浙江省舟山市定海二中教育集团2022-2023学年九年级上学期科学期中联考质量检测试卷-组卷题库站

选择题：（本题有15小题，第1-10小题，每小题3分，第11-15小题，每小题4分，共50分，请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）

B、立定跳远--人用力蹬地才能起跳，地面对人的支持力等于人的重力

C、掷铅球--在最高点是实心球的重力势能不为零，动能也不为零

D、 800米测试--加速冲刺过程中，人的动能和势能均增大

从反应原理和产物纯度两个角度考虑，下列制取 $\text{[math]}$ 溶液的方案中最佳的是（）

A、过量的稀硫酸与Fe₂O₃反应

B、过量的Fe粉与稀硫酸反应，过滤

C、过量的Fe₂O₃与稀硫酸反应，过滤

D、过量的Fe粉与CuSO₄溶液反应，过滤

在①氧化铁②金属锌③氢氧化铜④氯化铜溶液四种物质中跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中均表现了“酸的通性”的组合是（）

现有4种试剂：①紫色石蕊试液②稀硫酸③碳酸钾溶液④氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有（）

下列主要成分中含有少量杂质，选用试剂进行检验杂质、除去杂质是化学实验中的常见实际问题。若一种试剂既能检验所含杂质、又能除去杂质，该试剂我们就能称为“高效试剂”，卜列选项中不能称为“高效试剂”（所加试剂均适量且忽略分离步骤）的是（）

选项	主要成分	所含的杂质	“高效试剂”
A	HNO₃	H₂SO₄	Ba(NO₃)₂
B	BaCl₂	HCI	BaCO₃
C	CaCl₂	HCI	Ca(OH)₂
D	MgCl₂	MgSO₄	BaCl₂

判断物质之间是否发生化学反应需要证据支持。在一定量的氢氧化钠溶液中加入适量稀盐酸后，能证明两者发生化学反应的是（）

对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．下列对实验现象的分析合理的是（）

A、向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液

B、向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸

C、某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可是湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明该固体是铵盐

D、某白色固体中加入稀盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，证明该固体是碳酸钠

某无色透明的溶液，在pH＝0和pH＝14条件下都能大量共存的是（）

A、 Fe²⁺、K⁺、NO₃^-、SO₄^2-

B、 Ba²⁺、Na⁺、NO₃^-、SO₄^2-

C、 Mg²⁺、NH₄⁺、SO₄^2-、Cl^-

D、 Na⁺、K⁺、NO₃^-、SO₄^2-

频闪照相机是研究物体运动的重要手段之一，如图所示的频闪照片记录了竖直下落的小球每隔相等时间的位置，不计空气阻力，在小球下落的过程中，下列说法正确的是（）

A、小球的重力势能逐渐增大

B、小球的机械能逐渐减小

C、小球的重力在ab 段做功比在cd 段多

D、小球的重力在 ab段做功比在 cd 段慢

在利用黄铜（一种合金）制作机器零件的过程中会产生黄铜屑，经测定黄铜屑主要含Zn、ZnO、Cu和CuO。下列分析错误的是（）

A、将黄铜屑加入足量稀硫酸中，会有气泡产生

B、将黄铜屑加入足量稀硫酸中，黄铜屑会全部溶解

C、根据黄铜屑的成分，可确定黄铜中含有锌和铜两种金属

D、根据黄铜屑与足量稀硫酸反应的现象，可比较锌和铜的金属活动性强弱

如图所示，分别向四支试管中加入饱和石灰水，使其与试管内溶液充分反应。无论饱和石灰水加入量的多少，反应后试管内溶液一定呈碱性的是（）

低空跳伞是一种危险性极高的极限运动。一名跳伞运动员背着伞包从某高层建筑顶层跳下，且一直沿竖直方向下落，其整个运动过程的v-t图像如图所示，其中10秒末时打开了降落伞。下列说法正确的是（）

