安徽省芜湖市2023年中考二模化学试题

作者UID:7125502

日期: 2024-11-25

中考模拟

单选题

2022年2月，第24届冬奥会在北京举办，下列过程属于化学变化的是（）

A、速滑馆采用二氧化碳跨临界直冷技术制冰

B、冬奥会“飞扬”火炬选用氢气作燃料燃烧

C、多个场馆用“空气能”为比赛场馆供暖

D、冰壶比赛所用的冰壶用苏格兰花岗岩打磨制成

2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”，旨在增强生态环境保护意识。下列做法不利于环境保护的是（）

A、焚烧秸秆增加土壤肥效

B、开发利用太阳能、风能

C、选择公共交通工具出行

D、全面推进垃圾分类处理

下列实验操作正确的是（）

A、称量氢氧化钠固体

B、检测溶液的pH

C、稀释浓硫酸

D、加热液体

“天问一号”火星探测器上薄膜电池用到了铟。如图是铟元素在周期表中的相关信息和铟原子的原子结构示意图，下面说法正确的是（）

A、铟原子的核内电子数是49

B、铟原子的相对原子质量是114.8g

C、铟元素位于元素周期表第五周期

D、氧化铟的化学式是InO

我市盛产茶叶，“雪青”“清润茗芽”等绿茶享誉省内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C₇₆H₅₂O₄₆ ，下列说法不正确的是（）

A、单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

B、一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

C、单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38：26：23

D、一个单宁酸分子中含26个氢分子

某同学配制 $\text{[math]}$ 质量分数为11%的食盐溶液，下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是（）

A、用托盘天平称食盐时，砝码放在左盘

B、转移食盐时，纸上有少量残留

C、用量筒量取水时，俯视液面

D、配好溶液装入试剂瓶时，有少量洒出

利用太阳能分解水制取氢气可降低氢能源的制取成本，原理如下，下列说法正确的是（）

A、反应I中碘元素的化合价降低，氧元素的化合价升高

B、反应生成的氧气和氢气的质量比为1：2

C、该体系中循环利用的物质是I₂、SO₂

D、该过程得到氢能，氢能是不可再生能源。

如图是铁及其化合物的化合价和物质类别关系图（横坐标表示物质类别，纵坐标表示物质中铁元素的化合价），下列说法错误的是（）

A、 A物质所属物质类别是单质

B、 B物质的化学式为FeO

C、可以用CO和C物质在高温下生成A物质

D、 E物质溶于水所得溶液的颜色为黄色

推理是一种重要的思维方法。以下推理错误的是（）

A、碱溶液能使无色酚酞试液变红色，能使无色酚酞试液变红色的溶液不一定是碱的溶液

B、厨房洗涤剂对油污有乳化作用，则汽油除油污利用的也是乳化作用

C、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应

D、同种元素原子的质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素

如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A、 t₂℃时，甲乙的饱和溶液升温至t₃℃，甲溶液的溶质质量分数大于乙

B、 t₁℃时，将30g甲放入40g水中充分溶解可形成70g的甲溶液

C、甲中混有少量的乙，若提纯甲，可采用蒸发结晶的方法

D、 t₃℃时，可通过加溶剂的方法将N点的甲溶液变成P点的甲溶液

下列实验操作中不能达到实验目的的是（）

选项	目的	主要实验操作
A	鉴别硬水和蒸馏水	加入肥皂水，振荡，观察现象
B	除去FeCl₂溶液中的CuCl₂	加入过量铁粉，充分反应后过滤
C	除去NaCl溶液中的Na₂CO₃溶液	加入适量的稀硫酸至不再产生气泡
D	鉴别NaCl和NH₄NO₃两种固体	取样，分别加水溶解，触摸试管外壁

向AgNO₃和Cu(NO₃)₂的混合溶液中缓慢连续加入m克锌粉，析出固体的质量与加入锌粉的质量关系如图所示，下列分析不正确的是（）

A、向N点对应溶液中加入氯化钠溶液，有白色沉淀产生

B、 P点对应的固体一定有Cu，可能有Ag

C、 Q点对应的溶液为无色，此时溶液的溶质无Cu(NO₃)₂ ，只有Zn(NO₃)₂

D、加入m克锌粉后，过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生

填空题

化学是造福人类的科学，用所学知识回答。

综合题

实验室常用的气体制装置如图，请回答：

铝和铝合金是一类重要的金属材料、工业上用铝土矿（含有Al₂O₃和SiO₂ ，不考虑其它杂志）制取金属铝的基本流程如下：

已知：①SiO₂是一种难溶于水，也不与盐酸、硫酸反应的物质。

②铝盐与氨水反应，生成氢氧化铝沉淀和铵盐。

请回答下列问题：

在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应，试与他们一起完成实验方案的设计，实施和评价，并得出有关结论。

计算题

某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验操作及相关数据如图所示：

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