广东省东莞市2023年中考一模生物试题

图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（    ）

新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（  ）在起作用．

小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察（如图所示）。有关表述正确的是（   ）

 

如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（  ）

下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述，错误的是（　　）

生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（  ）

生物圈中有着多种多样的生态系统，其中有“地球之肺”“地球之肾”之称的生态系统分别是（　　）

如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是（　　）

下列选项中描述正确的是（    ）

如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（    ）

下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作。下列叙述错误的是（    ）

今年9月1日，在央视播出的《开学第一课》中介绍了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”的成长全记录。小茶缸是一只在杯子中孵化出的小鸡，关于“小茶缸”出生后的行为叙述错误的是（   ）

珍妮•古道尔在观察黑猩猩时，发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高，其它黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物。这属于（   ）

下列哪组个体都是通过无性生殖产生的（　　）

已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是（    ）

如图为染色体与DNA的关系示意图．下列叙述中不正确的是（ ）

人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。如图是一个家族眼睛颜色的遗传情况，请判断下列说法错误的是（   ）

如图是某人的体细胞染色体排序图，下列叙述错误的是（    ）

如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（  ）

下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（   ）

兰花是广为栽培的观赏花卉，共有15000多个品种，这充分体现了生物多样性中的（     ）

有关生物进化的叙述，正确的是（    ）

以下有关达尔文自然选择学说的选项，错误的是（    ）

下列食品保存方法与利用的生物学原理，对应关系错误的是（ ）

	方法	生物学原理
A	巴斯德消毒法	高温灭菌
B	冷藏法、冷冻法	低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖
C	罐藏法	高温消毒和防止与细菌、真菌接触
D	脱水法、腌制法	破坏需氧菌类的生存环境

保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢？某实验小组进行了如下探究，有关叙述正确的是（   ）

组别	甲	乙	丙
实验处理	将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25℃环境里	将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25℃环境里	将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在0℃环境里
实验结果	不发霉	发霉	不发霉

屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是（    ）

关于生物多样性的说法，错误的是（   ）

生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，因此，必要的用药知识和急救技能，对保障身体健康、挽救生命具有重要意义.下列有关说法或措施正确的是（    ）

温暖的夏季，平静的稻田充满了生机和活力，蝗虫伏在水稻叶片上贪梦地享用着午餐，青蛙蹲在田垄上，静静等待着猎物飞过，食虫鸟有的在四处觅食，有的在追逐嬉戏。 

（一）如图一、二为虫和青蛙的发育过程，图三为鸟卵结构。请回答：

资料1 登革热是由登革热病毒引起的，主要通过伊蚊叮咬在人群中传播。科学家成功培育出一种能抵抗登革热病毒感染的埃及伊蚊，培育过程如图所示。 

资料2 新冠疫情发生以来，我国采取多种措施严防流行。新冠病毒进入人体后，会刺激人体产生抗体。注射新冠疫苗也能使人体产生抵抗新冠肺炎的免疫力。 

资料3 结核病是由结核杆菌感染引起的，以肺结核常见，主要通过飞沫和尘埃传播，是严重危害人体健康的慢性传染病。我国对肺结核诊治实施一系列优惠政策，包括免费的痰涂片、胸片检查，免费提供国家统一方案的抗结核药品等。 

泡菜的制作工艺是我国悠久的饮食文化遗产之一。制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。 

兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是：称取等量白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，调节料液的食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%.重复做3次。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下。 

水稻稻壳顶端存在有芒和无芒的现象，无芒有利于收割、脱粒及稻谷的加工。为探究某种水稻有芒和无芒的遗传规律，科研人员进行了以下杂交实验（如图所示），请根据实验回答问题：