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初中生物试卷库
云南省临沧市耿马傣族佤族自治县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
作者UID:18051825
日期: 2024-11-25
期末考试
选择题(本大题共40个小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案涂写在答题卡的相应位置。)
草原上,一只老鼠发现老鹰在上空盘旋,就迅速钻进附近的洞穴里。老鼠的这种行为体现了生物的哪种特征( )
A、 生物能生长和繁殖
B、 生物具有遗传和变异的特征
C、 生物能对外界刺激作出反应
D、 生物能进行呼吸
生物圈的生物形形色色,下列不属于生物的是( )
A、 蚊子
B、 珊瑚虫
C、 新冠病毒
D、 送餐的机器人
小明将调查到的生物分为动物、植物和其他生物三大类,他分类的依据是它们的( )
A、 形态结构
B、 用途
C、 生活环境
D、 体型大小
夜来香的花朵在傍晚开放,清晨关闭;蝶在白天活动,蛾在夜间活动。以上生命现象主要受哪一种非生物因素的影响 ( )
A、 温度
B、 空气
C、 水分
D、 光照
下列不属于生物适应环境实例的是( )
A、 雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天变为灰色
B、 蚯蚓在土壤中活动,使土壤疏松
C、 枯叶蝶的形态像一片枯叶
D、 荒漠中生长的骆驼刺,根系发达
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落红化作春泥的过程中,起主要作用的是( )
A、 动物
B、 植物
C、 腐生细菌和真菌
D、 病毒
下列关于生物圈的叙述,不正确的是( )
A、 生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
B、 生物圈中有许多大小不一的生态系统,各生态系统相互关联
C、 生物圈是地球上最大的生态系统
D、 “生物圈II号”实验说明人类已经可以建造一个适合人类生活的新星球
小红同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,显微镜处于光线较暗的环境中,下列操作组合能使光线达到理想状态的是( )
A、 更换成大光圈和凹面镜
B、 更换成大光圈和平面镜
C、 更换成小光圈和凹面镜
D、 更换成小光圈和平面镜
下列关于显微镜使用的叙述,不正确的是( )
A、 显微镜观察的玻片标本材料必须是薄而透明的
B、 欲将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动
C、 如果目镜是10x,物镜是40x,则显微镜的放大倍数为50
D、 在使用显微镜后发现物镜镜头上有污渍,必须使用擦镜纸擦拭
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,主要目的是( )
A、 避免盖玻片破碎
B、 避免盖玻片下产生气泡
C、 避免标本重叠或断裂
D、 避免细胞破损变形
桑葚味甜多汁,食用桑葚时,口、舌易被汁液染成紫色,这些紫色的汁液来自果肉细胞的( )
A、 液泡
B、 细胞膜
C、 线粒体
D、 细胞壁
下列关于制作人体口腔上皮细胞临时装片的叙述,不正确的是( )
A、 滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态
B、 用消毒牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮
C、 使用稀碘液的目的是为了染色,便于观察
D、 观察时,先在低倍镜下观察
下列关于动植物细胞的叙述,错误的是( )
A、 叶绿体是植物细胞特有的能量转换器
B、 细胞核是细胞的控制中心
C、 细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体是动植物细胞共有的结构
D、 控制物质进出细胞的主要结构是细胞壁
下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( )
①蛋白质 ②无机盐 ③糖类 ④水 ⑤脂肪
A、 ①②⑤
B、 ②③⑤
C、 ①③⑤
D、 ③④⑤
下列关于细胞分裂的说法,错误的是( )
A、 细胞分裂时,染色体先进行复制,再平均分配
B、 细胞分裂使细胞数目增加
C、 染色体由DNA和蛋白质两种物质组成
D、 新细胞与原细胞所含遗传物质是不一样的
在一次洪水抢险救灾过程中,有的同志的手被磨去一层“皮”,有的同志的皮肤被划破。这里所说的一层“皮”和皮肤所属的结构层次分别是( )
A、 组织、器官
B、 器官、系统
C、 组织、组织
D、 器官、组织
绿色开花植物的营养器官不包括( )
A、 根
B、 茎
C、 花
D、 叶
下列关于单细胞生物的叙述,不正确的是( )
A、 整个生物体只由一个细胞构成
B、 不能够独立生活
C、 大肠杆菌、衣藻、草履虫都属于单细胞生物
D、 单细胞生物与人类关系密切,有的对人类有利,有的对人类有害
下列关于葫芦藓的说法中,正确的是( )
A、 葫芦藓生活在陆地干旱的环境中
B、 葫芦藓的茎和叶结构简单,茎和叶中有叶脉
C、 葫芦藓具有茎、叶和假根
D、 葫芦藓和卷柏都属于苔藓植物
下列关于藻类、苔藓、蕨类植物与人类生活关系的叙述,不正确的是( )
A、 海带、紫菜等藻类植物可以供人类食用
B、 苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物
C、 古代高大的蕨类植物的遗体堆积形成了煤
D、 鱼缸长期不换水,内壁上长出的绿膜是蕨类植物
与菜豆种子相比,玉米种子特有的结构是( )
