上海市黄浦区2022-2023学年八年级上学期物理期中考试试题

现在常用的智能手机的质量大约是（　　）

下列人体的部位，长度最接近1厘米的是（　　）

二胡演奏时，表演者手指不断上下滑动控制琴弦，是为了改变（　　）

如图所示是我们经常在学校附近看到的禁鸣标志，请你在下列方法中，选出与这种控制噪声的方法相同的是（　　）

为增强居民对新冠病毒的科学防护意识，社区工作人员用大喇叭在小区内播放疫情防护知识。关于此现象，下列说法正确的是（  ）

如图所示现象中属于光的折射的是（   ）

如圈所示的透镜中，对光有会聚作用的有（   ）

一束光线从空气斜射入玻璃中，反射光线和折射光线的夹角恰好为90°，则入射角的大小可能是（　　）

我们坐在电影院里，从各个座位上都能看到银幕上的画面，这是因为（   ）

在物理学习的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是（    ）

⑴探究摆的周期与哪些因素有关；

⑵用带箭头的直线表示光线；

⑶将敲击后的音叉插入水中，水波的振动反映音叉的振动；

⑷探究发声体振动快慢与哪些因素有关。

能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（  ）

如图，一束光与镜面成30°角入射，以垂直纸面的直线为轴绕O点转动平面镜，使反射光线跟入射光线恰好垂直，则镜面应（　　）

测量的目的是为了进行可靠的比较，为了科学地测量物理量，就需要有一个公认的比较标准，这个标准叫做。在国际单位制中，长度的单位是，时间的单位是；在国际单位制中，质量的单位是，实验室测量质量的常用工具是。

某同学测量了一些数据，但忘了写单位。请给他补上合适的单位。

①初二某班同学的平均身高为163；  

②一听易拉罐可乐的体积大约是350 ；

③半场足球赛的时间为45。

物体所含叫质量，质量是物体的一种。神舟十二号宇航员聂海胜从地球飞到太空某位置，他携带的一瓶未开口的饮料的质量将，当他喝了半瓶之后，饮料的质量将（最后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）。

声音是由物体的所产生的，但宇航员在太空中必须借助电子设备交流，是因为声音的传播需要；频率高于20000赫兹的声波叫做超声波，人类（选填“能”或“不能”）听见超声波。超声波在医学上很有用处：比如“超声波碎石手术”能够击碎患者体内的结石，这主要利用了声波。（选填“具有能量”或“传递信息”）

如图所示，将钢尺的一端紧按在桌面上，另一端伸出桌边，拨动钢尺。改变钢尺伸出桌面的长度和拨动钢尺的力度，将钢尺发出的不同声音信号输入示波器。显示的两种不同波形如图甲、乙所示，钢尺伸出桌面的长度较长时，对应的波形图是，用较大的力拨动钢尺时，对应的波形图是。甲波形对应的声音特征是响度且音调。

如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，潜艇B与潜艇A的距离是米。（设声波在海水中传播速度为1500m/s）。在月球上（选填“能”或“不能”）利用回声来测量物体间的距离，原因是。

身高1.6米的人站在平面镜前1米处，像高为米，人向镜面前进0.5米，像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”），像与镜之间的距离为米。若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.3米处，如图所示，她（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。

如图所示，光在玻璃和空气的界面MN同时发生了反射和折射，根据图中的信息可判断：反射光线为，折射角的大小为，MN的（选填“上方”或“下方”）是空气。改变入射角，折射角变为30°，则反射光线与入射光线的夹角将60°（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

小五同学在阅读课外物理科普书籍时，获取了关于声音传播速度的相关数据，如表所示。请仔细分析表格相关数据，完成下列各题。

表一

空气温度（℃）	声速（米/秒）
﹣10	324
0	330
20	342
30	348

表二

介质	声速（米/秒）
煤油（常温）	1324
水（常温）	1500
钢铁	5200
水泥	4800

图(a)中刻度尺的最小分度值为毫米，所测物体的长度为厘米。如图(b)所示是 (填写仪器的名称)，它是测量的工具。甲、乙两位同学用该测量工具拉出的纸带分别如图 (c)、(d)所示，其中图 (c)纸带中从A点到H点经历的时间为秒，通过比较可以知道同学拉纸带较快（选填“甲”或“乙”）。

根据光的反射定律，画出图中入射光线AO ， 并标出入射角及度数。

当光线从水中射向空气时，它的入射光线如图所示，请画出反射光线和折射光线。

根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．

在图中给出的折射光线，画出相应的入射光线。

在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动．

图甲为“探究平面镜成像的特点”实验的情景。

为了研究光从空气斜射入各种透明介质时折射角的大小与哪些因素有关，小华同学利用激光笔、玻璃、水、量角器等进行实验探究。他先让光从空气斜射入水中，分别测出入射角和折射角的大小，记录在表一中。然后他又让光从空气斜射入玻璃中，重复上述实验，将数据记录在表二中。

表一光从空气斜射入水

实验序号	入射角	折射角
1	30°	22°
2	45°	32°
3	60°	41°

表二光从空气斜射入玻璃

实验序号	入射角	折射角
4	30°	19°
5	45°	28°
6	60°	35°