备考2023中考语文一轮复习：标点符号及使用

下列各句中标点符号使用有误的一项是（    ）

下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（    ）

下面依序填入横线的标点符号，完全正确的一项是（ ）

回头看看海鸥①潜水鸟②企鹅那些东西，它们苟安，怕事，只想躲避暴风雨，无异于不愿看见格外清明的天地③于是禁不住激昂地叫道④“让暴风雨来得厉害些吧⑤

下列各句标点符号使用不规范的一项是（    ）

标点符号使用正确的一项是（    ）

下列文段画线句子中标点符号使用符合规范的是（   ）

我看着父亲两鬓霜花尽染，走路也不再像从前那般虎虎生风，①不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了？②取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中生出痛楚。③“爸爸，您的箫呢？”我说：“真想听您再吹吹！”父亲笑，把箫放在嘴边比画着，④一首“月光下的风尾竹”仍能吹响，曲调却没有当初那么流畅了。

依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是 （）

5 月 18 日是国际博物馆日，今年的主题是“博物馆的力量¨博物馆的力量来自哪里呢¨主要是来自博物馆丰富多彩的藏品¨自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物……不同类型的藏品记录着自然和人类文明的多元信息，蕴含着提升审美水平、厚植家国情怀、促进文明交流等多种力量。

下列各项有误的一项是（ ）

下列标点符号使用不恰当的一项是（    ）

依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ）

在天津大学2021年的高考录取通知书里，有一份特别的礼物□一本由知名作家冯骥才主编的□天津文化地图□。7月12日，在这本书的新书首发式□天津大学2021首批本科生录取通知书签发仪式上，校长金东寒当场签发0001号录取通知书，并将它与这本书交到首批录取的本科新生代表手上。这份礼物让录取通知书变得格外有文化、有深度、有创意。

下列句子中标点符号使用正确的一项是（    ）

下列各项中标点符号使用有误的一项是（   ）

下列句子中标点符号使用不规范的一项是（    ）

下面句子中的标点符号，使用错误的一项是（）

下列句子中标点符号使用规范的一项是（  ）

下列各句中，标点符号使用正确的一项是（    ）

学校拟开展“讲好黄河故事”主题活动，请你完成下列任务。

下面是小明同学为活动准备的开场白。运用所积累的知识，完成各题。

黄河是中华民族的象征，还是世界众多民族孕育生长、融合发展的象征。从黄河出发，她书写的不仅是一部中华史，更是一部世界史【甲】

世界上没有第二条河流，能够如黄河一样，将梯次分明形态众多的高原、草原、平原连接起来；将异彩纷（chéng）的农耕文明、游牧文明、海洋文明沟通起来【乙】将上百万年至今的人类活动历史完整地、不间断地贯通起来……她的存在本身是一种证明，人类终将（shū）途同归，百虑一致；她的奔流更是一种宣告，中华文明的伟大实践，就是人类走向共生的实践。

阅读语段，按要求完成题目。

“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减……”一群银发老人合唱的《少年》在网络热传。永葆少年气，是历尽千帆、举重若轻的沉 diàn①， 也是乐观淡然、笑对生活的豁②达。他们当中有矢志“造飞机”的专家，有毕业后赶赴核试验基地的伉俪，干 事，做 人，一干就是一辈子。“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋……美哉我少年中国，与天不老③壮哉我中国少年，与国无疆④”《少年中国说》里的蓬勃朝气，属于每一个志不变、心不老的人。【甲】种在心中的信念未减，我们【乙】能走遍万水千山。

（选自《人民日报》，有删改）

阅读语段，按要求完成下面的题目。

      ①青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。②生逢盛世，青年既面临着难得的建功立业的人生际遇，也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。③青春是用来奋斗的。④对中国青年来说，今天，以生逢这个伟大时代为荣，明天，应该通过奋斗让时代以自己为荣。⑤在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花，中国青年将以_________、________，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

阅读学生习作《你值得珍藏》片段，按照要求进行修改。

那天下着微雨，我正在雨中漫步，无意间的一低头，一朵小花映入我的眼帘。它身材矮小，被许多杂草包围在中间。①因为不是湿重的雨压低了杂草的身子，也许我根本就发现不了它。我弯下身子，仔细地端详着这朵小花：瘦弱的茎干带着一丝白嫩，仿佛风一吹就能吹断；芽黄的叶子，怯生生地紧贴着茎干；嫩红的花透着一丝苍白，像一个身子亏虚的孩子。

