七年级上册科学期末复习：常见的动物

《本草纲目》用“部”、“类”等分类等级对药用动物进行分类，其中将畜类、兽类、鼠类等归入兽部，其特征“具有四足，全身被毛，胎生”。则兽部相当于动物分类中的（   ）

曾对生物分类做出奠基性贡献，采用“双名命名制”统一动植物命名的科学家是（     ）

按照蜜蜂所属类群进行排序，由大到小依次为（ ）

① 植物；② 动物；③ 脊椎动物；④ 无脊椎动物；⑤ 节肢动物；⑥ 环节动物；⑦ 甲壳类；⑧ 昆虫类。

下列不属于爬行类动物特征的是（     ）。

鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。其中不具备参赛资格的是（ ）

爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是（ ）

生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利 用这张简单的“脊椎动物检索表” ，鉴定 出下列动物中属于 S 类的是（   ）

1a 体外长有皮毛，胎生…………………………Q 类 1b 体外没有皮毛，卵生…………………………2 2a 体外长有羽毛，体温恒定……………………R 类 2b 体外无羽毛，体温不恒定……………………3 3a 表皮干燥，在陆地上产卵……………………S 类 3b 皮肤湿润，在水中产卵………………………4

生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于Y类动物的是（   ）

生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于Y类动物的是（   ）

2021年入侵中国12省的红火蚁(如图)是全球公认的百种最危险入侵物种之一，被它咬后会有火灼感，严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法正确的是（ ）

小丽一家人去踏春，她看到了很多漂亮的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶属于同一类群的生物是（ ）

惠屿岛是泉州市唯一的孤岛行政村，也是古老泉州最北端的魅力乡村海岛，该海岛为我们提供了大量的鲜美食品，如海蛎、海蜇、九节虾、银鲳等，它们分别属于（ ）

甲、乙两同学对相同的几种动物进行简单分类，结果如表所示。分类依据分别是（      ）

甲	类别	动物名称
	1	燕子、青蛙、野兔、鱼
	2	蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
乙	类别	动物名称
	1	燕子、野兔
	2	蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼

如图是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示， 其中 A 类是以胎生 、哺乳为依据进行的分类， 则 B 、C 类的分类依据依次是（ ）

①用肺呼吸     ②体温恒定     ③卵生     ④陆生

某同学在野外观察到五种动物P、Q、R、S和T，并设计如表所示的二歧分类检索表来分辨这些动物 。下列叙述中，  正确的是(     ）

1a  身体内无脊椎骨   2 1b  身体内有脊椎骨   3 2a 水生   P 2b  陆生   Q 3a  皮肤裸露   R 3b  皮肤不裸露   4 4a  用鳃呼吸   S 4b  用肺呼吸皮肤裸露 · ·T

认真观察图并回答下列问题。

以下是兔、鳄鱼、猫头鹰、蚯蚓分类过程的文字检索表，请你完善下列检索表。

请你按如图分类方法将所给生物分类，回答有关问题：

草履虫 水杉水稻 葫芦藓藏羚羊蜈蚣

  2022年10月宁波市生态环境局公布了首批8家生物多样性体验地建成名单，鄞州区野生动物园和周尧昆虫博物馆名列其中。

遍布地球的植物是生命蓬勃的象征。阅读下图，并回答有关问题。

课堂上老师介绍了二歧分类检索表后，要求同学们回家也制作一张简易检索表，将：鳄鱼、蜗牛、白鳍豚、蚕蛾、草鱼进行分类，小明同学制作的检索表如图所示，你能看得懂吗？请问R对应的动物是，P对应的动物是，Q对应的动物是。

现有以下四种动物：麻雀、带鱼、蝴蝶、蚯蚓。请根据题意回答下列问题。

下面三种动物：蝇、蜚蠊、螳螂都属于昆虫类，请根据图中的信息归纳出昆虫的一般特征：、、(写出三点)。

无脊椎动物约有万种，根据它们的形态特征不同可以分为八大类，分别是、、、、、、、。

有黑嘴鸥、蟹、瓯柑、青蛙四种生物，同学们为它们编了一个检索表，请完成下面问题：

1a 有叶绿体，能进行光合作用     ^{……………………………………………..}    A

1b 无叶绿体，不能进行光合作用   ^{…………………………………………….}   2

2a 无脊椎骨        ^{………..……………………………………}      B

2b.有脊椎骨        ^{………………………………………………}      3

3a 体温恒定，外披羽毛   ^{………………………………………………}      C

3b 体温不恒定，体表祼露   ^{………………………………………………}      D

呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度地吸收氧气，排出二氧化碳。请结合图和有关实验分析回答问题。

认真观察图1和图2并回答下列问题。

某校学生对以下几种小动物进行观察（实验后将放回适合它生存的自然环境）

某同学找到6只昆虫，他依昆虫的外形特征坐了如图甲所示的检表。

某科学兴趣小组为研究杏仁对昆虫的毒害作用，做了如下实验：

取三个相同的透明玻璃瓶标为A、B、C，在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁；在B中加入与A等量的碎杏仁；在C中加入与A等量的水。塞好瓶塞静置2 h。然后打开瓶塞，在各容器铁丝网上分别放10只蚱蜢，再塞好瓶塞(如图)，观察并记录蚱蜢的状态如下表。

时间 蚱蜢状态 组别	1 min	2 min	3 min	4 min
A	活跃	活跃	不活跃	大部分死亡
B	活跃	活跃	活跃	活跃
C	活跃	活跃	活跃	活跃

秋冬季节，人们常常把鳗鱼剖肚挖去内脏后，挂在通风处晾干，制成鳗鲞[xiǎng]。鳗鲞是沿海地区过年的重要干货和备菜。

大熊猫是中国的特有物种，主要以竹子为食，在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。

“下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦！”在这首儿童诗《雪地里的小画家》中出现了许多生物，你能将这些生物进行分类吗？让我们来完成下面的二歧分类检索表。

1a．能自己制造营养物质……竹、

1b．必须通过摄取食物才能获得营养物质……2

2a．……青蛙

2b．体温恒定……3

3a．生殖方式为卵生……小鸡、小鸭

3b．生殖方式为、哺乳……小狗、小马；

读图，回答下列问题。

温州沿海滩涂上有一种有趣的鱼——弹涂鱼（如图）。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼”。它既能生活在水中，也能生活在陆地上。