浙江省杭州市富阳区2021-2022学年九年级上学期科学期末学业水平测试试卷-组卷题库站

选择题（本大题共 60 分，每小题 3 分。每小题只有一个选项符合题意）

下列是实验室中常见的几项化学实验基本操作，其中正确的是（）

A、点燃酒精灯

B、称量氢氧化钠固体

C、稀释浓硫酸

D、取用液体

下列变化中，有一种变化与其他三种变化有本质上的不同，这种变化是（）

人类食物供给的总能量中，有70%左右来自于糖类，下列食物中富含糖类的是（）

人体生命活动产生的代谢废物可以通过多种途径排出体外，下列人体器官中，都具有排泄功能的一组是（）

①心脏 ②肺 ③肝脏 ④肾脏 ⑤皮肤 ⑥胃

关于温度、热量、内能，以下说法中正确的是（）

A、物体的温度越低，所含的热量越多

B、物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能一定不变

C、一个物体温度升高，内能一定增加

D、一个物体吸收热量，温度一定升高

肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图甲)，它可以在短时间内捕捉到消化道内的三维图像。结合图乙判断，下列叙述错误的是（）

如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述错误的是（）

A、当人体出现炎症时细胞①的数量会明显增加

B、 ①②③三种血细胞中只有③没有细胞核

C、 ③的数量最多，具有运输氧气的功能

D、细胞②是最小的血细胞，有止血和加速凝血的作用

如图是酵母菌呼吸作用示意图，下列说法正确的是（）

A、条件Y是指无氧环境

B、物质a是二氧化碳，物质b是水

C、利用酵母菌在条件X下进行的呼吸可制作面包

D、等量葡萄糖在条件X下比在条件Y下产生的能量多

在①氧化铜②金属锌③熟石灰④氯化钡溶液四种物质中，跟稀硫酸能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是（）

一种用软锰矿（主要成分是MnO₂）制备KMnO₄的工艺中主要涉及下列反应：

①2MnO₂+O₂+4KOH $\text{[math]}$ 2K₂MnO₄+2H₂O

②2K₂MnO₄+2H₂O $\text{[math]}$ 2KMnO4+2KOH+H₂↑

下列有关说法正确的是（）

如图是核能发电原理图，下列说法正确的是（）

A、核能是可再生能源，核电站是利用重核裂变来释放核能

B、能量转换：核能→机械能→热能→电能

C、原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速率

C、氢氧化钙可用于配制波尔多液、改良酸性土壤

D、氢氧化钠和氢氧化钙溶于水都会放出大量的热

体育课上小明同学进行抛实心球的训练，他将球斜向上抛出，球的运动轨迹如图所示，a、b、c、d为轨迹上的点，其中a、c两点高度相同，不计空气阻力，则实心球在（）

如图所示电路，闭合开关，将滑动变阻器滑片向右滑动时，观察到的现象是（）

选项	实验目的	实验方案
A	验证浓硫酸具有脱水性	用玻璃棒蘸取少量浓硫酸滴在纸片上
B	区分CO₂和N₂两种气体	分别向盛有气体的集气瓶中伸入燃着木条
C	鉴别NaOH和Ca(OH)₂溶液	分别滴入Na₂CO₃溶液
D	除去NaCl固体中的少量Na₂CO₃	加入足量的稀HCl，充分反应后蒸发

如图是生活中常用的热水瓶。当注入一定量的热水后，立即盖上木塞，木塞会跳起来。其工作原理与汽油机的下列工作过程示意图所示原理一致的是（）

小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率。他将两个钩码悬挂在B点，在A点用弹簧测力计保持竖直方向向上拉动杠杆，使其绕O点缓慢转动，带动钩码上升一定的高度h（不计摩擦）。下列说法正确的是（）

A、杠杆转动过程中，弹簧测力计的示数会变小

B、仅增加钩码的个数，拉力所做的额外功增大

C、仅将拉力的作用点从A点移到C点，杠杆的机械效率不变

D、仅将钩码的悬挂点从B点移到C点，拉力做的总功变大

某同学为验证镁、铁、铜、银的金属活动性顺序，设计了如图所示的四个实验（金属片均已打磨，且其形状大小相同；实验①②③所用盐酸的溶质质量分数和体积均相同）。下列分析不正确的是（）

