部编版六年级上册道德与法治第四单元检测训练

丁某（12岁）逃学到某营业网吧玩游戏，结果被他人敲诈500元钱。第二天，丁某以正当防卫为由，找了几个人把敲诈者打成重伤。下列对丁某行为的评价，正确的是（  ）

近年来，中小学生溺水、高空坠落、交通意外、暴力欺凌等安全事故时有发生。每一次事故，每一个孩子失去生命，都给家庭带来无限的悲痛。面对伤害，我们青少年应当（  ）

小林的爸爸因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用，这时小林应该（  ）

晓晓和妈妈在小区散步时，被一条没拴链的狗咬伤了，她应该（    ）。

六年级的小学生是否有责任做家务活呢？对此以下说法正确的是（    ）。

当被绑匪绑架后，我们不可以（   ）。

下列关于行使权利的说法，错误的是（    ）。

下列情形会运用到《中华人民共和国反家庭暴力法》的是（ ）。

未成年人可以只享受权利，不履行义务。（  ）

社会是复杂的，未成年人难免受到伤害，我们最有力的维权手段是家长的监护。（  ）

校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利，危害了我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。（  ）

邵阳在批发市场买玩具时，怀疑是伪劣产品，结账时向商家要了发票。这张发票就可以作为证据。（）

小刚犯了错，父母批评教育时，奶奶总护着：“孩子还小，能犯多大错，大点懂事了就不犯错了。”

权利人应当在法律的范围内和权利，而不能超越法律范围权利，超越法律的求得不到法律的。

法律既维护权利人的合法权益，也对违法犯罪行为进行严厉。一方面，在我们的权利受到侵害时，需要运用法律武器自己的权益；另一方面，也应该遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。

依法维权要靠，一切能够证明事实的材料都可成为证据。

法律是保护我们权利的最、最的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用依法维权，而不能采用违法方式维权。

未成年人除了享有的一般权利之外，还享有法律规定的其他其他特别权利，如接受教育的权利等。

法律保护未成年人的。当我们的受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用维护我们的权利。

法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的方面：通过对实施行为的未成年人进行及时教育、矫治,将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,以保护其健康成长。

在我国，未满18周岁的公民为，18周岁以上的公民为。

近年來，我国侵害未成年人权益的事件发生。这些事件在拷问的同时，也暴露出未成年人方面存在的一系列问题。

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我国法律规定，行政机关在行使行政管理职权的过程中，要通过各种形式，主动向社会公开有关信息，以便更好地接受监督。以下接受监督的途径中，你认为不错的，请在相应的拇指上涂上颜色吧。

未成年人如何维护自己的合法权利？

为什么要关爱和保护农村留守儿童？怎样保护？