浙江省湖州市长兴县2022-2023学年七年级上学期科学期末监测试题

作者UID:6898401

日期: 2024-11-06

期末考试

选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分，每小题均有一个正确选项。多选、错选、不选均不得分)

进入秋天，学校的梧桐树叶不断地飘落下来，成了校园一处风景。小科在想为什么很多植物在秋天落叶？他的想法属于科学探究环节中的（）

A、提出问题

B、猜想假设

C、设计方案

D、解释与结论

下列实验操作中正确的是（）

点燃酒精灯

测液体温度

测硬币直径

某小组准备了以下材料自制温度计：一只容积为0.1L的玻璃瓶，玻璃瓶口直径为0.03m，花露水30cm³ ，长20cm的吸管，对以上数据进行单位换算的过程正确的是（）

A、 0.1L=0.1L×1000mL= 100mL

B、 0.03m=0.03×1000mm=30mm

C、 30cm³=30× $\text{[math]}$ =0.3L

D、 20cm=20cm× $\text{[math]}$ m=0.2m

我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家。下列植物中属于裸子植物的是（）

地球是人类的家园，下列符合人类对地球现有认知的是（）

A、地球由内向外可分为地核、地壳、地幔三层

B、板块构造学说认为全球由七大板块构成

C、火山与地震带都位于各大板块的中央

D、大西洋、东非大裂谷均由板块张裂而产生

下列事例中，物体的质量发生变化的是（）

A、水凝结成冰

B、铁块压成铁片

C、敞口烧杯中正在沸腾的水

D、由月球带回地球的土壤

如图是生物的不同结构层次，下列有关说法正确的是（）

A、 ①结构和功能的基本单位是④

B、 ②由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成

C、 ③是器官，由多种组织构成

D、图中所表示的结构层次由大到小排列是①②④③

下列地貌形态的形成，主要是由流水作用引起的是（）

A、沙漠中的石蘑菇

C、海岸的“怪石”

D、喜马拉雅山

某同学在秋游途中，找到一块疏松多孔的岩石(如图所示)，依据该岩石呈现特点，对该岩石类型及形成原因的判断正确的是（）

A、变质岩，由己生成的岩石在高温、高压条件下形成

B、变质岩，由岩浆侵入地壳冷却凝固后形成

C、岩浆岩，由岩浆喷出地表形成

D、沉积岩，由地表的碎屑物一层层堆积、压实、固化形成

下列是生活中的四种常见变化，其中只涉及到物理变化的是（）

为确定山猫、美洲野猫、大熊猫、美洲狮的生物分类地位，某兴趣小组的同学将通过互联网等途径获得的相关信息绘成下表，由此可知，与其他3种动物的亲缘关系最远的是（　　）

界	门	纲	目	科	属	种
动物界	脊索动物门	哺乳动物纲	食肉目	猫科	猞猁属	山猫
动物界	脊索动物门	哺乳动物纲	食肉目	猫科	猞猁属	美洲野猫
动物界	脊索动物门	哺乳动物纲	食肉目	熊科	大熊猫属	大熊猫
动物界	脊索动物门	哺乳动物纲	食肉目	猫科	豹属	美洲狮

D、美洲野猫

如图所示为教材中的实验，下列对实验的分析不正确的是（）

A、甲：钩码不能把两块铅柱分开，说明分子之间存在引力

B、乙：黄豆与芝麻混合后总体积减小只是模拟实验，并不能说明分子之间存在空隙

C、丙：抽去玻璃板，俩玻璃瓶气体颜色发生变化，说明只是右侧瓶中二氧化氮分子进入到了左侧瓶中

D、丁：红墨水在热水中扩散比冷水中快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈

小科在四块玻璃板上各滴一滴水，进行如图所示的实验探究。关于本实验，下列说法不正确的是（）

A、实验中每滴水的质量要相同

B、对比甲和乙，可以得出水蒸发快慢与液体表面积的关系

C、对比乙和丙，可以得出水蒸发快慢与液体温度的关系

D、对比甲和丁，可以得出水蒸发快慢与液体表面空气流动速度的关系

小科有下列四次测量：

①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度；

②用量筒测量溶液体积时仰视读数；

③欲测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松；

④用已调平衡的托盘天平称量食盐质量时，指针偏向分度盘左侧就读数。

其中会导致测量值比真实值小的一组是（）

A、 ①②③④

在测量液体密度的实验中，小科利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得出几组数据并绘出如图所示图像，下列说法错误的是（）

A、量杯的质量为40g

B、甲液体可能是水

C、乙液体的密度是0.8g/cm³

D、 50cm³的两种液体质量相差20g

填空题(本题共7小题，每空1分，共20分)

生活中经常会进行各种测量，测量是将待测量与公认的标准进行的过程。

我们要了解一些地震的知识，提高我们的抗震救灾能力。

在“天宫课堂”第三课中，航天员陈冬老师和刘洋老师给同学们介绍了问天实验舱生命生长实验柜里生长的植物“小南”(拟南芥)和“小薇”(水稻) ，生长最快的拟南芥已经开出了小花，种植了70多天的水稻也从种子变成了植株，如图所示是拟南芥的生长发育过程，请据图回答问题：

生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，如图是小科对某些生物进行分类的结果，请回答下列问题：

桔子是我们常见的水果。

如图是教材中设置的模拟实验，请回答下列问题。

如图是某地等高线地形图，图中有甲、乙、丙三座山峰，其中海拔最高的是山峰；若沿着C、D两条登山线路到达乙峰，选择路线更容易攀登。

实验探究题(本题共4小题，每空2分，共26分)

光照是蜗牛生命活动不可或缺的环境条件之一。有同学认为蜗牛喜欢的是弱光。为了研究光照强弱对蜗牛活动的影响，同学们进行了以下实验：把蜗牛放在玻璃板中央，将纸盒罩住玻璃板，纸盒上方的一半用半透的黑塑料袋盖住(便于提供弱光)，另一半剪去盒底使其透光，并将整个装置放在阳光下。

为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶内表皮细胞，人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察图，回答问题：

小科从超市买来一瓶橙汁，他想不用量筒，只用托盘天平，两个完全相同的烧杯和适量的水，来测量橙汁的密度。

某同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中，将相同体积的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度。

加热的时间/min	0	2	4	6	8
水的温度/℃	20	22	24	28	30
煤油的温度/℃	20	24	28	32	37

解答题(本题共4小题，其中27题6分，28题4分，29题6分，30题8分，共24分)

读图，回答下列问题。

如图所示是小科同学在探究物态变化时做的两个实验。

碳纤维具有高强度、高模量、质量轻、耐高温等一系列优异性能，它的密度不到钢的四分之一，利用碳纤维可以制造轻量自行车( 如图所示)。请你综合应用所学知识解答下列问题：

有一支温度计，表面刻有120格均匀的刻度。在标准大气压下，将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第15格处；将它放到沸水中，液面上升到第65格处。

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