四川省广安市岳池县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题

作者UID:18051825

日期: 2024-11-25

期中考试

单选题

如图为桃花结构示意，含有花粉结构的是（　　）

将煮熟的大豆种子种下去，在适宜的温度，充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是（）

A、种子不完整

B、处于休眠期

C、没有供胚发育的营养物质

D、胚已死亡

牡丹是中国的特产花卉，其花大、形美、色艳、香浓，为历代人们所称颂。人们栽培牡丹花主要是供人们观赏，观赏的主要结构是（）

果树整枝修剪和棉花摘心，能提高产量，根据的原理是（）

A、减少其蒸腾作用，保持水分，使其代谢旺盛

B、减少根，茎，叶等营养器官的生长，促进生殖器官的生长

C、破坏了顶端优势，使其多产生侧枝，从而提高产量

D、避免生枝过多，出现落花落果，从而减低产量

一棵南瓜秧上生有两种花,其中一种叫“谎花”。被称作“谎花”的原因是（）

A、它是雌花,能够结瓜

B、它的花不能吸引昆虫

C、它是雄花,不能结瓜

D、它的花靠风力来传粉

一粒种子能长成参天大树的奥秘在于种子中存在（）

储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发，主要原因是（　　）

A、缺少水分

B、温度较高

C、缺少阳光

D、缺乏营养物质

下列繁殖方式中属于有性生殖的是（　　）

A、菜豆种子播种后长出幼苗

B、水蜜桃以毛桃为砧木嫁接繁育

C、用扦插方法繁殖葡萄

D、用带芽眼的块茎繁殖马铃薯

“儿童急走追黄蝶。飞入菜花无处寻”。黄蝶对菜花的作用是（　　）

A、提供养料

B、防治害虫

C、延长花期

D、帮助传粉

下图表示某种植物的传粉过程，该植物的花及传粉方式是（）

A、两性花，异花传粉

B、单性花，异花传粉

C、两性花，自花传粉

D、单性花，自花传粉

不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定是（）

①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了传粉过程 ④经历了开花过程 ⑤经历了受精过程

D、 ②③④⑤

桃花传粉受精后，能够继续发育的结构是（）

小麦种子和菜豆种子都具有的结构是（）

A、种皮和胚

B、胚和胚乳

C、种皮、胚和胚乳

D、种皮和胚乳

“笋有多大，竹有多粗．”竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗，这说明竹子的茎中没有（）

在一个苹果中有7个发育成熟的种子，在它完成受精过程时，最少需要的精子数（）

以红果皮毛桃为接穗，以黄果皮毛桃为砧木，接穗上结出的果实是（）

C、半边黄果皮，半边红果皮

D、难以判断

花粉从雄蕊散发出来，落到柱头上的过程叫做（　　）

B、自花传粉

C、异花传粉

如图是枝芽的纵切结构及其发育示意图，下列有关叙述，不正确的是（）

A、幼叶发育成叶

B、芽原基发育成侧芽

C、芽轴发育成叶

D、枝芽发育成枝条

根能够不断地生长，主要是因为（　　）

A、成熟区的细胞不断地分裂新细胞

B、分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂

C、成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长

D、分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长

下列为某同学观察玉米根尖结构的细胞图，其中最有利于根吸收水分的细胞是（　　）

家蚕的完全变态发育过程是（）

A、卵→幼虫→蛹→成虫

B、成虫→卵→蛹→幼虫

C、卵→幼虫→成虫

D、卵→蛹→幼虫→成虫

鸟的胚胎发育过程中，所需要的水分和营养物质来自于（）

A、卵白和卵黄

B、只有卵黄

C、只有卵白

D、外界环境

鸟卵的卵细胞是（）

A、整个鸟卵

B、胚盘、卵黄和卵黄膜

C、卵黄和卵黄膜

发育成幼鸽的关键结构是（）

C、卵黄和卵白

青蛙是“田园卫士”、“人类的好朋友”，一只青蛙每天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只。青蛙的生殖发育特点是（　　）

A、体外受精、水中发育

B、体内受精、水中发育

C、体外受精、体内发育

D、体内受精、体内发育

鸡蛋产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须提供的环境条件是（）

A、充足的阳光

B、充足的营养物质

C、充足的水分

D、适宜的温度

“蜻蜓点水”现象是蜻蜓在（）

B、取食水面动物

下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）。

A、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞

B、螳螂捕蝉，黄雀在后

C、稻花香里说丰年，听取蛙声一片

D、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

蝗虫与家蚕个体发育比较，蝗虫生活史中不具有的时期是（　　）

在花丛中采蜜的蜜蜂，所处的发育时期是（　　）

综合题

图甲是桃花结构模式图，图乙是桃的果实结构图，请据图分析回答下列问题：

如图是大豆植物的相关结构示意图，请据图回答：

如图为鸡卵的结构示意图，请据图回答：

下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于如表。请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

组别	装置标号	种子所处的环境			种子数	发芽率（%）
组别	装置标号	温度（℃）	湿度	光照	种子数	发芽率（%）
甲	A	25	潮湿	有光	100	96
甲	B	5	潮湿	有光	100	0
乙	C	25	干燥	无光	5	0
乙	D	25	潮湿	无光	5	100
丙	E	25	潮湿	有光	100	97
丙	F	25	潮湿	无光	100	98

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