江苏省扬州市邗江区2022-2023学年八年级下学期物理期中试题

下列估算不正确的是（    ）

新冠病毒具有极强的传播与复制能力，由于人与人之间的近距离交流，飞沫传播成为其重要的传播方式之一。下面关于飞沫、新冠病毒、原子核、分子按照空间尺度由大到小排序正确的是（    ）

小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示。然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。接下来的操作应该是（   ）

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天气干燥的冬天，小明身上的外套常常与毛衣“吸”在一起的，小明脱下外套时，经常会听到外套与毛衣摩擦的“啪啪”声，有时还会看到小火花，下列说法正确的是（    ）

如图所示的四个力中，不属于弹力的是（    ）

甲、乙两个同种材料组成的实心物体，质量之比m_甲∶m_乙=1∶3，则体积之比是（    ）

如图小愿景坐在椅子，当她想站起来的时候，必须要靠脊椎弯腰将身体前倾使重心落在双脚的上方才能顺利地的站起来。现在只要用一根手指作用在她的身上，就可以阻止她的前倾动作，她就很难站起来了。你觉得作用效果最好的是 （　　）

2022年11月30日，神舟十五号与天宫空间站顺利对接。航天五院总体设计部介绍，由于太空中剧烈的温差（零下100℃到零上100℃）以及空间辐射环境，普通的国旗可能过个几个月颜色就被完全腐蚀了，团队耗费心血研发了特殊的涂层，才使得国旗展示在人们面前。该特殊涂层应具备的性能有（    ）

①耐高温

②耐严寒

③耐磨损

④防辐射

如图所示，在斯诺克台球比赛中，由于目标球被障碍球阻挡。有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”，从而绕过障碍击中目标，则使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是（    ）

小明完成制作橡皮筋测力计后，总结了一些注意点，下列说法错误的是（    ）

小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F₁ ， 弟弟对小明的力记为F₂ ， 则（　　）

如图a、b分别是某同学绘制的某物质的m-V和图像。对两图所包含信息的处理，不正确的是（    ）

已知冰的密度是0.9g/cm³ ， 冰化成水后，其质量（变大/不变/变小），已知水的密度是1.0g/cm³ ， 这说明物体的密度与状态（有关/无关）。

如图是我国在三星堆遗址中出土了的黄金面具，古人可以将金块打造成厚度不足1mm的面具，主要利用了金具有较好的（选填“弹性”或“延展性”）。该面具的质量与一个苹果的质量相当，则该面具质量为280，打造过程中金的密度（变大/不变/变小）。

根据所学知识，回答下列几个问题：

课堂上师生共同进行探究，向试管中注水50mL，然后再注入酒精50mL至充满，封闭管口，将试管反复翻转使水和酒精充分混合，能够证明分子间有空隙的现象是。另一小组用的是乙图所示的上小下大的容器完成上述实验；通过比较，你觉得（填“甲”或“乙”）图的实验效果更好，理由是。

为了形象地说明宇宙大爆炸，课本上将一个粘有小金属粒的气球看成宇宙，如图所示，将看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去。表示宇宙中的天体在相互。这里主要运用的一种思维方法是（选填“等效法” “类比法”或“转换法”）。

用食指捏一下瓶盖上方把手，出现一个缺口，可以将矿泉水挂起来，松手后会自动闭合，则被压弯的塑料把手具有势能。小明将矿泉水如图（c）A、B两种方式放置，分别沿箭头方向吹A和B，发现B很容易被吹动，这说明在相同条件下，。

重力是由于地球的吸引而产生的，同样火星对物体也有吸引作用。如图所示为火星上物体的重力G与其质量m之间的关系图像。假若测得某物体的质量为100g，则物体在火星表面上所受到的重力是N。

如图所示是球球自制的水平仪，它由装有水和气泡且两端封闭的透明吸管固定在薄木板上组成的，用它能检查桌面是否水平。将它底边放在桌面上，如图所示，则该桌面（选填“左”或“右”）端高，桌面对水平仪的支持力由于的形变而产生的，该支持力与力是一对相互作用力。

