在中国封建社会中,君主的治国理念和举措往往决定或影响着国家的发展和走向。阅读材料并结合所学知识回答问题。
材料一:《汉书•食货志》记载:西汉刚建立时,“民失作业,竖卖告而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半……自天子不能具醇驷(颜色相同的马),而将相或乘牛车”。
材料二:贞观初年,太宗同意用18岁以下男子服兵役。中书省拟定敕文,文件到门下省,魏征坚持认为不可,没有签署,前后来回多达四次。太宗发怒,召见并当面责备魏征……
魏征以征税失信为例,劝说太宗减少税赋和兵役……太宗说,我的过错很大,于是收回成命。
——据[宋]司马光《资治通鉴•唐纪八》编译
材料三:明朝太祖总结元朝灭亡教训,进行官制改革(部分内容如下)
在中央 | 废除①______和中书省,提升六部的职权,使六部直接向皇帝负责;将大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握军事大权 |
在地方 | 取消行中书省,设立②______;分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室 |