人教版物理八年级下第十二章12.2细化知识点同步练习———定滑轮与动滑轮（1）

一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按图所示的方法安装滑轮将汽车从泥潭中匀速拉出。他安装的是（   ）

如图所示，分别用力F₁、F₂和F₃ ， 使用三个滑轮匀速提起同样的重物，不计绳重、滑轮重和摩擦，则F₁、F₂和F₃的大小关系是（   ）

如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别匀速提升同一重物G，若不计摩擦和绳重，则下列判断不正确的是（　　）

如图所示，物体A所受的重力为100N，滑轮所受的重力是20N，当整个装置静止时，弹簧测力计的读数是140N，不计绳重及滑轮摩擦，物体B所受的重力是（   ）

如图所示，大人利用滑轮将重物吊到二楼，孩子想帮忙，却把自己提了上去。下列说法中正确的是（   ）

如图所示，一架无人机通过动滑轮将重20N的货物从深5m的井底拉至井口。若无人机竖直向上匀速飞行的速度为0.4m/s，对绳子的拉力为12N。不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（   ）

小明想把被台风刮倒的树拉正．他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子，这样做有段绳子拉甲树．如果不计绳重和摩擦，甲树受300N拉力，则小明对绳子的拉力至少为N．

如图所示，升旗杆顶部有一个轮，使用它不能省力，但可以改变。

如图所示，物体A在拉力F的作用下做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N，那么拉力F为N，若拉力F端移动了2m，则物体A移动了m。（不计滑轮和绳重及它们间的摩擦）

如图所示，滑轮可以看作是等臂杠杆（选填“A”或“B”）；若物体所受重力均为20N且处于静止状态，不计摩擦和滑轮重力，力F₂的大小为N．

如图所示，物体A的质量为5千克，在水平向左拉力F的作用下，物体沿水平地面向左匀速运动了0.1米。已知拉力F的大小为10牛，物体A受到的摩擦力为牛，绳子自由端移动的距离为米（不计滑轮自重与摩擦）。

如图所示，分别利用甲，乙两滑轮匀速提起两个重物，图中使用甲滑轮的好处是 。其中乙滑轮的自由端F₂上升4m，则物体升高 m；不计滑轮和绳子的重力及摩擦，若拉力F₁=F₂ ， 则G₁G₂（选填“小于”、“等于”或“大于”）。

如图所示，用大小为F的拉力，拉着重为200N的物体，使物体向上匀速移动了2m，其中滑轮重100N，则拉力F做功J。（不计绳重和滑轮间的摩擦）

如图所示。甲是一块重为4N的磁体，吸附在铁质黑板B上，并通过轻绳A（不计绳重及绳和轮间的摩擦）与重为10N的铜块乙连接在一起，此时乙恰好能匀速向下运动，则甲受到黑板B摩擦力的大小为N。小明将轻绳A剪断，甲在静止之前受到黑表B摩擦力的大小为N。甲静止时受到摩擦力为N。

如图所示，要求人可以实现通过滑轮向前拉动货物A，请在图中画出滑轮的绕线。