九年级科学2022年寒假每日一练：第一章解答题专练（优生加练）-组卷题库站

解答题

某石化厂有一种石油产品含有质量分数为4.9%的残余硫酸，过去他们都是用NaOH溶液来清洗这些硫酸。NaOH和Ca(OH)₂的市场价格如表：

名称	Ca(OH)₂	NaOH
价格(元/千克)	6.00	24.00

利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数，向20g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液中不断滴加40g稀盐酸。

有一种石灰石样品的成分是CaCO₃和SiO₂ ．课外小组同学将100g盐酸分5次加入35g石灰石样品中（已知SiO₂不与盐酸反应，也不溶于水），得到如下部分数据和图象．

次数	第1次	第2次	第3次
加入盐酸的质量/g	20	20	20
剩余固体的质量/g	30	a	20

请计算：

“庄稼一枝花，全靠肥当家”。有一种新型化肥——硝酸铵钙，其有效成分为NH₄NO₃和Ca（NO₃）₂ ，进入土壤后，都成为可吸收的离子，不会引起土壤板结，且钙离子可提高农作物对病害的抵抗力。

小宁利用某品牌的硝酸铵钙化肥，进行以下实验：取化肥样品8.0g，与足量的NaOH固体充分混合，加热到固体质量不再减少，生成0.17g氨气（NH₃）。把反应所得固体溶于适量水中，再加入足量的Na₂CO₃溶液充分反应，过滤得到沉淀和滤液，测得沉淀质量为4.0g。（已知：NH₄NO₃+NaOH $\text{[math]}$ NaNO₃+NH₃↑+H₂O；化肥中的其它成分不含Ca、N元素，且不参加反应）

实验后的废液一般需回收处理，不能直接倒入排污管，小科实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液10.22g，他向废液中缓缓滴入溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，生成二氧化碳质量与滴入稀硫酸质量的关系如图所示。当废液恰好处理完毕时，溶液总质量为20g。溶于水的气体忽略不计，则：

实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物，小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和不同质量的该混合物反应(所得溶液均为不饱和溶液)，四组实验数据记录如下表。

实验组别	一	二	三	四
稀盐酸质量/克	100.0	100.0	100.0	100.0
混合物质量/克	3.0	6.0	9.0	12.0
所得溶液质量/克	101.9	103.8	105.0	a
剩余固体质量/克	0	0	>0	>0

请回答：

小明捡来一些岩石（主要成分是CaCO₃），为测定碳酸钙的含量，他做了如下实验：首先称取50克岩石样品放入烧杯中，然后将200克的稀盐酸分4次加入烧杯(样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与稀盐酸反应，也不溶于水)。每次充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得到烧杯中剩余固体质量与加入稀盐酸质量的关系如图所示，请回答下列问题：

“庄稼一枝花，全靠肥当家”。有一种新型化肥——硝酸铵钙，其有效成分为NH₄NO₃和Ca(NO₃)₂ ，进入土壤后，都成为可吸收的离子，不会引起土壤板结，且钙离子可提高农作物对病害的抵抗力。

小宁利用某品牌的硝酸铵钙化肥，进行以下实验：取化肥样品8.0g，与足量的NaOH固体充分混合，加热到固体质量不再减少，生成0.17g氨气(NH₃) 。把反应所得固体溶于适量

水中，再加入足量的Na₂CO₃溶液充分反应，过滤得到沉淀和滤液，测得沉淀质量为4.0g。

(已知：NH₄NO₃+NaOH $\text{[math]}$ NaNO₃+NH₃↑+H₂O；化肥中的其它成分不含Ca、N元素，且不参加反应)

实验室取二氧化碳时，选择合适溶质质量分数的盐酸，有利于减少盐酸浪费。小明分别取400克溶质质量分数为7.3％、14.6％、21.9％的盐酸与足量的石灰石反应，进行A、B、C三组实验，产生二氧化碳的快慢与时间关系如图所示，算得盐酸利用率如表（盐酸利用率是指收集到的气体体积理论上所需要的盐酸量与实际消耗的盐酸总量的比值)。

盐酸利用率与盐酸溶质质量分数的关系

组别	A	B	C
盐酸溶质质量分数	7.3%	14.6%	21.9%
盐酸利用率	82.5%	81.5%	72.1%

举重前运动员常常会抓一把“镁粉”在手里搓，以起到防滑效果。某种“镁粉”中只含有MgO、Mg(OH)₂、MgCO₃中的一种或几种固体。某兴趣小组对其成分展开了探究：

分别取4.2克MgO、Mg(OH)₂、MgCO₃和“镁粉”置于烧杯中，逐滴加入相同溶质质量分数的稀盐酸直至粉末恰好消失。四种固体消耗稀盐酸的质量如表所示，且烧杯③和烧杯④中产生了大量气泡。请结合实验现象和数据回答问题。

