辽宁省大连市西岗区2022--2023学年九年级下学期质量调研物理试题

为迎接歌咏比赛，音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练,这里“高”和“低”是指声音的（   ）

社区志愿者对居民日常用电常识进行了调查，下列说法符合安全用电的是（   ）

光的世界丰富多彩。下列现象中，属于光的折射现象的是（    ）

下列数据中，最接近实际情况的是（    ）

某人从试衣镜前的2m处，以0.1m/s的速度远离镜子。则2s后，他在镜中的像（    ）

日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是（  ）

关于通电螺线管的磁感线，下列图示中正确的是（    ）

手握圆柱形水杯，手和水杯都在空中静止，杯底所在的平面是水平面，如图所示．下列各对力属于平衡力的是（　　）

图2是某家庭电路，闭合开关，灯不亮。用试电笔接触c点氖管不发光，接触d点氖管发光。已知该电路有两处故障，则下列判断正确的是（  ）

如图所示，作用在铁棒的一端、且始终与铁棒垂直的力F ， 将铁棒绕着O点，逆时针缓慢转动30°角至水平位置。在此过程中，F的大小与铁棒重力的力臂l的关系图像可能是（    ）

关于物态变化的现象，下列描述正确的是（    ）

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时光屏承接到烛焰的像。则下列说法正确的是（    ）

如图所示，电源电压保持6V不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，定值电阻R₁的规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器R₂的规格为“20Ω 1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是（   ）

如图所示，金属块和木块用细线相连，放入柱形容器的水中，静止时木块上表面恰好与水面相平。现将细线剪断，再次静止时，水对容器底的压强减小了p。已知容器的底面积为S ， 金属块的重力为G₁ ， 木块的重力为G₂ ， 水的密度为ρ。则（    ）

小明坐在行驶的校车上，若他选取车上的座椅为参照物，则小明是的（选填“运动”或“静止”）。刹车时，小明身体会向前倾，这是因为小明具有。

即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味，这说明分子在不停地；固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着。

风力推动叶片转动，带动发电机发电。这种发电机的工作原理是（选填“电流磁效应”或“电磁感应现象”）；风能属于能源（选填“可再生”或“不可再生”）。

氢弹是利用核来制造的（选填“聚变”或“裂变”）；制作常见的二极管、三极管的主要材料是（选填“半导体”或“超导体”）。

在火车站的站台上，当列车驶过时，列车周围的空气流速，压强。如果人站在安全线和火车之间，非常危险。（均选填“增大”、 “减小”或“不变”）

某同学家的电能表上标有“220V 10（20）A”字样，表明该电能表工作时的最大电流不能超过A，若在11月初和12月初，该电能表的示数如图所示，则11月份他家消耗的电能是kW·h。

在“测量石块的密度”实验中，用天平称石块的质量，天平平衡时盘中砝码及游码的位置如图所示，石块的质量是g．石块的体积是10 cm³ ， 则石块的密度是kg/m³.

如图所示，一束光从空气斜射入玻璃中，画出反射光线和折射光线。

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请用笔画线代替导线，将图中的开关、灯泡和三孔插座正确接入家庭电路中．
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用煤气灶烧水时，把2kg的水从25℃加热到75℃，燃烧了0.035m³的煤气。设煤气完全燃烧，水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），煤气的热值约为4.0×10⁷J/m³ ， 试求：

如图所示，是某起重机滑轮组向上提升货物的示意图。货物的重力为1.2×10⁴N，与水平地面的接触面积为1.2m² ， 起重机用时50s将货物由地面匀速提升20m。试求：

某电热水壶有加热和保温两挡，简化电路如图所示。已知该壶的额定电压为220V，其中R₁、R₂为电热丝，R₂的阻值为44Ω。开关S₁、S₂同时闭合时为加热挡；只闭合开关S₁时为保温挡，此时电路中的电流为0.5A。试求：

用打气筒向广口瓶内打气，当瓶塞跳起来时，瓶内出现了“白雾”。此时，迅速塞上瓶塞，继续向瓶内打气，如图所示，瓶内的“白雾”又会快速消失。请解释“白雾”又快速消失的原因。

实验小组按照如图甲所示的装置，进行“探究水沸腾时温度的变化规律”的实验。当水温上升到90℃时，每隔1min 记录一次温度；

在探究“平面镜成像特点”时，所用器材有：两个相同的蜡烛A和B、玻璃板、支架、白纸、刻度尺、火柴等。实验装置如图甲所示。

某同学在探究“电压一定时，通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，所用的实验器材有：两节干电池，电流表、电压表、滑动变阻器及开关各一个，定值电阻和导线若干。实验电路如图甲所示。

在探究“二力平衡的条件”实验中，有甲、乙两个实验方案。

甲方案：在水平桌面上放一个带有挂钩的木块，两根细绳的一端拴住同一个木块，另一端通过滑轮与钩码相连，如图甲所示；

乙方案：在竖直支架的相同高度处固定两个滑轮，两根细绳的一端拴住同一个硬塑料片，另一端通过滑轮与钩码相连，如图乙所示。请回答下列问题：