浙教版八下科学第一章 电与磁 单元检测

地球是一个巨大的磁体，在地球周围的空间里存在着地磁场，图中表示地磁南极的是（ ）

如图所示的实验中，能确定钢棒具有磁性的是（ ）

在治疗心脏疾病患者时，通常用一种被称为“血泵”的体外装置来代替心脏，以维持血液循环，其简化示意图如图所示。线圈固定在软铁杆上，两者组成一个电磁铁，活塞筒在阀门S₁、S₂处与血管相连，则下列说法正确的是（ ）

巨磁电阻GMR在受到外加磁场作用时会引起电阻阻值变化，如图所示是研究巨磁电阻特性的原理图。实验发现，当闭合开关S₁、S₂后，使滑片P向右滑动过程中，指示灯明显变暗。下列对于该过程的描述，正确的是（ ）

图中蹄形电磁铁上导线绕法正确的是（ ）

如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置的电路图，下列关于它的说法中正确的是（ ）

在科学晚会上，小科所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁体的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动乙线圈摆动时，甲线圈会随之摆动。对于这个过程，下列说法正确的是 （ ）

如图所示，通电导体a、b固定不动，左磁体对a的作用力为F_a ， 右磁体对b的作用力为F_b ， 下列说法中正确的是（  )

如图所示的共享单车安装有电子锁，骑行时可以为电子锁内的电池充电。其工作原理与示意图相对应的是 （ ）

如图所示是动圈式话筒的部分结构。声波使振膜左右振动，连接在振膜上的线圈也随之一起振动，切割永磁体的磁感线产生电流，此过程中 （ ）

将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动。在电动机转动过程中，小灯泡发光，该现象中：①电产生了磁，使电动机转动；②磁产生了电，使小灯泡发光；③电动机是电源；④转速越快，灯泡越亮。说法正确的是（ ）

随州市洛阳镇洛畈村在自来水开通之前，陈大爷家从水井里抽水供自家饮用。有段时间出现抽水故障，维修电工了解到：水井内有抽水泵(主要部件为电动机)，原来可以正常工作，井水温度也正常；自从抽水泵坏了之后，开关S就一直断开，但井水温度从此偏高。电工检测发现：开关处确实断开，但抽水泵和井水都带电。由此可知，陈大爷家抽水电路的实际连接方式为图中的（ ）

关于家庭电路及安全用电，下列说法中正确的是（ ）

小明触摸电冰箱门时感到手“麻”，下面列出了小明对造成手“麻”原因的四种猜想，你认为其中合理的是（ ）

如图所示，以下操作不会发生触电事故的是 （ ）

电给人类的生活带来了极大的方便，了解用电基本常识对我们每个人都很重要。我国家庭电路的电压是V；对于人体，一般情况下，V以下的电压才是安全的；安全用电原则是不接触，不靠近。 

如图所示，甲图中鸟A提示鸟B：“快飞，你会触电的！”鸟B说：“你为什么不会触电？”鸟A回答说：“”鸟B由于怕触电，飞到了图乙中的位置，此时鸟B将(填“会触电”或“不会触电”)。

图甲是台灯的实物图，图乙是该台灯的电路图，A、B表示台灯插头的两个插脚。

仔细观察家里电饭锅、洗衣机等所用的插头，我们会发现有一根插头要长一些，如图所示。那么，较长的那根插头接的是(填“火线”“零线”或“地线”)；你认为这根插头做长点的主要目的是。

小金做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右移动，发现导体棒cd也随之运动起来，在此实验中：

下图是发电机模型，它是根据现象制成的。小风车在风的吹动下，带动线圈转动而磁感线，产生的感应电流使电流表指针在中央零刻度线两侧左右摆动，说明电路中产生的是电。

电动机在现代生产、生活中有广泛的应用。

小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯 上时电梯运动又快了起来。小明根据所学的知识，画出如图所示的电路(R是一个压敏电阻)。小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变 (选填"强”或“弱”，衔铁与触点(选填"1"或“2")接触， 电动机的转速变 (选填“大"或小”)。

         

如图所示，开关S闭合，电磁铁右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左，则电源的右端为极。若要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向(填“a”或“b”)端移动。 

在物理学中，磁感应强度(用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T)表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。

为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机的主要构造制作了一台简易电动机(如图所示)。他用回形针做成两个支架，分别与电源的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。

如图甲是小明常用的一个插线板。他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。

同学们学习了安全用电的知识后，想通过实验来认识电路中的短路会造成怎样的危害。

【设计实验】

目的：认识短路的危害

器材：低压电源(直流6伏)、开关、额定电流为1安的保险丝、额定电压为6伏的灯泡、导线、电流表(演示电流表，0～5安挡)

小明利用电磁铁、小磁铁、指针和刻度盘制成多量程电流表，结示意图如图所示，其中A、B、C为接线柱，当电流通过电磁铁时，指针绕O点顺时针偏转；电路断开时，指针指O刻度线。

       

人体意外触电时的危害程度与通过人体的电流大小有关。查阅资料得知：由于人体的电阻会随着环境的改变而改变，人体的安全电压有 5 个等级(42 伏，36 伏，24 伏，12 伏，6 伏)。如在皮肤干燥等情况下 42 伏以下的电压是安全的；在极端潮湿等环境中 6 伏以下的电压才是安全的。

国家规定燃气灶须安装熄火自动保护装置，在意外熄火（如汤水溢出）时，装置能自动关闭气路。图甲为小晨设计的模拟装置示意图，电源电压U=9伏，当电磁铁线圈中的电流 安时，衔铁K被释放从而关闭气路（未画出）启动保护。不计线圈电阻，热敏电阻 的阻值与温度的关系如图乙中图线①所示。闭合开关 ，问：

为了节能环保，些公共场所使用 光控开关控制照明系统。光控开关可采用光敏电阻来控制，光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱，光越强照度越大，照度单位为：勒克斯)。

照度/勒克斯	0.2	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2
电阻/千欧	5.8	3.7	2.8	2.3	？	1.8

有两个完全相同的磁铁，在磁铁两端各吸引一只铁钉，如图所示。如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，铁钉会发生什么现象？请分析产生此现象的原因。