初中科学浙教版七年级下册第一章 第五节植物生殖方式的多样性

竹可以采用移鞭繁殖，选2~4年生的健壮竹鞭，埋于土下10~15 cm，一段时间后可长出新竹，该生殖方式属于 （ ）

春天，经常看到蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去，身上沾有许多花粉。蜜蜂的这种行为，可帮助油菜花（   ）

马铃薯的块茎埋在土里，一段时间后发现长出了幼芽，马铃薯的这种繁殖方式属于（    )

瓯柑也是我市的经济作物，为保持其优良性状，通常采用如图所示的方法繁殖，这种繁殖方法是（ ）

如果用下图表示各种概念之间的关系，表格中符合图中逻辑关系的一组是 （ ）

选项	a	b	c
A	子房	花柱	柱头
B	胚	胚乳	子叶
C	细菌	酵母菌	大肠杆菌
D	无性生殖	营养繁殖	嫁接

下列关于子房、胚珠、卵细胞、受精卵和胚关系的说法，错误的是 （ ）

必须经过两性生殖细胞结合才能实现的是 （ ）

下图是各类生物繁殖的部分图解，其中与其他三种生殖方式不同的是 （ ）

下列对无性生殖描述错误的是（   ）

小明家的果园中有些桃树品种老化，产量比较低，下列方法中，可以较快地获得新品种的是（   ）

茉莉是一种常见的花卉植物。如图所示为茉莉的一种繁殖方式，下列描述中，正确的是（   ）

下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）

下列植物的生殖方式中，属于有性生殖的是（   ）

在杂交水稻生产过程中，需要用一种叫不育系的水稻与一种叫恢复系的水稻进行杂交，才能获得杂交水稻种子。若某年因某种原因所获得的杂交种子数量不足，农民则先将种子播种，待长出的秧苗分蘖(茎的基部长出新的芽所发育成的新植株)后，将分蘖分开插入水田。以上这些繁殖方法（ ）

17世纪，植物学家格鲁通过解剖花，对花的结构作了如下描述：“在花中有产生精子的部分，其中有相当于动物精子的小球，能使相当于卵巢的部分发育受孕。”下列分析中合理的是（   ）

下面几组植物的生殖方式属于无性生殖的是（　　）

①水稻散播 ②竹鞭节上的芽形成新的竹笋 ③小麦靠风力传播花粉 ④桃树的嫁接 ⑤玉米的人工辅助授粉 ⑥甘薯幼苗的扦插．

 下列哪组个体都是通过无性生殖产生的（　　）

下列有关植物生殖的叙述，正确的是（　　）

近年来，我们在高端水果市场能看到一种长刺儿的“怪水果”——火参果。它又名金刺猬、非洲角瓜，原产于非洲喀拉哈里沙漠地区。切开果皮后可见内部有大量的种子。有关该水果的表述中错误的是（ ）

如果用下图表示各种概念之间的大小和包含关系，则左下表选项中与图示相符的是（  ）

	1	2	3
A	胚乳	胚	种子
B	酵母菌	原核生物	微生物
C	嫁接	营养繁殖	无性生殖
D	卵细胞	受精卵	生殖细胞

生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列属于有性生殖的是（   ）

昙花享有“月下美人”之誉，白色芳香，花期约3至4小时，故有“昙花一现”之说，其果实呈长球形，内有多粒种子。下列关于昙花说法不正确的是（ ）

下列各项中 ，描述了生物的一个完整生命周期的是（ ）

繁殖季节，豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来，落在雌蕊的柱头上。下列说法错误的是（ ）

在无菌条件下，将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基．上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术（ ）

刚出芽不久的苦瓜苗用刀切断，仅剩下子叶以下约3厘米左右，然后将切好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中，两天后新的苦瓜苗就能长成，这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗的繁殖方式有着本质区别的是（ ）

我国人工种子的研究已取得很大进展。人工种子制作的一种方法是：先将组织培养成胚，胚外包裹一层能提供养分的胶体，在胶体外包一层具有保护功能的外膜即可。

被子植物用进行繁殖的方式叫营养繁殖。在生产实践中，常见的营养繁殖方式有、、、。营养繁殖的优点是。

下图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题。

软籽石榴由于口感好，深受消费者喜爱。某农户种植有硬籽石榴，他购入软籽石榴的枝条，嫁接在硬籽石榴树上，快速生产软籽石榴，抢占市场。请回答下列问题。

下图为桃花的生理过程图，请据图回答下列问题。

植物的生殖方式非常多样。如图是我们经常食用的蔬菜——番薯。

樱桃因色彩鲜艳、口感好而深受大家喜爱。目前市场上有大樱桃和小樱桃两种。试分析回答下列问题：

“杂交水稻之父”袁隆平为解决中国人民的温饱问题作出了巨大的贡献。杂交水稻是将一个品种水稻的花粉传到另一种水稻的花的柱头上，使其后代获取水稻的杂种优势，从而大幅度提高水稻产量。这种传粉方式称为，其生殖方式属于。

葡萄常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率，以下是某生物兴趣小组的实验步骤：

①准备30支生长良好的葡萄枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。

②将处理好的茎段均分为2组，分别标上标签A与B．

③将A组茎段下方切成水平切口，将B组茎段下方切成斜向切口。

④将两组茎段按要求插入沙性土壤中，培育的环境条件相同且    。

⑤观察记录：每天定时观察A、B两组的生长情况，并作好记录。

请根据实验分析回答下列问题：

春天来了，小明发现爷爷果园里的苹果树、梨树、桃树都开花了，许多蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，他好奇地跟踪了一只小蜜蜂，发现它从苹果花飞到了一朵桃花中，一会儿又飞到梨花中。小明想：这样苹果树上是不是会结出桃子，桃树上会不会结出梨呢？可事实并不是这样。于是他产生了疑问：植物要结出果实和种子是不是一定要授同种植物的花粉呢？

人类对植物开花、结果、产生种子三者之间的关系的认识，经历了几个世纪的时间，资料 1~资料 3 再现了这个认识过程。阅读资料，回答下列问题：

资料 1：17 世纪，格鲁通过对花进行解剖，对植物的性别作了如下说明：“在花中有产生精子的部分，就是雄蕊；还有相当于动物卵巢的部分，雄蕊中有相当于动物精子的小球，能使相当于卵巢的部分受孕。因此，植物都是雌雄同株的。”

 小杨是个爱动脑、爱动手的学生，课外时间喜欢做一些小实验．在他学习完“植物的生殖方式”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽．

为了验证该知识，小杨同学设计进行了下面实验．请根据这一实验分析回答问题．

①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙．

②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．

青田杨梅果大匀称，肉质细嫩、汁液丰富，俗称“乒乓杨梅”( 如图甲)。杨梅的花期非常短，杨梅树是雌雄异株的，雄株只能开雄花，花粉多而轻(如图乙)；雌株只能开雌花，柱头呈须状张开，能分泌黏液。请回答：

涌泉蜜桔近年来深受消费者欢迎。

韭菜是中国特有的蔬菜品种，其叶和花均可食用，具有很高的营养价值。韭菜花的外形如图1。科研人员在韭菜开花前，随机选取5点，用尼龙网罩罩住韭菜，该网罩可阻隔飞行访花昆虫。同时在网罩外随机选取5点，作为对照。一个月后，去除笼罩，统计各点结籽数，计算结籽率，结果如图2。