小学数学西师大版2023年六年级下册 同步练习（4.1扇形统计图）

从扇形统计图中，可以清楚地看出各部分数量占的百分比。

统计图能表示数量的多少和增减变化；统计图能直观地表示数量的部分与总体的关系；统计图能直观地表示数量的多少。

为了清楚地表示某班男、女生人数各占全班总人数的百分比，应绘制统计图；要表示丽丽6~12岁的身高变化情况，应绘制统计图；要统计“优秀班干部”评选得票情况，应选择统计图。

校园里有杨树、柳树和槐树三种树，其中杨树有60棵，占总数的30％，柳树有100棵，占总数的％．如果画扇形统计图，柳树部分的面积占圆面积的．

下面是世界各大洲面积占陆地总面积百分比的统计图．

小芳最喜欢吃水果了，下图是她根据去年妈妈买的三种水果制作的扇形统计图，请看图填空。

果园里杏树的种植面积是公顷，占整个果园面积的%，桃树的种植面积是公顷，比梨树多种植公顷。

扇形统计图是利用圆和表示 和部分的关系，圆代表的是总体，即100%，扇形代表。

在下面的信息中，适合用扇形统计图的是（    ）。

为了直观地表示出5班女生人数在全年级女生人数中所占的比例，应该选用（   ）。

下图是六（3）和六（4）两个班级男、女生人数统计图，下列说法正确的是（    ）。

六（1）班共有48名学生，期末评选一名学习标兵，选举结果如下表，下面（   ）图能表示出这个结果。

姓名	小红	小刚	小芳	小军
票数	24	12	4	8

育新小学六年级学生喜欢的运动项目统计如图，其中喜欢足球的有40人。下面说法正确的是（  ）

扇形统计图可以清楚地反应数量的增减变化情况。（    ）

要反映六（2）班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比，应选择条形统计图．（   ）

用扇形统计图，可以看出数量的多少。 （ ）

为了清晰地显示出六年级女生人数与总人数间的关系，应该绘制扇形统计图。（    ）

在制作扇形统计图时，总的数量越多，所画的圆就越大．

校园里教学楼的面积占20%，操场和其他部分的面积比为1：3，请根据这些数据完成下面的扇形统计图。

下面是某小学六年级学生参加学校兴趣小组情况的统计图，其中参加文艺小组的有45人。

乐天玛特超市第二季度销售A、B、C三种饮料的销售量如图。已知A种饮料比C种饮料少销售1800箱。

根据下面的统计图填空．

茶花小学六年级(1)班红领巾图书角图书统计图

2006年11月3日