物质	MgO	Mg(OH)₂	MgCO₃	“镁粉”
消耗稀盐酸的质量/克	121.8	m	58.0	61.9

有一瓶混有硫酸的硫酸镁溶液 100 克。欲知溶液中硫酸的质量，现将一定质量分数的氢氧化钠溶液逐渐加入该混合液中，生成的沉淀如图甲所示。

实验室现有一瓶水垢样品，其成分为氢氧化镁和碳酸钙，已知：氢氧化镁受热易分解，反应的化学方程式为： Mg（OH）₂ $\text{[math]}$ MgO+H₂O；碳酸钙高温下分解。某兴趣小组为测定其中各成分的质量分数，取12.9g水垢样品加热，加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化如下图所示。请据图分析并计算：

家庭食用碱的主要成分是Na₂CO₃ ，为测定该食用碱中Na₂CO₃的质量分数，小姚进行了以下实验。取48g食用碱，平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的CaCl₂溶液，实验数据见下表(假设该食用碱中不含难溶性杂质且杂质均不与CaCl₂溶液产生沉淀)。请分析表中数据回答并计算。

	实验一	实验二	实验三	实验四
食用碱的质量/g	12	12	12	12
加入CaCl₂溶液的质量/g	20	40	60	80
生成沉淀的质量/g	4	m	10	10

现有FeCl₃和CuCl₂的混合溶液195.2g，向其中加入铁粉，反应的先后顺序为：2FeCl₃+Fe═3FeCl₂；CuCl₂+Fe═FeCl₂+Cu．反应后溶液中剩余固体质量与加入铁粉质量的关系如图所示。

为测定久置于空气中的氢氧化钠样品的变质程度，某化学兴趣小组称取该固体样品6.5g放入锥形瓶中，加水溶解，配制成50g溶液，再向锥形瓶中滴加稀硫酸，反应过程中产生气体质量的部分实验数据和锥形瓶中溶液质量变化的情况如右表所示。

加入稀硫酸的质量/g	40	65	75
产生气体的质量/g	1.1	2.2	2.2

实验室里有一瓶久置的氢氧化钙样品，兴趣小组为了确定其成分，进行如下实验：

用沉淀法测定食用碱样品（含少量氯化钠杂质）中碳酸钠的质量分数。取10g样品加90g水完全溶解制成溶液，逐次滴加溶质质量分数相同的氯化钙溶液，（化学方程式：CaCl₂+Na₂CO₃＝CaCO₃↓+2NaCl）实验数据如表：

实验次数	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
加入CaCl₂溶液的质量/g	20.0	20.0	20.0	20.0	20.0
反应后溶液的总质量/g	118.0	136.0	M	172.0	192.0

请根据实验数据分析解答下列问题：

工业上“侯德榜”制碱法制得的纯碱产品中常含有少量的氯化钠。兴趣小组同学为探究某纯碱样品的纯度，进行了如下实验。准角称取22.0g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为102.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，实验数据记录如下：

所加盐酸的次数	第一次	第二次	第三次	第四次
每次加盐酸前烧杯及所盛物质的总质量/g	102.0	123.0	X	168.2
所加盐酸的溶液质量/g	25.0	25.0	25.0	25.0
充分反应后烧杯及所盛物质总质量/g	123.0	144.0	168.2	193.2
每次生成的二氧化碳质量/g	4	4	Y	0

烧杯中装有50克盐酸和氯化铜的混合溶液。某同学为测定该混合溶液中氯化铜的质量，将200g 10%的氢氧化钠溶液分5次加入烧杯中，得到沉淀的质量记录如下：

	1	2	3	4	5
加入NaOH溶液的质量(g)	40.0	80.0	120.0	160.0	200.0
生成沉淀的质量(g)	0.0	2.45	7.35	9.8	9.8

听说墨鱼骨能治疗胃酸过多，好学的小科和小妍想探个究竟。查阅资料，墨鱼骨含碳酸钙70%~85%以上，还含有多种氨基酸（有机物在高温条件下易分解）。为了测定墨鱼骨中碳酸钙的含量，他们先将墨鱼骨洗净晒干，并按各自设计实验方法进行研究。

某些食品包装役内临放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品储败。某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的还原性铁粉(含少量杂质，杂质既不溶于水也不溶于酸)，他们取六份样品，分别加稀硫酸反应。测得部分数据加下，请根据有关信息回答问题：

实验次数	1	3	4	5	6
取样品质量/g	31.0	31.0	31.0	31.0	31.0
取稀硫酸质量/g	30.0	90.0	120.0	150.0	180.0
产生气体质量/g	0	a	0.3	0.5	0.6

向一定质量的Na₂CO₃、Na₂SO₄混合溶液中先后滴加BaCl₂、HCl溶液，反应过程中产生沉淀或气体的质量与加入溶液的质量关系如图所示。已知实验过程中产生的气体全部逸出，请分析回答下列问题：

