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江苏省淮安区学2022-2023学年一年级下学期6月月考科学试题
作者UID:7125502
日期: 2024-11-22
月考试卷
填空题。(21分)
生物生存的环境因素很多,就其性质来说,可以分成非生物因素和
因素。非生物因素包括温度、水、空气、土壤等,
因素包括同这种生物有关系的其他生物。
鱼类的共同特征是:生活在
,身体表面覆盖着
,有
,用
呼吸:
像鸡那样,卵生,身上长有羽毛和翅膀的动物,属于
。
我们可以用
(填“放入水中”或“使劲敲”)的方法,唤醒休眠的蜗牛。
小草、小鸟和小猫都是有生命的,属于
,具有一些共同的特征,如需要营养,能
、繁殖、
,对外界的刺激
反应等。
植物、动物都是有生命的,动植物都是
。
金鱼的呼吸器官是
。
分一分。将序号填在相应的框里。
动物:
植物:
金鱼的身体分为
,
,
三部分,生活在
,靠
呼吸,靠鳍运动
判断题。(9分)
蚂蚁和蜗牛是两种不同的动物,没有任何相同的地方。( )
在晴天中午的大树下我找到许多蜗牛。
章鱼有惊人的变色能力。( )
"飞蛾扑火,自取灭亡”说明动物也有趋光性。
遇到不认识的动物时,可以画图或拍照进行记录。( )
蚊子是一种会吸血的害虫,能够传染多种疾病。
鱼类是动物界中最大的一个类群,有100多万种。
鱼生活在水里,用肺呼吸。( )
所有的哺乳动物都是胎生动物。 ( )
单选题。(20分)
下列动物适合在森林做卧底侦探的是( )。
A、
B、
C、
下列动物中,用爪和牙齿捕食的是( )。
A、 豹子
B、 鸬鹚
C、 穿山甲
捆绑鱼的背鳍和臀鳍,鱼在水中会( )。
A、 失去平衡,发生侧偏
B、 前进受阻,不能转弯
C、 失去平衡,不能垂直,开始倾斜
动物的共同特征不包括( )。
A、 吃食物
B、 会运动
C、 生活在陆地上
小强观察到小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,这是鱼在( )
A、 取食
B、 喝水
C、 呼吸
D、 运动
观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地一张一合,这是鱼在( )。
A、 喝水
B、 取食
C、 呼吸
下列分类正确的是( )
A、 麻雀、鸽子、蝴蝶属于鸟类
B、 杜鹃花、迎春花、荷花属于草本植物
C、 蚂蚁、蚊子、蜜蜂属于昆虫
D、 金鱼、草鱼、章鱼属于鱼类
鱼鳃的作用是( )。
A、 喝水
B、 进食
C、 呼吸
下列( )动物是一类。
A、 丹顶鹤和海豚
B、 长颈鹿和大象
C、 猫头鹰和猫
动物需要不断地摄取食物,吸收食物中的
。( )
A、 水分
B、 叶子
C、 营养物质
连线题。(8分)
将下面的动物与它们的运动方式连起来。
跑 飞 跳 游
下列动物是通过什么方式传递信息的,用直线连起来。
蜜蜂 叫声
大猩猩 气味
蚂蚁 舞蹈
母鸡下蛋 面目表情
简答题。(25分)
卵生动物和胎生动物的繁殖方式有什么不同?
哺乳类动物的主要特征是什么?
设计一个观察小动物的观察计划?
根据植物、动物的特点,写出生物的共同点(至少写三条)。
身边常见动物的“家”在哪里?举出三个例子。
实验探究题。(17分)
这个学期我们观察了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁和金鱼,请你根据所学的知识,完成练习:
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