安徽省芜湖市市区2021-2022学年八年级下学期物理期中试题

如图是小红荡秋千时的部分情景，A点是最高点，C点是最低点。在A点时，小红所受的外力是（选填“平衡力”“非平衡力”或“无法判断是否平衡”）。

某同学双手托起排球后，排球先竖直向上运动，所受合力为F₁；后又竖直下落，所受合力为F₂ ， 若排球受到的空气阻力大小不变，则F₁F₂（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

如图是一种重力方向演示装置放在水平台面上，L型立柱垂直于面板BC，L型上方O点用细线悬挂一小球A（如图），则图中β角与α角的大小关系是（选填“不确定”或“相等”）。

如图甲所示，完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平拉力F₁的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F₂推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F₂=N。

如图甲所示，A、B两容器内盛着液面相平的水，两容器间用一斜管相连，当开关K打开后，水将（选填“由A流向B”、“由B流向A”或“不流动”）；图乙为液压机原理图，液压机内装有同种液体，活塞A、B的面积S_A∶S_B＝1∶6，当用50N的力作用在活塞A上，活塞B能举起N的物体。（不计摩擦和活塞重力）

如图所示，一开口的杯子，装上8cm高的水后，放在水平桌面上、已知杯子底面积为 ， 杯子装上水后的总质量为0.6kg，则水对杯底的压力为N，杯子对桌面的压强为Pa。

边长之比为1∶2∶3的长方体，分别平放、侧放、立放于水平地面上，对地面的压力之比是；对地面的压强之比是。

如图（a），（b）所示，将同一长方体木块以两种方式放在底面积相同的两个圆柱形盛水容器中，则水对木块底部产生的压强p_ap_b ， 水对木块底部产生的压力F_aF_b（均选填“大于”，“等于”或“小于）

如图所示，把一个底面积为S的长方体浸没在密度为ρ的液体中，上、下表面分别距液面为h₁和h₂。则此长方体所受到的浮力的方向是；其受到的浮力的大小是（用题中给的字母写出表达式）。

如图所示，请画出小球受到的浮力和烧杯对斜面压力的示意图。

如图所示是炮弹的运行轨迹，当其运动到最高点时，若外力突然消失，则炮弹将（   ）

如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）．以下三组力属于平衡力的是（　　）

①地面对小车的支持力与木块对小车的压力

②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力

③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力．

以下情景中没有受到浮力的物体是（  ）

如图所示，物体A和B叠在一起放在水平地面上，在大小始终为 的恒力作用下，甲乙两图中A和B均相对静止并沿水平面一起做匀速直线运动，则下列结论正确的是（   ）

如图所示是托里拆利实验装置示意图，下列说法中正确的是（   ）

如图所示的现象中，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（　　）

如图所示，一个塑料小球堵在一个水池的出口处，水无法排出，则该小球（   ）

如图所示，两薄壁圆柱形容器内分别盛有甲、乙两种液体放置在水平地面上，现从两容器中分别抽出部分液体，使甲、乙剩余部分的深度均为h，若此时两液体对容器底部的压力相等；则甲、乙抽出部分的质量m_甲、m_乙及液体对容器底部压强变化p_甲、p_乙的大小关系是（）

如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中。

在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度。根据猜想，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验：

小明和小华利用压强计、刻度尺和装有适量水的容器，分别探究液体内部压强与深度的关系，如图所示。

质量为20千克的物体在水平向右推力下的作用下。在水平地面上向右做匀速直线运动。若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍，求：

空心砖在建筑施工中广泛使用。如图，质量为3.6kg的某型号空心砖，空心部分占总体积的40%。求：

如图甲所示，将平底薄壁直圆筒状的空杯放在饮料机的水平杯座上、杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象如图乙所示，饮料出口的横截面积S₁=8×10⁻⁵m² ， 饮料流出的速度v=0.5m/s，杯高h=0.1m，杯底面积S₂=3×10⁻³m²。求：