在一定量的氢氧化钠稀溶液中，逐渐滴加溶质质量分数0.73％的稀盐酸，反应过程中不断搅拌，并利用数字化传感器测量不同时刻溶液的温度与pH，记录数据如下表：

反应时间（秒）	0	25	50	75	100	125	150	175	200
滴入稀盐酸体积（毫升）	0	4	8	12	16	20	24	28	32
pH	13.2	13.0	12.7	12.4	12.1	7.0	2.0	1.6	1.3
温度（℃）	36.9	37.5	38.0	38.5	38.8	39.2	39.0	38.8	38.6

向一定量的氢氧化钡溶液中先滴加硫酸铜溶液，反应生成沉淀的质量如图所示。向反应后的溶液中再滴加足量的稀硫酸，请分析沉淀质量随加入稀硫酸的变化关系，并将变化关系画在图上。（提示：当同时存在可溶性碱与难溶性碱时，酸先与可溶性碱反应）

现有FeCl₃和CuCl₂的混合溶液195.2g，向其中加入铁粉，反应的先后顺序为：2FeCl₃+Fe=3FeCl₂ ， CuCl₂+Fe=FeCl₂+Cu。加入铁粉的质量与反应后溶液中剩余固体质量的关系如图所示。

某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时，环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考，环保组的同学进行了以下实验：取废水300g，向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图，请分析计算：

向100g质量分数分别为3.65％盐酸和12％MgSO₄的混合溶液中，滴加质量分数为3.42％的Ba(OH)₂溶液至过量。(为便于计算设溶液的密度为1g／cm³)

某校科学兴趣小组同学发现实验室有一份在空气中潮解变质的氢氧化钠样品，欲知其组成成分，现取样品9.8g向其中逐渐加入一定质量分数的稀硫酸，产生气体质量与滴入稀硫酸的质量关系如图所示。试计算：

联盟科学兴趣小组用15克镁条与稀硫酸反应，测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图（假设镁条中除表面含有氧化镁外，还有其它难溶性杂质且不与稀硫酸反应），试分析回答：

将体积为V，质量分数为3.65%的HCl溶液逐滴滴入盛有体积为V₂未知浓度的NaOH溶液的烧杯中(如图甲)，测量并记录溶液的pH变化(如图乙)和温度变化(如图丙)(实验中始终保持V₁+V₂= 50.0mL且各种溶液密度均为1.0g/mL)

家庭食用碱的主要成分是Na₂CO₃ ，为测定该食用碱中Na₂CO₃ 的质量分数，小乐进行了以下实验：取40g食用碱，平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的CaCl₂溶液，实验数据见下表(假设该食用碱中不含难溶性杂质且杂质均不与CaCl₂溶液产生沉淀)，请分析表中数据回答并计算：

	实验一	实验二	实验三	实验四
食用碱的质量	10g	10g	10g	10g
加入CaCl₂溶液的质量	20g	40g	60g	80g
生成沉淀的质量	3g	_m	8g	8g

做实验时，小迪取了40mL的Ba（OH）₂溶液，并随手倒入等量的稀盐酸（均未知浓度）。老师发现后，递给他一瓶未知质量分数的K₂CO₃溶液，让小科来检测混合溶液的酸碱性。小迪在混合液中，慢慢滴入K₂CO₃溶液，获得相关数据并绘成图象（如图）。

向53g质量分数为10%的碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为5%的稀盐酸，生成二氧化碳的质量随加入盐酸质量的变化关系如图所示。（不考虑CO₂的溶解）

已知：

OB段反应的化学方程式为Na₂CO₃+HCl═NaCl+NaHCO₃

BD段（不含B点）反应的化学方程式为NaH CO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑

请回答：

实验室有一瓶敞口放置一段时间的氢氧化钠固体，为测定这瓶样品中氢氧化钠的质量分数，做如下实验：现取Wg样品放入盛有足量水的烧杯中（充分溶解），向烧杯中逐滴加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸。实验数据如图所示：

试分析计算回答：

实验室有一变质的氢氧化钠样品（样品中只含碳酸钠杂质，且成分均匀），为测量样品中Na₂CO₃的质量分数，小明进行了如下实验。

①取质量、大小相同的3个烧杯，分别加入一定质量分数的稀盐酸100克；

②向上述3个烧杯中分别加入3份质量不同的样品；

③充分反应后，再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量（假设产生的气体完全逸出）。实验数据记录如下：

	实验一	实验二	实验三
反应前稀盐酸+烧杯质量（克）	150	150	150
反应前固体样品质量（克）	4	8	12
反应后烧杯内物质+烧杯质量（克）	m	155.8	158.7

已知实验中发生的化学反应： NaOH+HCl=NaCl+H₂O

Na₂CO₃+2HCl 2NaCl+H₂O+CO₂↑