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初中数学试卷库
2023-2024学年北师大版数学九年级上册2.4用因式分解法求解一元二次方程(提升卷)
作者UID:12705080
日期: 2025-02-15
同步测试
选择题
方程
的解为( )
A、
B、
C、
D、
方程
的解是( )
A、
B、
C、
,
D、
,
方程
的根是( )
A、
,
B、
,
C、
,
D、
,
方程
的根是( )
A、
,
B、
,
C、
,
D、
,
一元二次方程
的根是( )
A、
B、
C、
D、
菱形的一条对角线长为8,其边长是方程
的一个根,则该菱形的周长为( )
A、 40
B、 16
C、 16或20
D、 20
方程
的的解为( )
A、
B、
C、
或
D、
或
等腰三角形的两边的长是方程
两个根,则此三角形的周长是( )
A、 7
B、 8
C、 7或8
D、 以上都不对
一元二次方程
的根为( )
A、
B、
C、
或
D、
或
一个等腰三角形的两条边长分别是方程x
2
-9x+18=0的两根,则该等腰三角形的周长是( )
A、 12
B、 9
C、 15
D、 12或15
填空题
小华在解方程
时,只得出一个根是
, 则被他漏掉的一个根是
.
用因式分解法解一元二次方程
时,要转化成两个一元一次方程求解,其中的一个方程是
, 则另一个方程是
,一元二次方程
的解是
.
关于
的一元二次方程
的根为
已知三角形两边的长分别是2和3,第三边的长是方程
的根,则这个三角形的周长为
.
小明设计了一个魔术盒,当任意实数对
进入其中时,会得到一个新的实数
. 例如把
放入其中,就会得到
. 现将实数对
放入其中,得到实数
, 则
.
计算题
用适当的方法解下列方程
用适当的方法解方程3(x-1)
2
=2(x-1).
解方程:
综合题
已知关于x的一元二次方程
有两个实数根.
已知关于x的一元二次方程
.
试卷列表
3.4简单几何体的表面展开图(3)——浙教版数学九年级下册同步作业
总复习题——浙教版数学九年级下册同步作业
3.4简单几何体的表面展开图(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.2简单几何体的三视图(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.1投影(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.2简单几何体的三视图(3)——浙教版数学九年级下册同步作业
2.3三角形的内切圆——浙教版数学九年级下册同步作业
2.1直线与圆的位置关系(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
1.3解直角三角形(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.2简单几何体的三视图(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.3由三视图描述几何体——浙教版数学九年级下册同步作业
3.4简单几何体的表面展开图(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.1投影(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
第3章三视图与表面展开图 复习题——浙教版数学九年级下册同步作业
2.1直线与圆的位置关系(3)——浙教版数学九年级下册同步作业
第1章 课题学习 测量小山的高度——浙教版数学九年级下册同步作业
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