江苏省扬州市宝应县2023年中考一模化学试题

作者UID:7125502

日期: 2024-11-22

中考模拟

单选题

中国共产党在二十大报告中指出“深入推进环境污染防治，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战."，防治空气污染，保护生态环境。下列做法不合理的是（）

A、开发使用清洁能源

B、大力植树造林、种花种草

C、掩埋废旧电池

D、管理和控制工地扬尘

宝应具有悠久的文明历史，下列过程与化学变化有密切关系的是

A、用木头做“宝应水乡木船”

B、腌制荷藕

C、毛竹编制竹篮

D、用粮食酿“五琼浆”酒

下列物质由分子构成的是

“十四五”纲要提出深入实施化肥农药减量行动。下列物质属于复合肥料的是（）

A、 Ca₃（PO₄）₂

B、 CO（NH₂）₂

C、 NH₄H₂PO₄

某同学不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），为了减轻疼痛可以涂抹下列的是

D、纯碱溶液或肥皂水

下列图标中属于“回收标志”的是

向溶液X中加入氢氧化钠溶液，加热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。则溶液X中一定含有的微粒是（）

B、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列化学用语表达正确的是

A、 2个氢原子：2H

B、铝离子Al^3-

D、氧化镁中镁元素的化合价： $\text{[math]}$

载人航天器中处理CO₂的一种方法为2Li_xO_y+2CO₂=2Li₂CO₃+O₂ ，则x，y的值分别为

安全警钟要长鸣，下列生活中做法符合安全要求的是

A、高楼失火时乘坐电梯快速逃生

B、甲醛溶液浸泡海产品用于防腐

C、用氢氧化钠溶液治疗胃酸过多

D、进入久未开启的菜窖做灯火实验

下列关于实验现象的描述正确的是

A、铁和稀硫酸反应，溶液由无色变为黄色

B、硫酸铜溶液与硝酸钡溶液反应生成蓝色沉淀

C、滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Fe(OH)₃固体，溶液变红色

D、红磷在空气中燃烧，产生浓厚的白烟，放出热量

化学知识包罗万象，下列说法正确的是

A、 SO₂和H₂O₂中都含有氧气分子

B、 0℃以下结冰的水不能流动，水分子不再运动

C、锡和硒读音相同，两元素的本质区别是质子数不同

D、金刚石和石墨的物理性质差异较大是因为构成它们的微粒种类不同

下列实验操作正确的是（）

萘胺（C₁₀H₉N）主要用作合成染料中间体，也曾用作色基。下列有关萘胺说法正确的是

A、萘胺中只含有一个氨分子

B、萘胺中共含有20个原子

C、萘胺中氮元素的质量分数最小

D、萘胺中H、N元素的质量比为9：14

利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是（）

A、实验时应先点燃酒精灯后通CO

B、充分加热，a处固体由黑色变为红色

C、 b处可用澄清石灰水检验生成的CO₂

D、可用NaOH溶液吸收尾气中的CO

如图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法错误的是（）

A、该反应属于分解反应

B、生成的甲、乙分子个数比是1：4

C、该反应前后原子个数不变

D、该反应的生成物都是单质

在趣味实验“点水成冰”中用到了过饱和醋酸钠溶液。如图是醋酸钠的溶解度曲线，下列说法正确的是

A、常温下，醋酸钠属于微溶物质

B、 40℃时，将60g醋酸钠放入100g水中形成饱和溶液

C、 40℃时，醋酸钠饱和溶液的溶质质量分数是39.6％

D、将40℃时醋酸钠饱和溶液升温至60℃，溶质质量分数增大

证据推理是学习化学的重要方法之一。下列推理正确的是

A、中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

B、燃烧都有发光发热现象，则有发光发热现象的变化一定是燃烧

C、同种元素的质子数相同，则质子数相同的微粒一定是同种元素

D、化合物是由多种元素组成的纯净物，则由多种元素组成的纯净物一定是化合物

下列实验设计能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验设计
A	除去氮气中的少量氧气	通过灼热的氧化铜
B	鉴别二氧化锰和木炭粉	观察颜色
C	区分白酒和白醋	闻气味
D	从KCl和MnO₂的混合物中回收MnO₂	加水充分溶解、过滤、蒸发结晶

下图是工业上利用铁的氧化物在高温条件下循环制氢气的流程，下列关于该原理的说法错误的是

A、反应Ⅱ的方程式为 $\text{[math]}$

B、反应过程中化合价改变的元素只有Fe、C

C、理论上每18g水参加反应生成2g氢气

D、反应Ⅲ的反应类型为化合反应

填空题

化学与人类生活息息相关，是造福人类的科学，请回答下列问题：

中国空间站建成国家太空实验室，标志着我国航天科技水平己处于世界领先地位。航空航天科学研究涉及许多化学知识，请回答下列问题：

综合题

请结合下图回答问题：

中国向世界宣布了2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标，即通过各种方式抵消排放二氧化碳的量，重新实现碳平衡。

碳酸钠和碳酸氢钠在食品工业中均可用作食品添加剂，它们也是生活中常见的日用化学品。小泽和小泮两位同学对碳酸钠和碳酸氢钠的制备和性质等开展项目式学习。

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