

④生物能对外界刺激做出反应

“石蚕靠着它们的小鞘在水中任意遨游，它们好像是一队潜水艇，一会儿上升，一会儿下降，一会儿又神奇地停留在水中央。它们还能靠着那舵的摆动随意控制航行的方向…”这是法布尔在《昆虫记》中描写石蚕的一段话，他主要运用了科学探究中的（）

以下对导致的结果分析不正确的是（）

A、用钢尺在冬天和夏天分别测量同一物体的长度时，夏天的测量值比冬天要大

B、一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小，则用这把刻度尺测量值比真实值要大

C、用累计法测细金属丝的直径时，若绕线不紧，则测量值比真实值要大

D、在测量液体的体积时，若俯视读数，测得的体积比液体真实体积要大

小宁同学用调节好的托盘天平，称一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，指针偏左；当放入质量最小的砝码时，指针偏右。则下一步操作应该是（）

A、取出最小砝码，将螺母向右调

B、取出最小砝码，将游码向右调

C、不取出最小砝码，将螺母向右调

D、不取出最小砝码，将游码向右调

鸟类与飞行生活相适应的特点不包括（）

A、体表覆羽

B、前肢变成翼

C、通过产卵繁殖后代

D、身体呈流线型

有一架托盘天平，没有游码，最小砝码为100毫克，用这架天平称量一个物体，当在右盘中加上5.20克砝码时，天平指针向左端偏1小格；如果在右盘中再加上100毫克的砝码时，天平指针则向右端偏1.5小格，那么所称物体的质量为（）

一支没有刻度的煤油温度计，在标准大气压下，把它插入冰水混合物中时，煤油柱的长度为4 cm ，把它插入沸水中时，煤油柱的长度为24 cm。用它测一杯水的温度时，煤油柱长度为15 cm，则这杯水的温度为（）

填空题（本大题共6小题，每空1分，共20分）

填写下列物体或现象中所具有的能量：

鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能环境．

中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t，由中国运抵联合国总部，其质量是kg，神舟飞船将一面质量为500g的国旗载入太空，在太空中，国旗的质量将（填“变大”，“变小”或“不变”）。

陆生生物可利用自身的体型和体色来逃避敌害和协助捕食，下列动物行为分别属于哪种方式：

如图所示是小宁同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。

科学中常用各种工具进行有关测量。使用图中两种工具时测量的结果是：

实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共30分）

小宁使用天平测量小石块的质量。测量前，他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后，指针静止时的位置和游码位置如图甲所示。

学校开设了拓展性课程，小宁等同学参加了农作物栽培课程。在老师的协下，她们做了一个提高小白菜产量的实验：在三个温室中分别种植生长状况相似的一株小白菜幼苗，温度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示：

温室编号	①	②	③
二氧化碳浓度	2.0%	2.0%	0.2%
温度	20℃	15℃	15℃

人的手由于经常接触各种物品，是否沾有大量的细菌和真菌？洗手能否减少手上的细菌和真菌呢？针对以上问题，科学兴趣小组的小宁同学开展了如下探究活动，请分析回答。

培养皿		A	B	C
实验步骤	①	将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理
	②	用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上	用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上	不作处理
	③	将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录
实验现象		出现许多菌落	出现个别菌落	不出现

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