人教版中考物理二轮复习专题专练——大气压的测量托里拆利实验（11）

如图所示是测量大气压的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银。下列说法中正确的是（   ）

如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（   ）

如图是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银。下列说法正确的是（   ）

在如图所示的托里拆利实验中，会使测得的大气压数值变小的是（   ）

如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（   ）

如图所示的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示，下列说法中正确的是（　　）

如图所示，在托里拆利实验中，下列操作能使管内外水银液面高度差发生改变的是（　　）

如图是托里拆利实验的装置图，对于做实验的过程，下列表示正确的是（　　）

如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（   ）

如图所示，一端开口的玻璃管长1m，灌满水银后倒插在水银槽中，下列说法正确的是（   ）

关于如图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是（　　）

历史上第一次准确测量出大气压强值的实验是实验，如图所示。若在海拔为2033m的高山做这个实验，会让测得的水银高度（选填“大于”、“小于”或“等于”）76cm汞柱。大气压强如果降低了会使得液体的沸点（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

如图，用托里拆利实验测量大气压强的值。实验时，没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，则此时大气压强等于mm水银柱产生的压强。若将此装置从山顶搬到山脚，则管内水银柱高度将。

小海利用托里拆利实验装置测量大气压，如图甲所示，测出大气压等于mm高水银柱产生的压强；小珠同时做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点（选填“高于”“等于”或“低于”）100℃（1标准大气压相当于760mm高的水银柱产生的压强）；如图乙所示是一个自制气压计，把它放置在匀速上行的电梯内，由于气压的变化，将观察到玻璃管内液面（选填“上升”或“下降”）。

如图为托里拆利实验，可知当地的大气压相当于mmHg柱产生的压强；将玻璃管稍倾斜一点，管口未离开水银面，管内水银柱长度将（选填“变长”、“变短”或“不变”）；标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强，在如图大气压下，水的沸点100℃（选填“大于”、“小于“或“等于”）.

如图，利用托里拆利实验测得大气压强等于 mm高水银柱所产生的压强。如果测量时玻璃管上端留有空气，则测量值 （选填“大于”“小于”或“等于”）真实值。把玻璃管倾斜，管内外水银面高度差 （选填“变大”“变小”或“不变”）。若此时的大气压是 ， ，g取10N/kg，则此时的大气压可支持 m高的水柱。

如图甲是某同学自制的一个简易气压计，在温度相同的情况下，大气压越大，甲中玻璃管内的液柱高度就越（选填“高”或“低”）；如图是该同学自制的一个简易温度计，在大气压相同的情况下，温度升高，乙中玻璃管内的液柱（选填“升高”或“降低”）。

如图所示的托里拆利实验中，若将玻璃管向下压一点，管内液柱的高度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若将管变成倾斜，管内液柱的高度将，长度。如果玻璃管的顶部穿一小孔那么管内液面将。

如图所示，用力沿管口向盛水的密闭瓶子里吹入少量气体后，瓶内气压气（选填“增大”“减小”或“不变”）停止吹气后，细管中水柱会上升。将该装置从山脚拿到山顶，发现玻璃管中的液柱会，（选填“升高”或“降低”），说明大气压强随着海拔高度的升高而，此时瓶中水的沸点与在山脚时相比会（选填“升高”“降低”或“不变”）。

如图是某地进行托里拆利实验时的实验装置图，管内水银面上方为真空。管内的A点是与液面相平的一个点。