某学校为了解该校七、八两个年级的学生对垃圾分类知识的掌握情况,决定从七、八年级各随机抽取20名学生进行垃圾分类知识测试,满分100分,成绩整理分析过程如下:
【收集数据】七年级20名学生测试成绩统计如下:56,58,64,67,69,70,70,71,74,77,78,78,84,86,86,86,86,91,92,95.
【整理、描述数据】七年级20名学生测试成绩频数分布直方图(每组数据包括左端值不包括右端值,如最左边第一组的成绩范围为):
八年级20名学生测试成绩频数分布表:
【分析数据】两组样本数据的平均数、中位数、众数方差如表所示:
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
七年级 | 76.9 | a | b | 119.89 |
八年级 | 79.2 | 81 | 74 | 100.4 |
根据以上提供的信息,解答下列问题: