上海市宝山区2021-2022学年八年级上学期物理期末试题

现在使用的初中物理课本的宽度约为（）

在如图所示的工具中不能用来计时的是（）

光从空气斜射入水中，入射角为45°，则折射角可能为（　　）

彩色电视机屏幕上的每个小点都是由三种颜色组成的，这三种颜色是（）

篮球在空中运动时所受重力的大小和方向，下列判断中正确的是（　　）

如图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的是（   ）

物体放在凸透镜的主光轴上，在距透镜40厘米处的光屏上得到一个倒立、放大的像，则该透镜的焦距可能为（　　）

一木块所受的重力为15牛，若在4牛的水平推力的作用下沿水平地面做匀速直线运动，则该木块受到的摩擦力为（　　）

如图所示，水平桌面上放置一只苹果。下列关于平衡力的描述，正确的是（）

P、Q是同一直线上相距12米的两点，甲、乙同时从P点沿直线向Q点匀速运动，甲的速度为1米/秒，当甲通过PQ中点位置时，甲与乙之间的距离大于2米，若乙的s—t图线如图所示A、B中的一条，则下列分析中可能正确的是（　　）

物理学中，把力的大小、方向和叫做力的三要素。如图（a）、（b）所示，在桌面上固定一根弹簧，分别用手“压”或“拉”弹簧，其现象表明：力可以改变物体的，且这种作用效果与力的有关。

物体所含的多少叫做质量。在国际单位制中，质量的单位是。装入瓶中的水，结成冰后，冰的质量结冰前水的质量（选填“大于”“等于”或“小于”）。

小华同学喜欢用IPAD听歌，他可以根据声音的来判断不同的歌手（选填“音调”“响度”或“音色”）；音量太大会使耳膜受损，说明声音能传递（选填“信息”或“能量”），为此需要减小声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）。

透镜有凹透镜和透镜两种，透镜是利用光的规律工作的。有人曾用冰做成透镜，利用冰透镜和太阳取火，该冰透镜属于透镜。

1666年，英国物理学家用玻璃三棱镜将太阳光分解成各种颜色的光，这种现象叫，此现象说明白光是（选填“单色光”或“复色光”）。

小明同学坐在行驶的公交车里，以座椅为参照物，他是的（选填“运动”或“静止”）；若以路旁树木为参照物，他是的（选填“运动”或“静止”）。公交车正常行驶时的速度约40（填写单位）。

小刚同学身高1.6米，站在竖直放置的平面镜前1.2米处，他的像距镜面米。小刚向镜面走近了0.5米后，像离他的距离为米，他在镜子里的像高1.6米（选填“大于”“等于”或“小于”）。

汽车轮胎上有凹凸不平的花纹，这是为了轮胎与地面之间的摩擦（选填“增大”或“减小”），这种摩擦属于摩擦（选填“有害”或“有益”）。用水平力F推水平地面上的汽车，但是没有推动，此时水平力F地面对汽车的摩擦力f（不计空气阻力）（选填“大于”“等于”或“小于”）。

一只羽毛球重0.05牛，它在空中飞行时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为0.02牛。该羽毛球竖直向上运动时，所受合力大小为牛，方向。该羽毛球竖直向下运动时所受合力的大小它竖直向上运动时所受合力的大小（选填“大于”“等于”或“小于”）。

超速是严重违反交通法规的行为。某段公路限速为80公里/时（约为22米/秒），在公路一侧架设一台自动相机，在间隔4秒的时间内先后拍摄如图（a）、（b）所示的两张照片。已知公路旁相邻两盏路灯的间距均为50米。请分析两张照片中的信息，回答以下问题：

物体AB在平面镜中所成的像为A'B'，在图中作出物体AB。

如图所示，重为3牛的物体静止在斜面上，用力的图示法画出该物体的重力G。

在图中，根据反射光线OB画出法线ON、入射光线AO，并标出入射角的大小。

某物体在水平地面上做匀速直线运动，它在5秒内通过的路程为20米，求：

质量为10千克的玩具汽车在水平桌面上匀速行驶，所受的阻力是车重的0.1倍。求：

如图所示，某工人在隧道中工作时，突然发现一列火车出现在离隧道右侧入口400米处，工人立即以恒定的速度逃离隧道。已知火车行驶的速度为40米/秒。

如图所示，把一个焦距是10厘米的凸透镜放置于光具座的A点处（A点位于50厘米刻度线处）。将蜡烛、光屏分别放置在光具座上，并位于凸透镜的两侧，调整凸透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在。先后两次把蜡烛放置在距B点5厘米处（B点位于30厘米刻度线处），保持透镜在A点位置不变，移动光屏，可在光屏上得到大小不同的两个像。比较两次所成的像，当蜡烛置于光具座上厘米刻度线处时，所成的像较小，且所成的是的像（选填“正立”或“倒立”）；若要在光屏上成等大的像，则蜡烛应放置在光具座上厘米刻度线处，光屏应放置在光具座上厘米刻度线处；把蜡烛放在45厘米刻度线处，则光屏上成像（选填“能”或“不能”）。

为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系，小明同学利用钩码、弹簧测力计、打点计时器和纸带等进行实验。实验中，先将钩码挂在已调好的弹簧测力计下方，且处于静止状态，如图（a）所示。接着，在钩码的下端固定纸带，并使纸带穿过打点计时器，然后分别拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上运动。每次拉动过程中，观察到一段时间内弹簧测力计的示数不变，纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况，四次实验结果如图（b）、（c）、（d）、（e）所示。请仔细观察图中的弹簧测力计的示数和对应纸带的相关信息，回答以下问题：