A、 种皮
B、 胚乳
C、 胚
D、 子叶
绝大多数水果属于被子植物,而确认是否为被子植物的主要依据是( )
A、 种子外面有果皮包被
B、 能进行光合作用
C、 营养方式为自养
D、 有根、茎、叶和种子
下列关于种子萌发的叙述,不正确的是( )
A、 种子萌发所需的自身条件是胚是活的、完整的且度过休眠期
B、 只要在条件适宜的环境中,种子就一定能萌发
C、 种子萌发时,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴
D、 种子萌发时,首先突破种皮的是胚根
储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发,主要原因是( )
A、 温度过高
B、 缺乏营养物质
C、 缺少阳光
D、 缺少水分
植物幼根的生长,主要依靠根尖的( )
A、 根冠和分生区
B、 根冠和伸长区
C、 分生区和伸长区
D、 分生区和成熟区
下列有关植物叶芽的叙述,不正确的是( )
A、 叶芽中有分生组织
B、 叶芽都生长在植物茎的顶端
C、 叶芽可以发育成枝条
D、 叶芽中的幼叶发育成叶
妈妈买来了一些西红柿幼苗,栽种在菜地里,适时适量浇水,但一段时间后,西红柿苗长得瘦弱矮小,叶片颜色发黄。若想改善这种情况,应适当补充 ( )
A、 钾肥
B、 硼肥
C、 氮肥
D、 磷肥
下图是桃花结构示意图,下列相关叙述错误的是( )
A、 ③中的花粉落到①上的过程称为传粉
B、 图中的③和④共同构成雄蕊
C、 图中⑤将来发育成果实
D、 因为⑥颜色鲜艳,可以吸引昆虫来传粉,所以是花的主要结构
在花丛中飞舞的蜜蜂、蝴蝶等昆虫,在采集花蜜的同时,也可以帮助植物 ( )
A、 传播花粉
B、 快速开花
C、 传播疾病
D、 加速生长
在植物体中,以下物质主要是通过导管运输的是( )
A、 有机物和水
B、 有机物、氧气和水
C、 水和无机盐
D、 有机物和无机盐
下图表示“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤,相关叙述错误的是 ( )
A、 该实验的正确操作顺序是①③④②⑤
B、 叶绿素能够溶解在④小烧杯内的酒精里
C、 叶片的遮光部分不变蓝,未遮光部分变蓝
D、 此实验能够证明光合作用的场所是叶绿体
下列有关蒸腾作用的叙述,错误的是( )
A、 在植物体内“水往高处流”,其动力主要来源于蒸腾作用
B、 选择阴天或傍晚移栽植物,是为了提高植物的蒸腾作用
C、 绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
D、 蒸腾作用能使植物有效地散热,防止叶片被灼伤
绿色植物的光合作用不能为地球上其他生物提供( )
A、 氧气来源
B、 水的来源
C、 食物来源
D、 能量来源
小红去花鸟市场买金鱼时,老板送给她一些新鲜的水草,让她放在鱼缸里,主要目的是( )
A、 增加水中的氧气
B、 降低水的温度
C、 装饰鱼缸
D、 清洁鱼的排泄物
下列是温室大棚栽培作物常采取的措施,其中不是直接利用光合作用来提高产量的是( )
A、 增加二氧化碳浓度
B、 合理密植
C、 适时松土、及时排涝
D、 适当延长光照时间
所有活的植物细胞都能进行的生理活动是( )
A、 细胞分裂
B、 蒸腾作用
C、 光合作用
D、 呼吸作用
水果常以低温冷藏的方式进行长距离运输,主要目的是( )
A、 抑制水果的呼吸作用
B、 促进水果有机物的分解
C、 降低车内温度
D、 增强光合作用
我国争取在2060年前实现“碳中和”目标,即二氧化碳的排放和消耗之间达到平衡。以下做法中不属于“低碳生活”方式的是 ( )
A、 步行或骑自行车上学
B、 尽量使用一次性纸制品和木制品
C、 垃圾分类,合理利用
D、 节约用电,随手关灯
我国森林植被面临的现状是( )
A、 我国是个多林国家
B、 对森林资源利用合理,无乱砍滥伐现象发生
C、 森林覆盖率高于世界平均水平
D、 对森林资源的利用不合理,伐优留劣,甚至乱砍滥伐,呈现衰退趋势
我们要爱护植被,绿化祖国。下列做法不利于保护植被的是( )
A、 退耕还林还草
B、 积极参加植树造林活动
C、 毁林开荒,森林变农田
D、 严禁乱砍滥伐和过度放牧
简答题(本大题共6小题,每空1分,共30分)
下图表示某草原生态系统中部分生物之间的关系,请据图回答:
西红柿味道酸甜,营养丰富,是生活中常见的食物。下图表示西红柿植物体的结构层次,请据图回答:
下图是成熟的植物细胞结构模式图和几种植物(依次为肾蕨、油松、小麦、海带)的示意图,请据图回答:
下图为花生一生中经历的几个主要阶段,请据图分析回答:
请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳-氧平衡的知识,回答下列问题:
某生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗?”这一实验时,以生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩(玻璃罩)等进行如图所示的探究实验。请根据实验分析回答:
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【导学案】北师大版生物学七上3.5.1种子萌发形成幼苗(第1课时)
【导学案】北师大版生物学七上3.4.6植物在生物圈中的作用
【导学案】北师大版生物学七上3.5.3生殖器官的生长
【核心素养】北师大版生物学七上《植物在生物圈中的作用》分层练习
【核心素养】北师大版生物学七上《种子萌发形成幼苗》分层练习(2)
【核心素养】北师大版生物学七上《生殖器官的生长》分层练习
【核心素养】北师大版生物学七上《种子萌发形成幼苗》分层练习(1)
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