人教版物理八年级下第十二章12.2细化知识点同步练习———竖直滑轮组（2）

用如图滑轮组，在绳子的自由端施力，将重物匀速提高1m，重物重30N，每个滑轮重15N。若不计摩擦与绳重，拉力为（   ）

如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，物体B在匀速下降时，通过滑轮组拉着物体A使其在水平面上做匀速直线运动，此时物体A受到绳子水平向左的拉力为100N。当用一个水平向右的拉力拉动物体A时，物体A恰能向右做匀速直线运动。已知每个滑轮重均为20N，不计滑轮组的绳重和摩擦，下列说法中正确的是（   ）

分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最省力的是（   ）

如图所示，物体的重力G=200N，人拉绳子的力F是N，若人重400N，则人对地面的压力是N。（不计绳重、摩擦、滑轮重）

如下图所示，一滑轮重10N，提起重物G=50N，当按（a）图使用时拉力F=N；当按（b）图使用时拉力F=N；当按（c）图使用时拉力F=N。 

如图所示，吊篮的重力为300N，动滑轮总重力为50N，定滑轮总重力为30N，人的重力为500N，人在吊篮里拉绳子使吊篮匀速向上运动，此时人拉绳子的力为 。

如图所示的滑轮组，用300N向下的拉力将900N的重物匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出重物在上升过程中受力示意图及滑轮组上绳的绕法。要求标明各个力的大小。

不计绳重、动滑轮重及摩擦，请按要求画出滑轮组的绕线方法：要求绳端拉力为重力的四分之一，改变施力方向。

按图中所给的省力条件，画出各滑轮组绳子穿绕方法。图中G表示物重，G′表示动滑轮重，F表示人对绳子的拉力。

如图所示，某人用滑轮组提起物体，请在图中画出滑轮组最省力的绕线方式。

如图甲是一款升降座椅装置，其简图如图乙，请在图乙中画出滑轮组的绕线情况，要求绳子的末端绕至按钮处。

小亚同学用如图所示的滑轮组用时10s匀速提升质量20kg的物体，物体向上移动了2m，此时他对绳的拉力为120N，不计绳重和摩擦，绳子能承受的最大拉力为300N；g取10N/kg，求：

某兴趣小组用如图所示的滑轮组（物体与动滑轮用绳子连接）匀速拉动放在水平面上的物体，物体的质量为100kg，受到的摩擦力为200N，用100N的拉力F，5秒内把物体拉动的距离为2m。（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）求：

图甲是用滑轮组匀速提升物体的示意图，卷扬机对绳子竖直向下的拉力F与卷扬机拉动绳子的速度v的关系如图乙所示。当使用这个装置提升重为850N的物体A时，卷扬机拉动绳子的速度为0.2m/s，不计绳重及摩擦，卷扬机的拉动绳子的功率保持不变。

边长为0.1m、重为20N的实心正方体A放置在装有水的容器底部，水深0.45m，容器底面积为200cm²。现用图甲所示的滑轮组将其匀速提升（忽略绳重、摩擦）。滑轮组绳子自由端的拉力为F，物体A下表面到容器底部的距离为h，F与h的关系如图乙所示。求：