初中物理试题 沪科版 九下17.2 电流的磁场

如图所示，用细线将螺线管沿东西方向水平悬挂起来，当给导线通电时发生的现象是（　　）

如图是火警自动报警原理图。发生火警时，将会发生下列变化，其变化顺序是（    ）

①温度升高使铜铁双层金属片向下弯曲，从而接通电磁铁电路

②接通触点使报警电路中有电流通过

③电磁铁具有磁性

④衔铁被吸下

⑤红灯亮、电铃响，发出警报

如图所示，条形磁铁静止于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定。当电路中滑动变阻器的滑片P移动时，条形磁铁开始向右运动。则（    ）

图中， 表示导线中的电流方向垂直于纸面向里，⊙表示导线中的电流方向垂直于纸面向外，F是磁场对通电导线的作用力.下列哪个选项中，磁场对通电导线的作用力与前图中 F的方向相同

如图所示是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确的是（   ）

如图所示是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图．光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆．下列有关说法正确的是（   ）                                             

对于如图所示的实验，下列说法正确的是（   ）

闭合开关后，甲、乙两个小磁针静止在上图所示的位置，它们的北极分别是（   ）

在下图所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小，将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S₁、S₂ ， 下列说法正确的是（   ）

通电导线的周围存在磁场，称为电流的 效应。该现象是由丹麦的物理学家 发现的。

如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S₁和S₂时，小磁针N极指向右端，则电磁铁的左端为极，电源右端为极．要使指示灯变亮，滑动变阻器的滑片应向滑动．

如图所示，判断通电螺线管的磁极，则通电螺线管的左端是极。

如图所示，开关闭合后，请在括号内用字母N或S标出小磁针右侧的磁极。

如图，已知静止在通电螺线管右端小磁针N极的指向，请用箭头在磁感线上标出磁感线的方向并在括号内用“正”“负”标出电源的正负极。

根据图中磁感线方向，标出小磁针的N、S极，并用“＋”、“-”分别标出电源的正负极。

闭合开关S后，通电螺线管A和永磁体B间的磁场分布如图所示。请你画出通电螺线管的绕线方法并标出永磁体B的N极。

如图已知小磁针静止，请在括号中分别标出电源的”+、﹣”极和通电螺线管的极性。

小明用天然磁石仿制图甲所示的勺状的指南针——司南。

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．

为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小明同学作出以下猜想：

猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性

猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强

猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强

为了检验上述猜想是否正确，小明所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁如图所示，从左到右a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。

根据小明的猜想和实验，完成下面填空：

电与磁之间存在着相互联系，彰显物理现象的对称、统一之美。

通过实验探究磁体周围的磁场特点。

王强同学用两个相同的铁钉作为铁芯，绕制了两个线圈匝数不同的电磁铁，探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关，所设计的实验电路如图所示。

在探究通电螺线管磁场特点的实验中，小东连接了如图所示的实验电路。为了判断通电螺线管附近M点的磁场方向，请你添加适当的实验器材，进行实验。

如图所示是汽车尾气中CO排放量的检测电路，当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。图中气敏电阻R₁阻值随CO浓度的增大而减小，则：

如图甲是某恒温箱的电路原理图。工作电路电压为220V，电热丝R₀的阻值为88Ω；控制电路电源电压为6V，线圈的电阻R₁为10Ω且不变，调温电阻R₃最大阻值为100Ω；热敏电阻R₂的阻值随温度t变化的关系如图乙所示。R₀和R₂均置于恒温箱（图中虚线框）中，当继电器线圈中的电流达到50mA时，继电器的衔铁会被吸下。求：

早在战国时期，中国就制造了司南（如图甲），是世界上最早的导航仪器。小明尝试将图乙所示的天然磁石制作成司南。

小明观察了小区入口的车辆出入自动控制闸，发现当车牌被识别系统识别后，绿灯亮，栏杆抬起，车辆通行。于是他设计了如图所示的模拟电路，车牌识别成功相当于图中开关S闭合。