高考二轮复习知识点：氯离子的检验-组卷题库站

	目的	方案设计	现象和结论
A	检验某无色溶液中是否含有NO $\text{[math]}$	取少量该溶液于试管中，加稀盐酸酸化，再加入FeCl₂溶液	若溶液变黄色且试管上部产生红棕色气体，则该溶液中含有NO $\text{[math]}$
B	探究KI与FeCl₃反应的限度	取5 mL 0.1 mol·L^-1KI溶液于试管中，加入1 mL 0.1 mol·L^-1 FeCl₃溶液，充分反应后滴入5滴15% KSCN溶液	若溶液变血红色，则KI与FeCl₃的反应有一定限度
C	判断某卤代烃中的卤素	取2 mL卤代烃样品于试管中，加入5 mL 20% KOH水溶液混合后加热，再滴加AgNO₃溶液	若产生的沉淀为白色，则该卤代烃中含有氯元素
D	探究蔗糖在酸性水溶液中的稳定性	取2mL20%的蔗糖溶液于试管中，加入适量稀 H₂SO₄后水浴加热5 min；再加入适量新制Cu(OH)₂悬浊液并加热	若没有生成砖红色沉淀，则蔗糖在酸性水溶液中稳定

A、 A

B、 B

C、 C

D、 D

A、水质检验员先加稀HNO₃后滴加AgNO₃溶液检验自来水中氯离子的存在

B、科技考古研究员利用 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 两种核素的测定分析古代人类的食物结构

C、测试工程师可测出钢中Mn，C，Al，V等元素组成及含量确定合金钢等级

D、电子工业高级技工用覆铜板制作印刷电路板常用氯化亚铁溶液作为腐蚀液

A、向 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，固体中分别滴加几滴水，可通过温度变化鉴别两者

B、将火柴头没入水中，片刻后取少量溶液于试管中，滴加硝酸银和稀硝酸可检验其中的氯元素

C、将镀锌铁皮放入稀硫酸，待产生氢气的速率突然减小，可以判断锌镀层已反应完全

D、可以先用甘油洗，再用水洗的方法处理受溴腐蚀致伤的伤口

选项	目的	方案设计	现象和结论
A	探究Cu(OH)₂和Mg(OH)₂溶解度大小	向氢氧化钠溶液中先加入少量MgCl₂溶液，充分反应后再加入少量CuSO₄溶液	先产生白色沉淀，后产生蓝色沉淀，则证明Cu(OH)₂比Mg(OH)₂难溶
B	检验铁与水蒸气反应中有三价铁	取少量铁与水蒸气反应后的固体，先加入稀盐酸再加KSCN溶液	若溶液变血红色，则有三价铁，若不变血红色则无三价铁
C	检验牙膏中是否有甘油	取少量该牙膏于试管中，加入适量蒸馏水，搅拌静置后，取上层清液，加入适量新制Cu(OH)₂ ，观察现象	若产生绛蓝色沉淀，则该牙膏中含有甘油
D	检验火柴头中的氯元素	摘下几根火柴头，将火柴头浸于水中，片刻后取少量溶液于试管中，加硝酸酸化的AgNO₃和NaNO₂	若观察到白色沉淀，则含氯元素

A、 A

B、 B

C、 C

D、 D

A、硝酸不慎溅到手上，先用大量水冲洗，再用碳酸氢钠稀溶液冲洗

B、将两块未擦去氧化膜的铝片分别投入到 1mol•L ^-1CuSO₄ 溶液和 1mol•L ^-1CuCl₂ 溶液中，一段时间后，在CuCl₂ 溶液中铝片表面能观察到明显的反应现象

C、在“火柴头中氯元素的检验”实验中，摘下几根未燃过的火柴头，将其浸于水中，稍后取少量溶液于试管中，滴加硝酸银溶液和稀硝酸后，即可判断火柴头中有氯离子的存在

D、从 Na₂S₂O₃ 和 H₂SO₄ 两溶液相混合开始计时，到溶液出现的浑浊将锥形瓶底部的“+”字完全遮盖时结束，通过比较记录所需时间，可判断反应速率的大小

A、在胆矾溶液中滴入少许烧碱溶液，再加入有机物加热可验证含醛基类物质

B、实验室测定硫酸铜晶体中结晶水含量时，需要进行的称量操作一定为4次

C、为验证氯乙烷中含氯，将其与氢氧化钠溶液混合加热后再滴入硝酸银溶液

D、需要约480mL0.100mol/L的NaOH溶液，配制时可准确称量NaOH2.000g

A、 NH₄⁺：取样，加入氢氧化钠溶液，即产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体

B、 SO₄^2-：取样，加入足量的盐酸无现象，再滴入氯化钡溶液有白色沉淀产生

C、 Fe²⁺：取样，滴入硫氰化钾溶液无现象，再加入过量的氯水，溶液呈血红色

D、 Cl^-：取样，滴入硝酸银溶液产生白色沉淀，再加入过量的硫酸沉淀不消失

选项	操作	现象	结论
A	将少量BaSO₄固体用饱碳酸钠溶液浸泡，过滤后向滤渣中加入HCl	滤渣溶解，并产生气泡	K_sp(BaCO₃)<K_sp(BaSO₄)
B	足量双氧水滴入酸性高锰酸钾溶液中	溶液褪色	H₂O₂具有漂白性
C	向溶液X中通入氯化氢气体	生成白色沉淀	溶液X中一定含有Ag⁺
D	常温下，用pH计测定0.1mol•L^-1NH₄CN溶液的pH	pH=8.6	电离平衡常数：K(NH₃•H₂O)>K(HCN)