我的心不由一震。花儿在风雨中，在杂草中，缺少雨露的润泽，没有阳光的亲吻，是不被人驻足欣赏的微不足道的一朵。②

没有老师的特别照顾，没有同学的肯定眼光，没有家长在别人面前的炫耀似的夸奖，我是真正的“灰色”地带的学生，就像这朵小花。

一阵微风吹过，只见这花细细的茎干晃动了一下，似要被风儿吹折。我正为它着急，却见它又努力地立着了，那娇嫩的花似乎成了高昂着的头颅，仿佛在倔强地宣示着什么。忽然，我莫名有了一丝惭愧：与它相比，我又是多么的卑微啊！

我再一次看向了它。我仿佛看到它仰着嫩红的脸，对我灿灿地笑着。我顿时觉得有种力量在敲击着我的心弦③，相信自己，你永远是最棒的……

下面是写作小组对袁隆平爷爷相貌的介绍，阅读这段文字，完成各题。

    袁隆平爷爷已年届八旬，他刚去田里看过稻子的长势，进门时，他一边抹着脸上的雨水，一边露出他那标志性的“刚果布式的笑容”——（甲）由于长年累月扑在稻田里，那脸颊黑且瘦削， 一笑露出满口雪白的牙齿，像刚果布黑人一样。一个人，一辈子，该要吸收多少阳光，才能变成这样“刚果布”的形象。一副如同黑釉般透亮的脸孔，那① 的眼神，依然透彻着内心的明亮。阳光不仅塑造了一个农学家特有的形象，也赋予了他伟大的头脑和灵魂，因为我感觉他的血液和骨骼都已被阳光深深地渗透，那刚毅、健康的色泽，不只是来自阳光的直射，他本身就是一个发光体，浑身都在  ② 出内在的光芒。

请你参与向阳中学九年级(1)班“经典里的中国”主题读书系列活动。

阅读下面一段文字，完成问题。

“世界这么大，我想去看看”，其实，真正值得欣赏和锻造的是自我的气质。气质的形成与文学作品的阅读有着千丝万缕的联系，古人云：“凡有所学，皆成气质”，多读书是可以chuíliàn出一个人与众不同的气质的。翻动书页，聆听阳光的xùyǔ，欣赏落叶的轻舞；摩挲书本，体悟浓郁的亲情，享受真挚的友谊A品味书香，追寻先哲的思想，触摸生命的zhēndì——阅读改变气质，气质改变人生。不但不能因一时之志而得意忘形，而且也不能以一时之失而沮丧万分。让我们手不释卷，走进文学殿堂；___________，_____________________。

阅读下面文段，完成下面小题。

①今年是中国共产主义青年团成立100周年。百年征程，波澜壮阔。一代代青年人披荆斩棘， 百折不挠， 砥砺前行，烙下奋斗的印记：国难当头的奔走nà______喊，抗日战场的歼击顽敌，建设工地的激情yǒng______跃……哪里有困难，哪里就有青年先锋队的旗zhì______。

②时代总是把历史责任赋予青年。从妙手回春的抢险救灾前线，到形势严峻的疫情防控一线；从尽显风流的奥运赛场，到保家卫国的成边哨卡……新时代的青年人主动作为、勇挑重担，为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁， 谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。

③中华民族始终有着□自古英雄出少年□的传统□风华正茂的你是选择躺平□还是奋斗□大国之崛起呼唤青春之力量。青年一代要坚定理想信念，有责任，敢担当，在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。

阅读下面文字，按要求回答问题。

岁月自故自地镌刻着年轮，2022年催促着我们再出发。又是一年毕业季，这是青春夺目的幻化，这是芳华淡雅的绽放，这是人生最热烈的礼赞。难忘课上的交流，难忘课间的互动，记得住临摹的字帖， 记得住哼唱的旋律。老师们坚守三尺讲台，燃烧激情，挥洒汗水□学生们展开青春双翼，放飞希望，追逐梦想。

