北师大版四年级数学下册第二单元 3探索与发现（一）三角形内角和 同步练习

三角形中，一个内角的度数等于另外两个内角度数的和，这个三角形是（    ）。

如图：把一个直角三角形剪成两个大小不同的小三角形，这两个小三角形的内角和相比，（   ）。

在一个直角三角形内，有一个角是40°，它的另一个锐角是（   ）。

一个三角形中，有一个角是54°，另外两个角可能是（    ）。

∠1、∠2是一个三角形的两个内角，且∠1+∠2=89°，这个三角形是（    ）三角形。

有两个内角都是60°的三角形一定是等边三角形。（   ）

三角形的两个角分别是108°、30°，第三个角是42°。（    ）

把一个三角形分成两个一样的小三角形，每个小三角形的内角和是90°。（    ）

锐角三角形中任意两个角度数的和一定大于90°。（    ）

一个等腰三角形的一个角是100°，那么另外两个角一定是40°和40°。（    ）

一个等腰三角形，顶角是120°，它的一个底角是°。

已知等腰三角形一个底角的度数是30°，它的顶角的度数是°。

如果一个等腰三角形的一个角是90°，那么它的一个底角是；这个三角形按角分是三角形。

在一个等腰三角形中，一个底角是30°，其余两个角分别是 和。

填出下面各角的度数

∠1=

∠2=

∠3=

一条红领巾，宽的顶角是100度，它的一个底角是多少度？