部编版2022-2023学年九年级下册初中道法与法治 5.2《少年当自强》课时练习

列举题

“青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量。”下列古诗词中，符合青年人追求的是 （ ）

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”这是当年变法先驱梁启超的名言，寓意 （ ）

国家主席习近平寄语新时代青年时强调，青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。青年兴则国家兴，青年强则国家强。这段话的理论依据是 （ ）

①个人的未来与民族的未来紧密相连

②个人的命运与国家的命运息息相关

③青年必将站在时代的潮头

④青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望

习近平总书记指出，中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。这告诉我们 （ ）

①青少年承载着国家和民族的未来命运，要承担起历史重任

②青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望

③要在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生

④实现中华民族伟大复兴的中国梦只能由一代又一代的青年来实现

2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。当1068名共青团员和少先队员代表发出“请党放心，强国有我”的铮铮誓言时，万千青少年备受鼓舞。作为当代青少年，我们应该 （ ）

为实现第二个百年奋斗目标，建设祖国美好的明天，我们青少年应该 （ ）

①关心国家发展，对未来充满信心

②脚踏实地，发扬实干精神，用劳动创造美好未来

③将改革进行到底，把新时代改革开放继续向前推进

④努力学习，自觉承担起实现中华民族伟大复兴的光荣使命

习近平总书记“我将无我，不负人民”的真切告白，生动彰显了共产党人为了党和人民的事业，不惜“背负万石之任、肩扛千斤之责”的强烈担当精神，胸怀天下、情系苍生的博大胸襟抱负，不负人民、不辱使命的担当情怀。我们青少年的品格影响着国家未来发展，我们应具有的情怀与抱负是 （ ）

①增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，做有自信、懂自尊、能自强的中国人

②积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响

③有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力

④向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任

“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。”我们每个人都可以成为民心相通的使者。在新冠肺炎疫情肆虐全球的当下，做民心相通的使者，我们应该 （ ）

①尊重差异、理解不同、包容多样文化

②向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌

③有效防控，为人类前途命运和子孙后代福祉作出贡献

④携手同行，可因现实复杂而放弃梦想

世界青少年模拟联合国大会以提升青少年全球胜任力为目标，搭建中外青少年人文交流的广阔舞台。参加大会的我国青少年要 （ ）

①坚持对话协商，主导构建新型国际关系

②消除观念差异，平等对待其他国家的公民

③放眼全球，着眼未来，积极实践，全面提升自身素质

④讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌

在庆祝中国共产党成立100周年大会上，来自青少年的铿锵表白无疑是天安门广场上最亮眼的风景之一。由1068名共青团员和少先队员代表组成的献词方阵发出“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。“请党放心，强国有我；请党放心，强国有我；请党放心，强国有我!”这激动人心的场景让镜头前的无数青年热泪盈眶、情感共鸣!

赢得青年才能赢得未来，塑造青年才能塑造未来。国家的希望在青年，民族的未来在青年，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，无论过去、现在还是未来，始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

对此，同学们纷纷发表了自己的观点，请你对他们的观点加以辨析。