物理课上，小明想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后进行了以下探究：
⑴提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？
⑵他的猜想是：并联电路中， 的电压相等；
⑶设计实验： 如图为两个灯泡并联的电路图，用电压表分别测量两个灯泡 L1 、L2 以及电源两端的电压；
⑷进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据；换接电源，再做一次实验，记录实验数据如下表；
| 实验次数 | L1 两端电压/V | L2 两端电压/V | 电源电压/V |
| 1 | 1.3 | 1.3 | 1.3 |
| 2 | 2.5 | 2.5 | 2.5 |
⑸实验结论：并联电路的总电压等于各支路；
⑹实验评估：上述实验中，小明只进行了两次测量，得出的结论的机会很大。为了使实验结论具有普遍性，你将建议他换用的灯泡，进行多次实验；
⑺实验应用：如果电源电压为3V，那么根据探究的结论，灯L1 两端的电压为 V，灯L2 两端的电压为V。
