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初中数学试卷库
2023-2024学年初中数学九年级上册 25.3 解直角三角形 同步分层训练培优卷(沪教版五四制)
作者UID:11837657
日期: 2024-11-21
同步测试
选择题
如图,将两条宽度都为1的纸条重叠在一起,使
, 则四边形
的面积为( )
A、
B、
C、
D、
如图所示,在
中,按以下步骤作图:①连接
, 以点C为圆心,以
长为半径作弧,交
于点F;②分别以点D,F为圆心,以
长为半径作弧,两弧相交于点G;③作射线
交
于点E.若
,
, 则
的长为( )
A、 4
B、
C、
D、
如图,正方形
的对角线
,
相交于点
,
平分
交
于点
, 若
, 则线段
的长为( )
A、
B、
C、
D、
如图,在
中,
, 设
所对的边边长分别为a,b,c,则下列等式正确的是( )
A、
B、
C、
D、
一沙滩球网支架示意图如图所示,AB=AC=a米,∠ABC=a,则最高点A离地面BC的高度为( )
A、
米
B、
米
C、
米
D、
米
如图,在正方形
中,点
分别是
上的动点,且
, 垂足为
, 将
沿
翻折,得到
交
于点
, 对角线
交
于点
, 连接
, 下列结论正确的是:①
;②
;③若
, 则四边形
是菱形;④当点
运动到
的中点,
;⑤
. ( )
A、 ①②③④⑤
B、 ①②③⑤
C、 ①②③
D、 ①②⑤
在平面直角坐标系
中,点A在直线l上,以A为圆心,
为半径的圆与y轴的另一个交点为E,给出如下定义:若线段
,
和直线l上分别存在点B,点C和点D,使得四边形
是矩形(点
顺时针排列),则称矩形
为直线l的“理想矩形”.例如,右图中的矩形
为直线l的“理想矩形”.若点
, 则直线
的“理想矩形”的面积为( )
A、 12
B、
C、
D、
赵爽弦图由四个全等的直角三角形所组成,形成一个大正方形,中间是一个小正方形(如图所示).某次课后服务拓展学习上,小浔绘制了一幅赵爽弦图,她将EG延长交CD于点I.记小正方形EFGH的面积为S
1
, 大正方形ABCD的面积为S
2
, 若DI=2,CI=1,S
2
=5S
1
, 则GI的值是( )
A、
B、
C、
D、
填空题
在
中,
,
, 则
.
如图,在菱形
中,对角线
与
交于点O,已知
,
, 如果点E是边
的中点,那么
.
一副直角三角板如图放置,点
在
的延长线上,
, 则
°.
如图,在等边
中,过点C作射线
, 点M,N分别在边
,
上,将
沿
折叠,使点B落在射线
上的点
处,连接
, 已知
. 给出下列四个结论:①
为定值;②当
时,四边形
为菱形;③当点N与C重合时,
;④当
最短时,
. 其中正确的结论是
(填写序号)
如图,将平行四边形
沿着对角线
翻折,点
的对应点为
,
交
于点
, 如果
,
, 且
, 那么平行四边形
的周长为
.(参考数据:
)
解答题
如图,在
中,已知
. 点
为边
上一点,
, 求
的长.
中,
,
,
, 求
边的长度.
综合题
如图1,在菱形
中,
. 等腰
的两个顶点
分别在
上,且
, 点
在
的异侧.
问题情境:“综合与实践”课上,老师提出如下问题:将图1中的矩形纸片沿对角线剪开,得到两个全等的三角形纸片,表示为
和
, 其中
. 将
和
按图2所示方式摆放,其中点
与点
重合(标记为点
).当
时,延长
交
于点
. 试判断四边形
的形状,并说明理由.
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