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四川省巴中市2022-2023学年九年级上学期语文期末试题

作者UID:17982309
日期: 2024-11-09
期末考试
语言知识与运用(每小题3分,共24分)
某校学生在元旦期间开展“蜀门秦关,思古幽情”探究活动,阅读下面文字,完成各题。

川陕道上,边界分野处竖起高高牌楼,北刻蜀门,南镌秦关。站在秦关蜀门,前后回望,倒有了思接千载之xiá【】想。这门之内、关之外、门与关之间相互缠绕着诸多问题,只要关乎空间,就联结时间。

【A】

李白早就叹息过“蜀道之难,难于上青天”。不论北方还是南方,人的习性是相通的,他有一种内驱力,就是要使生命的意义登峰造极不断地去创造和发现,拓展和丰富。或许最初居于秦岭北侧的周人秦人与秦岭南侧的蜀人巴人,仅仅只是为了访古猎奇, 沿着温润平缓、植被茂密的河谷,一边采集,一边猎,辗转迁徙,长期探索,终于认识到了隔绝八百里秦川与巴蜀沃野的秦巴山岭中,竟然有路可通。

秦巴巍峨,横空出世,形胜天下;蜀门秦关,雄jù【】川陕,协合南北。蜀门与秦关之间,几千年的时光,演绎了多少壮歌,成就了多少典故,大事件,小插曲,慷慨悲歌,浪漫情怀,多个城市的舞台轮番上演着蜀门与秦关的佳话。关门基址,古名天上,后为汉王台,今称望红台。昔有米仓道,今建二南路,北上三秦通中原,南下四川达成渝。川陕交流,要塞纽。安民倡谊,永结秦蜀友好。

人类征服的欲望永无止境, 再高的山也挡不住,再深的谷也堵不住,再危险的道也敢去涉足。蜀门秦关,对科技高度发达的今天来说,九牛一毛, 但对于古人的穿越也不亚于上天揽月。时下,随着西汉高速贯通,变成通衢大道,但蜀门秦关本身承载的历史文化意蕴却依然会散发恒久的光芒,这蜀门秦关的牌楼,则必定是打开思古幽情的一柄钥匙。

现代文阅读(34分)
阅读下面三则材料,完成下列各题。

【材料一】

日最高气温达到或超过35℃时称为高温,连续数天(3天以上)的高温天气过程称为高温热浪(也称为高温酷暑)。气温极高、太阳辐射强而且空气湿度小的高温天气,被称为干热型高温。由于夏季水汽丰富,空气湿度大,在气温并不太高(相对而言)时,人们的感觉是闷热,就像在蒸笼中,此类天气被称之为闷热型高温。

当前,全球变暖的趋势已毋庸置疑,近130多年来,全球地表平均温度始终处于增长趋势。过去的几十年,每一个十年的温度都比前一个十年更加温暖。在全球变暖的影响下,极端高温事件也越来越频繁。

高温的形成往往是由特定的天气系统直接导致的,其中最典型、最常见的就是有着“高温使者”称号的副热带高压。它是在南北半球副热带地区出现的暖性高压系统,是夏季影响我国天气的主要天气系统。除副高外,大陆暖高压、热带气旋、热低压、弱冷锋等天气系统也会催生高温热浪。

如今,随着城市化进程加快,大量的人工发热、建筑物和道路等高蓄热体及绿地减少,使空气得到的热量不断增多,导致温度升高,形成城市热岛效应,对高温天气无疑起到了推波助澜的作用。世界上热岛效应最强的是中高纬度的大中城市,德国柏林城区与郊区的温差曾一度高达13.3℃!

【材料二】

中暑是在高温环境下,由于体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水电解质丢失过多而引起的以中枢神经系统或心血管系统功能障碍为主要表现的急性疾病。轻度表现为头晕恶心、胸闷气短、全身无力等症状。中度则还会出现发烧、心慌气短,手脚冰凉等症状。但通常只要迅速离开高温暴晒环境,在阴凉通风处进行适度降温,及时补充水分或电解质饮料,便可得到较快缓解。而更为严重的中暑则被称为热射病,严重时会导致高烧、全身抽搐乃至昏迷,甚至会危及生命,需要立即就医。

人是恒温动物,正常人体温为36~37℃。不管气温如何,人体总能保持相对固定的温度。这是因为人体拥有皮肤和汗腺,可通过扩张皮肤血管、出汗蒸发散热来保持正常体温。通过扩张皮肤血管,可以让更多涌动的热血流经体表来和周围的空气进行热交换达到降温的效果。但若环境温度过高、超过皮肤温度时,皮肤这个法宝就不太奏效了。这时,出汗成了唯一的散热方式。当空气湿度较大时,会影响汗液的蒸发,人体就难以有效散热。所以,下雨天过后的高温、高湿环境更容易发生中暑。