_______一名少年是一颗星，_______璀璨的星群就是心与心的相拥。即使还未长大，也不会gū_______负天空，也要闪耀属于自己的，更属于世界的光芒。

阅读下面文段，回答问题。

①从浸种这一天开始，一年的农事就来临了。早起，水qú_____的水明亮而丰满，种子已经浸好，发出了星星点点的芽 bāo_____。看看天候，年轻人就去向老者讨一点种田经。平素里沉默寡言的老者就会从种子滔滔不绝说开去……春惊二月，一声牛哞，荡开了田畴上袅袅的烟缕。阳光很好，嘹亮的“布谷— —”声声催耕，田壤上到处是明亮的水洼子。shǎng（ ）午，老者出现在田埂上，年轻人紧随其后，一老一少言笑晏晏，真是人声鼎沸。此际的旷野花香鸟语， 让人心旷神怡；杂花生树，令人眼花缭乱。

②一场雨后，种子就疯长开了□仟陌上，屋舍后，草篱前，万木争荣。桃花□蔷薇竞放，十里花香□千里春光。乡村便在蒙蒙水雾中，渐渐洇上了文人雅士的山水画卷。江南不就是半角白墙，几重瓦檐，一东桃花，两三春鸭，一蓑烟雨吗□

(节选自王建中《耕织记》，有删改)

阅读下面的文字，回答问题。

①“醉眠秋共被，(xié)   手日同行。”唐天宝三年(744)，33岁的杜甫与44岁的李白初次相遇于东都洛阳。他们遍游山水古迹，他们(chàng)   谈诗酒人生，他们相约、相伴、相行。虽然李白早已名满天下，虽然杜甫刚刚崭露头角，虽然他们整整相差了11岁，却因着“宿命”相识、相知、相惜，结下了一生最为珍贵的友谊。

②“太白不能为子美之沉郁，子美不能为太白之飘逸。”李白狂歌放酒、恣意潇洒，他高昂着头，看到的是蓝天的浩    (miǎo)，雄鹰的搏击，因而心胸开阔，歌声豪放；杜甫辗转漂泊、半生蹉跎，他低垂着头，看到的是小径的崎岖，沟壑的幽深，因而忧心忡忡，歌声(qī)   苦。

③“李杜文章在，光焰万丈长。”李白是“诗仙”，杜甫是“诗圣”。“仙” 出世，一生都在作浪漫的想象飞行；“圣”入世，一生都在现实的(jīng)   棘与泥泞中跋涉。李诗秀于神，杜诗美在骨。两人都以超凡的诗才，撑起了唐代诗坛一片“高不可及”的瑰丽天空；都以博大的胸    (jīn)，文学史上谱出了“文人相重”的一段千古佳话。

根据下列语境，完成问题。

     虎年春节到来之际，改造后的梧州市西堤（  ）公园重新开放，成为市民休闲游憩【甲】运动健身的好去处。公园着力打造亚热带风情景观特色，植物种类丰富多彩。在公园中心广场前的巨石上，雕刻着古苍梧郡的历史文述和辖图。特别是长堤护栏上80首（幅）历代名人政要对梧州咏赞的题诗，契（  ）合了梧州的深厚历史文化底yùn（  ）。梧州的辉煌历史，是梧州的基石与精神财富。如今，梧州人在【乙】海纳百川，力争上游【乙】精神的熏táo（  ）下，埋头苦干，奋发图强，重塑梧州辉煌。

知识与运用I

在百年征途中，党和中华民族面对重重挑战，以炽热的心锤练出一批发挥着兴国之魂     强国之根作用的精神法宝，例如长征精神、抗美援朝精神、科学家精神     这些精神如璀灿星光闪耀苍穹，共同构成中国共产党人的精神谱系。

科学事业是一项精神事业，科学发展至今，学界先贤已塑造形成“两弹一星”精神、载人航天精神等时代丰碑，踊现出钱伟长、屠呦呦等一大批民族脊梁， 他们在科技发展史上发挥了（举重若轻/举足轻重）的作用。

科学精神有必须具备的两大要素     崇实、贵确，为科学家精神的发展指明方向。科学家精神，表现为交通大学师生在特殊年代怀揣着拳拳热枕， 越过重峦叠嶂， 西迁黄土地；表现为近年来科学产出由（一穷二白/山穷水尽）到全球瞩目，取得骄人成就；表现为邓稼先在核试验中因受到辐射而罹患重病的感人事迹。科学家精神除在科技领域闪光外，在党的伟大事业中的任何地方都熠熠生辉， 全社会都亟须从中汲取力量，进而执如椽大笔， 把理想书写在祖国大地上。