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河南省南阳市2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
作者UID:7125502
日期: 2024-11-21
期末考试
单选题
以下人类的生活、生产活动中,其主要原理涉及化学变化的是
A、 工业制取氧气
B、 活性炭吸附色素
C、 煤的干馏
D、 石油分馏
2022年世界环境日的主题是“共建清洁美丽世界”。下列行为中与主题符合的是
A、 垃圾分类回收处理
B、 露天焚烧农作物秸秆以提高土壤肥力
C、 直接燃煤为居民供暖
D、 大量使用农药,减少植物病虫害
下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )
A、
测定空气里氧气的含量
B、
检查装置的气密性
C、
验证质量守恒定律
D、
证明CO
2
密度比空气的大
分类法是学习化学的重要方法,下列有关分类正确的是
A、 混合物:空气,冰水共存物
B、 氧化物:氧气、五氧化二磷
C、 化石燃料:煤、石油
D、 金属材料:氧化铁、不锈钢
长时间切洋葱人会流眼泪,从分子的角度解释正确的是
A、 分子可以再分
B、 分子之间有间隔
C、 分子大小发生改变
D、 分子在不断运动
下列有关碳及其化合物的说法
错误的
是
A、 金刚石导电性能良好
B、 CO
2
是导致温室效应的主要气体
C、 干冰可用于人工降雨
D、 紧闭门窗用木炭烤火易煤气中毒
从化学的角度对下列词句进行解释,错误的是
A、 点石成金——化学反应改变了元素种类
B、 风吹柳花满店香——分子在不断运动
C、 真金不怕火炼——金的化学性质不活泼
D、 金(指铜)柔锡柔,合两柔则为刚——合金的硬度比组成它的纯金属大
我国科学家成功合成了世界上首个全氮阴离子盐(H
25
N
34
O
3
Cl),该物质在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法正确的是
A、 由四种非金属元素组成
B、 由63个原子构成
C、 氯元素的质量分数最小
D、 H,N,O,Cl的质量比为25:34:3:1
关于燃烧和灭火的说法中,错误的是
A、 油锅着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了空气
B、 用水来灭火,是因为降低了可燃物的着火点
C、 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,是因为氧气浓度不同
D、 山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延,是因为隔离了可燃物
钠着火不能用二氧化碳灭火。钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体,它可能是()
A、 碳酸钠
B、 硫酸钠
C、 碳酸氢钠
D、 氢氧化钠
下列实验中,能达到相应目的是
A、 除去CO
2
中混有的CO:将混合气体点燃
B、 比较铜和银的金属活动性:将铜片和银片分别放入硫酸亚铁溶液中
C、 验证质量守恒定律:将铜与稀硫酸混合,比较混合前后烧杯内溶液的质量
D、 检验甲烷中含氢元素:点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯
如图装置进行木炭还原氧化铜的实验。下列分析或结论正确的是
A、 该反应属于置换反应
B、 碳发生了还原反应,说明木炭具有还原性
C、 红棕色的混合固体粉末逐渐变黑
D、 实验结束时,要先熄灭酒精灯,再撤出石灰水中的导管
下列图像能正确体现对应关系的是
A、
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
B、
等质量的锌和铁与足量稀硫酸反应
C、
镁条在空气中燃烧
D、
高温加热碳和氧化铁的混合物
有CO、CO
2
、N
2
的混合气体50g,其中碳元素的质量分数为12%.使混合气体与足量灼热的氧化铜完全反应,再将气体通入过量的澄清石灰水中,充分反应后得到的白色沉淀的质量为( )
A、 30 g
B、 50 g
C、 80 g
D、 100 g
填空题
用化学用语填空:
我国“高分五号”企谱段高光谱卫星,其天线是用钛镍形状记忆合金制成的。如图是镍在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图,则镍的相对原子质量为
;图中x=
;镍元素在元素周期表中处在第
周期。
氢气作为新能源的优点是
(答出一条即可)。水分解可获得氢气,下图中,产生氢气的试管是
(填“1”或“2”),该反应的化学方程式为
。
港珠澳大桥是世界最长的跨海钢桥,施工中用了大量的钢材并采用了先进的防锈技术。
在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂。某学习小组为了探究其成分,进行了严密的试验,有关数据分析如下:取2.16g该物质,使其充分燃烧,测得只生成2.16g水和5.28g二氧化碳。则参加反应的氧气质量为
g,该物质中氧元素的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为
。
请用化学方程式解释下列问题。
已知甲和乙在点燃的条件下反应生成丙和丁。下图是四种分子的示意图。
某化学小组向Mg(NO
3
)
2
、Cu(NO
3
)
2
和AgNO
3
的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,可以到滤液和滤渣。
综合题
甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,且含有相同的元素。其中甲和乙的组成元素相同,乙的固体叫做“干冰”,丙是石灰石的主要成分,丁是相对分子质量最小的氧化物,它们在一定条件下的部分转化关系如图所示。
人类对“火”的掌控与应用推动着社会发展。
化学是以实验为基础的科学。
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