冰壶运动员的鞋底一只是塑料底的，另一只是橡胶底的。滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大，如图他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，滑行时冰对a鞋的摩擦力向；蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向（选填“左”或“右”），该运动员b脚应该穿底的鞋。（选填“橡胶”或“塑料”）

实验室有一架旧天平，在正确调节横梁平衡时，无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧，小明和小丽分别用这架天平称一只鸡蛋的质量。

小欢同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，根据实验数据绘出了如图所示图象，图中L是弹簧的长度，F是弹簧受拉力的大小。请回答下列问题：

小明把质量为6kg的金属球从一楼搬到六楼，请在图中画出金属球质量随高度变化的图像。

一弹簧右侧连接一个小球，小球向左运动压缩弹簧后，画出小球受到弹簧弹力的示意图。

如图，小环穿在固定的曲杆上，从A点静止释放后沿曲杆运动到达D点。画出小环经过B点时所受重力和经过C点时所受摩擦力的示意图。

由于新冠疫情，为保证师生的安全，学校订购了一批“84消毒液”。每桶“84消毒液”的净含量为15L。为了估测一桶“84消毒液”的质量，小红用天平测出一个小空瓶的质量200g，把小瓶加满水，测出小瓶和水的总质量300g，再向瓶中加满“84消毒液”，测出小瓶和“84消毒液”的总质量320g。已知水的密度为1.0×10³kg/m³ ， 求：

随着科技发展，3D打印技术越来越普及，常用于用于制造模型。某中学科创小组选用ABS塑料来打印一只兔子，如图所示。已知体积为20cm³的ABS塑料的质量为22g。

小明取来天平、量筒和小烧杯，测量烧杯中盐水的密度。他将天平放在水平台面上，如图甲，此时应先 ，再向 调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线，天平调节好后，测量步骤如下：

步骤一：如图乙，在小烧杯中倒入适量盐水，用天平测出小烧杯和盐水的总质量为m₁＝g；

步骤二：如图丙，把小烧杯中一部分盐水倒入量筒，测出量筒中盐水的体积为V＝cm³；

步骤三：测出小烧杯和杯中剩余盐水的质量m₂＝38.8g；

则小明所测盐水的密度ρ_盐水＝kg/m³。若小明没有对图甲的天平进行调节就直接按上述步骤测量，并按常规方法直接读出m₁、m₂ ， 则测得的盐水密度 （偏大/不变/偏小）。

回家后小明对物理实验意犹未尽，又用电子秤对路上捡的小石头进行密度测量，其操作如下：

①用家里电子秤测石块质量（如图甲）；

②将石块放入一个装水的杯子，在水面处作标记，测它们的总质量（如图乙）；

③取出石块，向杯子里加水，使水面到达标记处，测这杯水的质量（如图丙）；

④计算石块的密度为g/cm³；由于取出石块时带出少许水，则测得的石块密度（偏大/不变/偏小）。

线、长木板、两个完全相同的木块A、B和一个弹簧测力计，在水平台上进行实验。

小明在游乐场看到：坐在旋转飞椅上的人在空中旋转时，人和旋转飞椅受到了铁链的拉力，如图甲所示。根据此现象，小明猜想：铁链拉力的大小可能与人和飞椅的运行速度及总质量有关。根据自己的猜想，设计了实验方案：在一根橡皮筋上连接10g的铁球，让铁球在水平光滑的桌面上，以较慢的速度做圆周运动，如图乙所示。实验时多次改变铁球的运动速度，将实验结果及现象记录在表格中。

铁球质量/g	10	10	10
铁球速度	较慢	较快	很快
橡皮筋长度/cm	6.8	10.6	14.5

小明准备利用弹簧测力计、一只小桶制成一杆简单液体密度秤，如图所示，已知小桶重G=1N，容积V=100mL，在小桶中加满待测液体就可以直接“称”出该液体的密度。