A、对比实验①②反应的剧烈程度，能判断出镁和铁的金属活动性强弱

B、分析实验②④的现象，能判断出铁、铜、银的金属活动性强弱

C、分析实验④的现象，能判断出铜和银的金属活动性强弱

D、分析四个实验的现象，能判断出镁、铁、铜、银的金属活动性顺序

归纳和推理是学习科学时常用的思维方法，必须科学严谨，以下说法正确的是（）

A、单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的纯净物一定是单质

B、家庭电路中发生短路时保险丝会熔断，则保险丝熔断一定是发生了短路

C、酸可以和碱反应生成盐和水，则能和碱反应生成盐和水的一定是酸

D、外界对物体做功可以使物体的内能增加，则物体内能增加一定是因为外界对物体做功

填空题（本大题共 26 分）

如图所示为人体部分生理活动过程的示意图，其中a、b、c表示物质，A、B表示相关的生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两个组成部分。请回答下列问题：

根据图回答下列问题：

小明在学习Ca(OH)₂化学性质时，归纳出了Ca(OH)₂与其他物质间相互反应的关系如图(图中“一”表示相连的两种物质能发生反应)。

下表是几种家用清洁剂的功能和有效成分。

清洁剂
功能	清除污垢，除异味	漂洗衣物，使色彩鲜艳	漂除衣物污渍
有效成分	HCl	H₂O₂	NaClO

蹦极是一种运动游戏。如图中A点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，B点是游戏者所能到达的最低点。已知OA间的高度差为h₁ ， AB间的高度差为h₂ ，游戏者的重力为G，则从O位置到B位置游戏者的重力做功是；在此过程中弹性绳的弹性势能增加量为。（整个过程中不计能量损耗，不计绳重）

2022年冬季奥林匹克运动会主办城市是北京，北京成为第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会以及亚洲运动会三项国际赛事的城市。在某场馆建设中，有甲、乙、丙三种场景，回答下列问题：

实验探究题（本大题共 42 分）

小明同学在学习了酶的知识后联系生活中重金属中毒事件，又提出了自己的一个猜想：酶的催化作用可能会受到重金属离子的影响。结合猜想小明进行了如下探究：查阅资料：铜属于重金属，钠不是重金属。

设计实验：取试管4支，编号，按表分别加入试剂，摇匀，迅速置于37℃的水浴中，10分钟后取出，冷却后分别加入3滴碘液，观察其颜色变化。

编号	0.25%淀粉溶液（mL）	蒸馏水（mL）	0.9%NaCl 溶液（mL）	0.9%CuSO₄ 溶液（mL）	唾液溶液（mL）	加入 3 滴碘液后现象
1	3	△	—	—	—	变蓝色
2	3	1	—	—	1	不变蓝
3	3	—	1	—	1	不变蓝
4	3	—	—	1	1	变蓝色

兴趣小组实验中，将NaOH溶液滴入CuSO₄溶液中，结果溶液中生成了浅绿色的固体，这与教材中描述的现象不一致。于是他们对该浅绿色固体的成分进行探究。

[查阅资料]

①NaOH与CuSO₄反应会生成Cu(OH)₂ ，也会生成Cu₄(OH)₆SO₄(碱式硫酸铜)。

②Cu(OH)₂在80℃会分解生成CuO。

③ Cu₄(OH)₆SO₄不溶于水，能与酸反应，分解温度需300℃。

[猜想与假设]

猜想一：浅绿色固体为Cu(OH)₂和Cu₄(OH)₆SO₄

猜想二：浅绿色固体为Cu(OH)₂猜想三：浅绿色固体为

[获取事实与证据]

步骤	实验操作	实验现象
1	取少取浅绿色固体放入试管中，加热至100℃	产生黑色固体物质
2	另取少量浅绿色固体放入试管中，加入足量稀硫酸，再滴加 Ba(NO₃)₂溶液	浅绿色固体消失，产生白色沉淀