1号
2号
3号
4号
5号
总数
甲班
89
100
96
118
97
500
乙班
95
110
91
104
请你回答下列问题:
在二次根式的学习中,我们不仅要关注二次根式本身的性质、运算,还要用到与分式、不等式相结合的一些运算.如:
①要使二次根式有意义,则需a-2≥0,解得:a≥2;
②化简: , 则需计算 , 而
所以