相比生理中暑,更加隐蔽的是情绪中暑。.长时间处于高温环境会对人体下丘脑的情绪调节中枢产生影响,睡眠质量降低、食欲不振、焦虑暴躁等都是情绪中暑后的反应。除了要尽量避免长时间暴露于高温环境中,日常生活中注意清淡饮食,及时补充富含维生素C的瓜果蔬菜,多参与令人揄悦的活动等,也是预防和缓解情绪中暑的有效措施。

【材料三】

中国斯闻网2022年8月27日电,2022年6月以来,四川省先后出现2段区域强高温过程,分别为7月4日一16日和7月28日一8月2日。据四川省气候中心监测评估,综合考虑区城性高温过程事件的平均强度、影响范围和持续时间,今年从7月28日至今持续的高温事件综合强度为1961年有完整气象观测记录以来最强。6月以来(裁止8月24日),全省平均气温较常年同期显著偏高23℃,为1961年以来历史同期最高;全省平均降水较常年同期显著偏少43%,为1961年以来历史同期最少。6月以来,我省高温天气范围广、持续时间长、强度大。高温日数历史同期最多,全省平均高温日数显著偏多20天;高温覆盖广,高温站数涉及全省129县站;极端性强,渠县单站最高气温44.0℃刷新四川国家站日最高气温纪录,全省共有104县站日最高气温位居历史同期最高,101县站突破历史最高气温记录。

阅读下面文章,完成下列各题。

读书的真谛

向贤彪

①读书之乐,乐在意趣。恰如法国作家尤瑟纳尔所言:“我们真正的出生地是那个自己有生以来第一次用智慧的眼睛关注自身的地方。对于我来说,我的第一故乡就是我的书籍。”只有通过读书而至化境,才可以不负读书之艰苦,体味读书之乐趣。

②读书是孤独的散步。曾经读过卢梭的一本随笔集《一个孤独的散步者的思考》,书的封面上有一幅意味深长的图案:一位高帽礼服的绅士持杖踽踽而行。这个书名和图案说出了文艺创作的个中真意,也暗含了读书的真谛。人们无论在社会中扮演什么角色,都要为自己的心灵找到一块安歇之地,对于作者而言,那便是走入书香的世界。书中的风景,只能在孤独的散步中才能寻觅。我们从书籍中寻找到的是一种淡泊,一种宁静,一种慰藉,一种境界,营造一道属于自己的风景。

③读书如同串门。作家杨蜂曾经说过:“我觉得读书好比串门儿一‘隐身’的串门儿。要参见钦佩的老师或是拜访有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人,翻开书页就间进大门,翻过几页就登堂入室;而且可以经常去,时刻去。如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国外,不问他属于现代古代,不问他什么专业,不问他讲正经大道理或聊天说笑,都可以挨近前去听个足够。”这番话说得形象生动,把读书人的感受表达得淋漓尽致。我们的读书过程,其实就是一个不停地串门会友的过程。拜访陶渊明,我们看到他虽有“采菊东篱下,悠然见南山”的自得,却仍在“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的劳作中忍饥挨饿:拜访曹雪芹,我们看到他借着大观园澶染出一场紧华梦境,而自己却过着”举家食粥酒常除”的价穷生活。读书如交友,品书如品人。品书日久,对作者及书中的形象就会产生一种依恋,就会有“一日不见,如隔三秋”的感觉。

④读书是高层次的保健。西塞罗说:“读书可以抚有青年,感桥老年。读书可以增进有霜消灾解愁在家时给你带来欢乐外出时让你心旷神怡。”是有,法书对人们身心的用不可低估。读书的过程是让人自信、优雅、气质不几的过程,是二种“自内而外的养颜”被书香浸染,可以让人拥有一种神采,一种光芒,周身透出高贵、儒雅、灵秀和家智,使有括演宁静、起几脱俗的快乐,这种功址建任何保健春无法提供的。难径宋代文学家欧阳修感叹:“至哉天下乐,终日在书案。”

⑤读书的好处还有许多精当的比喻。有人说,读书是一种与古今中外伟人、名人讨论的方式,一封体验各种生活的邀请信;有人说,读书是一张迈进未知世界的入场券,是改造自己、丰富自己的不竭动力;有人说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,让你在精神世界里驰骋,在知识海洋里逃游,让你去充分感受生活的乐趣,体会自我人生的价值,达到充实头脑、更新观念、完善自我、超越自我的目的这大概就是阅读可以“化境”的原因,它可以把人的境界“化”高,把人的素质“化”高,进而达到更为和谐、自如、美好的人生之境。

(《解放军报》2022年5月7日)

阅读下面文章,完成下列各题。

那件玫红色的毛衣

杨苏燕

①晚上和妮称起刚毕业时的那段趣事,一帘时光的雨菲缓缓拉开,青春芳华的思绪如此明媚又悠长……

②“你那两件手织的毛衣还在吗?”规在微信语音里问。哦、我明白,地,是在说师范毕业那年我刚学会编织时织的两件毛衣。

③“一件给了妹妹,这么多年过去了,估计处理了,另一件搁在老家闺房里!”我一边向衣柜走去,一边问地,“对了,你那件别致的连衣毛裙还在吗?”