A、前2秒内，运动员的运动状态保持不变

B、前10秒内，运动员减少的重力势能全部转化为动能

C、 10秒末～12秒末，运动员和伞受到的空气阻力大于其总重力

D、 14秒末～16秒末，运动员和伞的机械能总量保持不变

填空题：（本题有9小题，20空格，每空2分，共40分）

2022年6月5日，神舟十四号载人飞船成功发射。.图为起飞阶段加速上升的火箭，该过程中，内部的新型返回舱的动能（选填＂增大”“减小”或“不变”），火箭整体的机械能（选填“增大”“减小”或“不变”）。

盐酸、硫酸是常见的两种酸．

①打开装浓盐酸的试剂瓶时，瓶口出现白雾，说明浓盐酸具有。

②如图所示是稀释浓硫酸实验的示意图。b容器所盛的试剂是。

如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明：

①从说明上可以判断硝酸铵应具有的性质有。

A.易溶于水 B.撞击易爆炸 C.受热易分解

②硝酸铵属于肥.（填化肥种类）

稀盐酸是实验育中一种重要的试剂，用途广泛。

你一定剪过指甲吧，为什么指甲被剪断之后不是原地掉下来，而是“飞”出去？原来，指甲受到指甲钳的挤压，发生了，当指甲被指甲钳剪断后，指甲的转化为指甲的动能，让指甲“飞”出去。

向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。则

①混合物中铜的质量为。

②N、P点时，溶液的pH：NP（选填＜、＞、＝）

③M点时，溶液中的溶质有（填化学式）。

乒乓球发球机在同一高度以相同的速度朝不同方向分别发出a、b、c三个完全一样的球（如图所示），若不计空气阻力，则三个小球到达水平桌面时速度；（选填“相同”或“不同”）三个小球在空中的运动过程中机械能（选填“增大”“减小”或“不变”）。

炼铁厂常以焦炭、赤铁矿、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：

“寓学于乐”是一种有效的学习方式。如图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。只有阶梯上相邻的物质之间能发生反应，才可向上攀登。

实验探究题：（本题有5小题，15空格，第25-26小题，每空2分，第27-29小题，每空3分，共40分）

小明看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。小明提出了影响弹簧弹性势能大小的因素与什么有关的问题。

某学习小组在探究“酸碱反应”时，向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加盐酸并振荡，观察到红色消失。他们认为“红色消失”可能有2种原因：①可能氢氧化钠和盐酸反应了；②可能酚酞和盐酸反应了。所以不能根据“红色消失”得出“氢氧化钠和盐酸能反应”的结论。

于是，他们继续进行探究：检验反应后的溶液中是否存在氢氧化钠、酚酞。

【实验过程】

实验步骤	具体操作	实验现象	分析并得出结论
第一步	将反应后的A溶液分成B和C两等份	/	A溶液中不存在，说明氢氧化钠和盐酸发生了反应。
第二步	在B中滴加酚酞，振荡	溶液不变红
第三步	在C中滴加氢氧化钠溶液，振荡	溶液变红

【交流反思】小科认为要得出“酸和碱能反应”的普遍规律，还需进行的实验是小科按自己的想法继续实验后得出“酸和碱能反应”。

氯气（Cl₂）是一种黄绿色气体，它可溶于水，得到黄绿色的氯水。它易与氢氧化钠反应，不与硫酸反应。

小舟同学和同学一起揭密一种家里常见的蓝色液体--“xx牌蓝洁灵”所含的成分，其探究过程如下：

【查阅资料】厕所污垢主要包括由钙、镁离子形成的难溶性碳酸盐或碱、水锈（主要成分为三氧化二铁）等。

【提出问题】蓝色的“xx牌蓝洁灵”中可能含有什么物质？

【建立猜想】

猜想1：可能含有Cu²^＋的可溶性盐。

猜想2：可能含有某种酸碱指示剂。

请你根据资料提出猜想3：可能含有

【探究方案与实验】

实验设计方案	实验现象	实验结论
甲小组方案：取少量样品于试管中，滴入几滴NaOH溶液。	无蓝色沉淀产生，溶液蓝色不褪去	猜想1和2不成立
乙小组方案：取少量样品于试管中，加入过量的铁片。	铁片表面只产生气泡，无红色物质析出	猜想1不成立