小明在学习《义务教育道德与法治课程标准(2022年版》时,收集整理了以下资料。
义务教育道德与法治课程标准(2022年版)7-9年级(部分)
课程目标:感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值,形成诚实劳动创造美好生活的意识,初步了解职业道德规范,立志做未来的好建设者。
课程内容:以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯规划……
小明发现,未成年人保护法和课程标准中都提出要组织未成年人参加适当的“劳动”。请举两例你参加过的劳动,并结合材料和体验谈谈劳动的意义。