④“当然在,每年换季时都要拿出来看看再性博归位。”规乐可可地说。

⑤那年,十九岁。十九岁的天空只满了梦匀的星瓦,我和超分配至同一所小学任教。学拉在机即,我们每天骑单车沿着长长的龙相路一路向南。十九岁的姑城,青春沿着发梢一路“哗啦啦”地歌唱。

⑥十九岁的我们,是爱美的,有者浓玉迹突的青春怀想:休息日时,我们使前往沿河路原装吊场看花花绿绿的规衫。天上一件:就会事不自带乐上半天。穿上漂亮的衣裙,龙用上一路驰骋,衣袂翩然时,眼前全是春天的色彩。

⑦那时,妮经常上我家。我们在学校任教一、二年级,学生作业着实简单。不像执教高年级的老师,经常要带学生的作文回家批阅。于是,多了许多阅读闲聊的时间。

⑧彼时,母亲在医院上班,下班家务之余,母亲手里总有织不完的毛衣。惠心妙手的母亲,手中两根竹针交错飞舞,如双蝶夹飞,没几天,一件漂亮的毛衣就“骏工”了。

⑨小时候,我们姐弟仁的毛衣全出自母亲之手。母亲会织各色毛衣,套衫、裙子、外套、大衣…只要你报得出,母亲都会织,且花色繁多。上师范时,母亲曾给我织了一套橘色毛衣套裙,每每穿着外出,那回头率是极高的,现在想起都觉得骄做。

⑩也许是母亲太能干了,导致我的动手能力极差。在一个休息日,我和妮决定跟母亲学编织。母亲笑着说:“早就该学了,以后当妈妈了,给自己小孩织。”记得当时,我和妮都笑嘻嘻地说,以后不当妈,就给自己织毛衣。

⑪打小,我就是随性的疯丫头。跟母亲学编织的那段日子,觉得自己温柔斯文了许多。学编织需得耐心,执针、穿针,上针、下针、扭针等,皆有章法。按母亲吩咐,我从织长条~围巾开始练习。待给自己和弟弟妹妹各织了一条简单的上下针围巾后,便开始上手织毛衣了。

⑫我的毛衣处女作是一件圆领套头毛衣,颜色是我极喜的玫红色。母亲拿给我毛线球,明泽的玫红,触摸着,柔软舒适的手感。想着织成一件短款套头毛衣,配心爱的黑裙,心底犹如有一只欢喜的小白鸽在扑腾。

⑬新手上路,处处得母亲指点。起多少针,腋下何时收针,前后片如何缝合等等,都得母亲言传身教。这件毛衣,虽然纯属简单的上下针,但我织着织着,就会漏针,或者针脚松垮,这自然不入母亲法眼。于是,单单毛衣前片,我就重织了三次。

⑭编织的过程就是一种锤炼耐性的过程。随性如我,织着织着,看着松松紧紧的毛衣片,会意兴阑珊,泄气连连。于是,便对母亲说:“妈,我那么多毛衣,而你织得又那么好。算了,不织了!”母亲呢,会温和地说:“姑娘家,学会静心,一针一线织的都是心性。

⑮确实,毛衣,一针一线织的就是心性。心定了,静了,一针一针走着,看着毛衣片一寸一寸长了,心儿特别笃定。看着毛衣前后片缝合了,看着两只袖子长出来了,看着小圆领收口稳稳妥妥的,心底的紫云英就疯狂绽放着,欢唱着。

⑯末了,镜子前比试着,觉得胸前应该有配饰,便突发奇想,找了六颗不同色的小纽扣,缝钉在毛衣右胸处,自感挺别致。喜滋滋地穿上,合身,视丽!尤其是胸口的纽扣图案,极有创意。配着长裙,插兜转个图,潇洒帅气得紧。

⑰穿着毛衣跑到母亲面前接着转圈,母亲笑咪着眼连连点头,前后端详着,比试着,满是赞赏。看着母亲高兴,我自是满心喜悦。

⑱我的玫红色毛衣处女作“竣工”了,妮的橘色毛衣裙也“首战告捷”。娓的作品自然也得到了母亲的赞赏,于是我们都开始构思第二件毛衣作品。记得我的第二件毛衣作品是一件姜黄色小开衫,手法也有了一定的超越。

⑲当然,在每个休息日,我和妮无论是沿着龙跃路散步,还是骑着单车从龙翔路翩然而过,回头率自然不低,自我感觉更是好得爆棚。

⑳芳华难忘,芳华自然珍藏。如我今晚,和妮聊起我们的芳华故事,心底暖如陌上三月风……

(《思雏与智慧》2022年6期)

古诗文阅读(26分)
名著阅读(6分)
作文(60分)
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